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托福閱讀考試怎么做得快

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托福閱讀考試怎么做得快

  托福閱讀考試是托福考試的第一個考試項目。有考生閱讀比較慢,來不及做題。怎么在閱讀考試部分做快一點?下面就是學習啦小編給大家整理的托福閱讀考試快方法,希望對你有用!

  托福閱讀考試提速快方法

  轉折句理解很重要

  既然已經(jīng)說要在每段的首句、末句讀懂大意,那么又為什么要那么關注于文章中的轉折句呢?一般首句說了什么,后面沒有明顯轉折的話,通常就是兩種情況:要么解釋一下第一句的意思,要么就是順著第一句往下說,最后再總結一下。這兩種情況都是只讀首末句就可以概括出段落大意。

  可是如果中間出現(xiàn)了轉折句,那么轉折句后面的部分很可能和第一句說的不是一回事兒了,轉折句就把文章一段分成了前后兩層,轉折句本身呢,通常就是第二層的首句了,也就是第二層意思的概括。

  閱讀時學會做筆記

  一般我們會在托??谡Z和托福聽力時候強調筆記的重要,在閱讀時候為什么又要注重于筆記呢?原因很簡單,托福文章是比較長的,內容文章比較豐富。只有做了筆記才能節(jié)省做題的時候回去看文章的時間。尤其是讓找的又是主要內容,如果沒有關鍵內容的筆記,又是沒法定位的,要讀的內容太多,將要花費上很多時間。

  托福閱讀備考提高方法

  一、詞匯問題:

  文章中如果有很多生詞,導致你文章無法理解?;蛘呷绻惆l(fā)現(xiàn)你必須要一個一個詞看才能看懂。這兩個都屬于單詞的問題。生詞這個是純不認識,那就刷單詞吧。不刷到60%的托福單詞你看閱讀會很吃力,效果也非常差。

  而很多同學處在看文章詞匯懂,但是需要挨個字看的。這種一個原因是你詞匯不夠熟悉,需要反應時間,這個的解決辦法依舊是回顧背單詞。不過單詞和閱讀可以同步復習。而另一個這種情況的原因是你的“反應堆”意群不夠大,這個需要你在閱讀中來訓練,擴大自己的反映意群。這個其實很好理解,就是像Although her early theatrical career had included stints as anactress, she was not primarily interested in storytelling or expressingemotions through dance; the drama of her dancing emanated from her visualeffects.中,你看那些諸如she was not primarily interested in是連起來看得,一掃而過。但在專業(yè)名詞比較多的段落、或者詞匯比較難的段落你就會變成挨個字的看。

  二、理解歸納問題:

  明明每個詞都認識(好不容易背的),但是看整篇文章卻混亂不堪不知所言?整理不出每段的段落大意?無法認識理解句子間和段落間關系?覺得作者是不是瘋了說著說著突然插一句別的?

  這些都屬于理解歸納上出現(xiàn)了問題。這個的解決也是非常重要的要關注的問題。只有把握了整體邏輯脈絡,我們才能夠理解文章做題,并且在之后的輸出寫作中也更具有邏輯性、更native。

  要增強這個能力,需要我們對文章進行仔細的精讀。每篇文章看完做完題、甚至分析完錯題不是就完事兒了。你查閱所有不認識的單詞、記錄下來也不能算完。需要你給每一句做一個總結。用中文總結這句說的是什么。然后擴大到整個段落的總結。由細到粗由小到大,由句子到全文的理解。這種方式鍛煉下來你會自然理解整篇文章,理解句子、段落之間的關系。在之后的閱讀中也就能夠邊讀邊總結、邊理解了。

  三、做題技巧問題:

  不同題型必須用不同方法,才能高效高質地解題。托福雖是一門考查綜合英語能力的考試,沒什么捷徑可走,但它終究是一門考試,但凡考試都有考試技巧。有時候可能你理解認識了,但在技巧上缺乏那么一點的“捅破窗戶紙”,就導致部分題目的本可避免的失誤。那么托福閱讀的技巧如何習得掌握呢?

  1、識別題型:抓住關鍵詞和特色標志;

  2、掌握方法:先牢記,再多用。光看是肯定沒用的,而且非常容易忘記,在平時的練習中注意使用才能真正的掌握。

  提升托福閱讀注意要點

  1、詞匯題僅信任認識度

  熟悉托福考試的同學都知道,托福閱讀試題中的詞匯題經(jīng)常會出現(xiàn)一些難度比較大的詞匯,因此在做詞匯題時,許多考生認為做不對題與自己的詞匯量有關,認識單詞能做對,不認識單詞就會做錯。事實上,那些認識的單詞經(jīng)常做錯,不認識的單詞反而能做對。原因是,做不認識單詞時,考生往往會仔細研讀詞匯題的上下文,力求在上下文中突破。而做認識單詞時,忽略上下文的重要性,往往是裝模作樣的看一下上下文,便匆匆做出抉擇。所以,做好詞匯題關鍵。

  2、讀文章之前先做題

  在考試的時候,很多考生一拿到試卷便直接翻看后面的題目,自己揣測題意。在這種方法相當于瞎子摸象,對文章只有局部而主觀的認知,整個文章的概念是根本無法獲得的。以自己的思想去猜測文章大意,很多時候會偏離主旨。所以,這種不看文章直接做題的方法是極其危險的。

  3、精讀文章后再做題

  有些同學與上述情況則相反,過度地依賴文章,在看到試卷之后,一字不將文章精讀一遍再做題。如果你的閱讀速度超群,或者這篇文章你很熟悉,那這樣做未嘗不可。但是一般來說,采用細讀會導致做題時間嚴重不足。要知道,閱讀理解測試的不止是理解,更是速度。


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