20年后高中畢業(yè)后寫(xiě)給老師的話摘抄

　　多年畢業(yè)之后寫(xiě)什么話該自己的老師呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的20年后高中畢業(yè)后寫(xiě)給老師的話，希望大家喜歡。

　　20年后高中畢業(yè)后寫(xiě)給老師的話摘抄

　　許多故事，常常以美麗，快樂(lè)為開(kāi)始，以悲傷做結(jié)束。是的，生命中一道道倉(cāng)促的劃痕都會(huì)成為我們刻骨銘心的記憶。 愛(ài)到無(wú)音是盡頭，再美的故事，也會(huì)有結(jié)束的一天，只是各自程度上的差異而已。 朋友，即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和一個(gè)短暫的默契，而在那一瞬間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也便是永恒了。 走過(guò)了卻留下了痕跡;傷過(guò)了，卻是一種無(wú)奈。人生只不過(guò)是一種擦肩而過(guò)的過(guò)程。 兩顆不同軌道的小星星，既然有不同的軌道，那麼各歸其位也是必然的結(jié)果。人各有志，也許告別了昨天，就是走向成功的前奏，也許擦肩而過(guò)后，在自己的軌道上仍然有屬于自己的亮麗風(fēng)景。 即使有一天我們分離了，但那一定是短暫的，終有一天我們還能在一起，當(dāng)再次相聚后就永不分開(kāi)，在一起做永遠(yuǎn)的伙伴，所以在那之前的日子——在我們未相聚之前，彼此一定要為對(duì)方而保護(hù)好自己。 世界上任何事物都有其弱點(diǎn)，但惟有真愛(ài)是永遠(yuǎn)無(wú)敵的，它是每個(gè)人都會(huì)嘗到的一種滋味和品過(guò)后心情依舊的感覺(jué)。 學(xué)會(huì)放棄，有了遺憾才會(huì)珍惜流星，注定一閃而逝;浮萍，總是隨波逐流;白云，只能在天空漂泊流浪。

　　20年后高中畢業(yè)后寫(xiě)給老師的話精選

　　轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，在外地工作的我已經(jīng)有20年沒(méi)有回我的家鄉(xiāng)了，我早已把父母接到我工作的大城市來(lái)居住，我已經(jīng)不再留戀那個(gè)家鄉(xiāng)——惠民了。 在我的記憶里，那里的人們亂停車，不遵守交通規(guī)則，農(nóng)村的治安不好，老百姓被壞人騙得很苦。街道又臟又亂，每當(dāng)大風(fēng)的天氣，塵土飛揚(yáng)，塑料袋和碎紙片漫天飛舞，工廠里排放的黑煙在空中飄蕩。。。。。。 可是有一次，因工作需要，我要到我的家鄉(xiāng)惠民去。 到了那里，眼前的情景讓我大吃一驚。一座座大樓拔地而起，街道上沒(méi)有有一個(gè)亂停放的車輛;學(xué)校門前那些賣零食的小攤一個(gè)也沒(méi)有了;過(guò)往的車輛和行人沒(méi)有一個(gè)不遵守交通規(guī)則，車水馬龍的大街上，大家都井然有序地行駛。聽(tīng)說(shuō)公安局嚴(yán)厲打擊騙子，老百姓安居樂(lè)業(yè)。現(xiàn)在的惠民就像一個(gè)大都市一樣，街道寬闊平整，路兩邊是美麗的花圃和風(fēng)景樹(shù)，還建起了巨大的廣場(chǎng)和風(fēng)景秀麗的環(huán)城公園，人們有了休憩和散心的地方。在古老的舊城墻下修建起的孫子兵法城，成了世界聞名的旅游勝地。這里的上空明凈晴朗，空氣清新怡人。。。。。。 我還到附近幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一條條柏油馬路代替了原本坑坑洼洼的土路，家家住上了公寓式樓房，房間里有電腦家庭影院等現(xiàn)代化電器，村里的人都友好相處。 原本這么落后的小地方，能發(fā)展成這樣，真不簡(jiǎn)單啊! 親眼看到了家鄉(xiāng)的巨大變化，我對(duì)祖國(guó)的發(fā)展更充滿了信心，我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加富強(qiáng)，更加發(fā)達(dá)。讓我們攜起手來(lái)，為祖國(guó)的建設(shè)共同努力吧!

　　20年后高中畢業(yè)后寫(xiě)給老師的話集錦

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了。我現(xiàn)在在英國(guó)劍橋大學(xué)做教授。

　　今天是2032年7月30日，星期六，我打算整理整理我的辦公室，于是我叫我的機(jī)器人秘書(shū)幫我整理我的辦公室。5分鐘后，機(jī)器人秘書(shū)抱來(lái)了一摞準(zhǔn)備回收的廢紙讓我審閱，我翻看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張母校的照片，看著照片，我想起了許多有趣的童年往事……這時(shí)，我才意識(shí)到我已經(jīng)20年沒(méi)有回過(guò)母校，應(yīng)該回去看看了。

　　我拿出了我的發(fā)明——“光速紙”，并在上面寫(xiě)下了母校的地址，當(dāng)我拿起它時(shí)，它已經(jīng)帶我來(lái)到了英國(guó)邊境，2秒鐘后我就到達(dá)了我的母校——北京小學(xué)。

　　站在大門口，我發(fā)現(xiàn)保安和大鐵門都不見(jiàn)了，有的只是“北京小學(xué)”的激光虛擬牌匾、一個(gè)機(jī)器人和一堵“紅外光束墻”，這時(shí)，一個(gè)學(xué)生騎著“超微縮聲速自行車”來(lái)到了學(xué)校大門口，只見(jiàn)他手拿一個(gè)“多功能全科電子書(shū)”對(duì)著“北京小學(xué)”牌匾的某個(gè)部位照了幾秒鐘，“紅外光束墻”出現(xiàn)了“親愛(ài)的xx同學(xué)，你好!”幾個(gè)大字，繼而“紅外光束墻”消失了，等這位同學(xué)剛剛推車進(jìn)去，“紅外光束墻”馬上又出現(xiàn)了在我面前。

　　我來(lái)到機(jī)器人保安前剛要張嘴詢問(wèn)，就聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器人保安對(duì)我說(shuō)：“先生，您有什么事需要幫助嗎?”“是，我是想?yún)⒂^母校的”我回答道，“搜索中、搜索中……請(qǐng)進(jìn)!”沒(méi)過(guò)1分鐘，這位機(jī)器人保安說(shuō)道，同時(shí)為我開(kāi)啟了“紅外光束墻”。

　　一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的，就是教學(xué)樓已經(jīng)變成了摩天大樓，直插云霄。繞過(guò)這擎天柱，我來(lái)到了曾經(jīng)的操場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地全部都變成了綠油油的草地，于是我攔住并詢問(wèn)了一位正巧匆匆路過(guò)的一位老師，這位老師面帶微笑，伸手指了指操場(chǎng)旁的一組按鈕，我滿心疑惑地走了過(guò)去，隨意按了一個(gè)按鈕，草地竟然裂開(kāi)了，一個(gè)籃球場(chǎng)竟然升了上來(lái)，仿佛回到兒童時(shí)代的我又充滿好奇的按了一個(gè)按鈕，籃球場(chǎng)降了下去，一個(gè)足球場(chǎng)又升了上來(lái)，這真是太有創(chuàng)意了……

　　不知變換了多少場(chǎng)景，我突然想起了我曾經(jīng)住過(guò)的宿舍，那里又會(huì)變成什么樣呢?心急的我一路小跑來(lái)到了宿舍樓，走進(jìn)大樓，站在樓道，放眼一看，地面上鋪的都是“溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)地毯”，我隨意走進(jìn)一間房間，里面的環(huán)境和七星級(jí)酒店差不多，很寬敞也很干凈，我情不自禁地躺倒在了床上，慢慢回憶小時(shí)候快樂(lè)的集體生活，一翻身，抱著好奇的心情又按了我看見(jiàn)的黃色按鈕，這時(shí)，竟然出現(xiàn)了一個(gè)“人造太陽(yáng)”，溫暖的陽(yáng)光明晃晃的照著我，仿佛置身于夏威夷迷人的海邊做著日光浴;我又繼續(xù)按了一個(gè)綠色的按鈕，這時(shí)我的眼前出現(xiàn)了4維虛擬的森林環(huán)境，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴，連鼻子也仿佛聞到了鮮花與青草的清香，這恐怕是空氣靜化器開(kāi)始工作了，就在我緊閉雙眼，深深陶醉在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界時(shí)，有人輕輕拍了拍我的肩膀，我極不情愿的睜眼一瞧，竟然是我的機(jī)器人秘書(shū)也“穿越”到我的身邊，告訴我有一個(gè)學(xué)術(shù)討論交流會(huì)需要我馬上回英國(guó)去主持，雖然我依依不舍，我還是準(zhǔn)備離開(kāi)母校去工作，因?yàn)槲乙寻迪聸Q心，不久的將來(lái)，我一定會(huì)帶著我為母校所設(shè)計(jì)的新發(fā)明回來(lái)，為母校的現(xiàn)代化發(fā)展增添一份更加靚麗的色彩!