孩子喜愛(ài)的經(jīng)典童話故事
童話故事是孩子們最早的啟蒙老師，所以很多的孩子都喜歡聽(tīng)童話故事。一起來(lái)看看吧!
聰明的放牛小男孩
從前，一個(gè)國(guó)王經(jīng)常給身邊的大臣出難題來(lái)取樂(lè)，如果大臣答對(duì)了，他將用小恩小惠給點(diǎn)賞賜;如果答不出來(lái)，那將受罰，甚至被砍頭。
一天，國(guó)王指著宮里的一個(gè)池塘問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)出池子里有多少桶水，我就賞他珠寶。如果說(shuō)不出來(lái)，我就要‘賞’你們每人50大鞭。”
大臣們被這突如其來(lái)的問(wèn)題難住了。
正在大臣們心慌意亂之際，走過(guò)來(lái)一個(gè)放牛的小男孩。他問(wèn)清了事情的緣由之后說(shuō)：“我愿意見(jiàn)見(jiàn)這位國(guó)王。”
大臣們把小男孩帶到了國(guó)王身邊。國(guó)王見(jiàn)眼前的小男孩又黑又瘦又小，便懷疑說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題答上來(lái)有獎(jiǎng)，答不上來(lái)可要被砍頭的，你知道嗎?”
在場(chǎng)的人都替這個(gè)小男孩捏了一把汗，可小男孩卻不慌不忙地回答出國(guó)王的問(wèn)題。
國(guó)王無(wú)奈之下，拿出珠寶獎(jiǎng)勵(lì)給了小男孩。
小朋友們，你知道他是怎樣回答的嗎?
其實(shí)，國(guó)王出的是一道條件不足的問(wèn)題。在正常的思維模式下是無(wú)法找出正確答案的。
小男孩正好抓住這一關(guān)鍵。他是這樣回答的：“這要看桶有多大：如果桶和池塘一樣大，就是一桶水;如果桶只有池塘一半大，就是有兩桶水;如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……”
小男孩實(shí)際上打破了習(xí)慣性的思維模式，對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行具體的分析，他的頭腦多么聰明，多么靈活啊!
粉紅鴨
有只粉區(qū)鴨特別怕羞,不敢和陌生人打招呼,常常獨(dú)自在樹(shù)林里玩.
小花貓想到樹(shù)林里乘涼,一頭撞見(jiàn)粉紅鴨.粉紅鴨羞紅了臉:別看我,我不要你看.說(shuō)到逃到草叢里去了.
小兔子跑到草叢里采草莓,粉紅鴨:別看我,我不要你看.說(shuō)著躲到水塘里去了.
忽然一條蛇向它游來(lái),它很害怕,想叫小花貓、小兔子，可是它太怕羞了，沒(méi)有叫。
小蛇離它越來(lái)越近,粉紅鴨急得忘了怕羞,大喊起來(lái).小兔、小花貓拉著粉紅鴨逃出了水塘。
粉紅鴨拉著小動(dòng)物的手說(shuō)：“謝謝你們!”你們是我的好朋友。
狡猾狐貍與聰明小白兔
山坡上，有一個(gè)牛牛村。村里每年都要舉辦一次溜溜運(yùn)動(dòng)會(huì)。每次的長(zhǎng)跑項(xiàng)目都是狐貍奪冠?？赡阒肋@里面的秘密嗎?
這是這樣的：狐貍比賽前先請(qǐng)?jiān)u委吃一次飯。評(píng)委就給他打高分。而且，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的跑道都不熟悉，可狐貍卻帶了已經(jīng)嚴(yán)禁帶入賽場(chǎng)的指南針。
亞軍小白兔對(duì)此很納悶：怎么我比狐貍快反而他是冠軍?于是，這次比賽她決定帶一塊磁石，上面裝一個(gè)攝相機(jī)。
狐貍和小白兔與其他選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了。賽場(chǎng)外不時(shí)飄來(lái)絲絲彩帶。“砰”!發(fā)號(hào)槍一響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣飛躍過(guò)起跑線。小白兔更是把狐貍與其他的運(yùn)動(dòng)員甩在了后面，經(jīng)過(guò)路口時(shí)，她飛快地跳進(jìn)一個(gè)洞口前面的草叢中，用顏料涂綠耳朵，便開(kāi)始等待。
狐貍終于來(lái)了，他東張西望，見(jiàn)四下沒(méi)人，心中竊喜：“沒(méi)人，我可以拿出“寶貝”啦!”于是，他左手放進(jìn)褲口袋亂掏，掏出一個(gè)指南針。小白兔見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，拿出磁石，對(duì)準(zhǔn)了指南針。
狡猾的狐貍就這樣敗在了聰明的小白兔的手下。
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