傷感難過(guò)的畢業(yè)贈(zèng)言大全
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們像一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!下面是小編為您精心整理的畢業(yè)贈(zèng)言，歡迎參考，希望對(duì)大家有所幫助!
畢業(yè)贈(zèng)言大全1
1、你走了，在那漫長(zhǎng)的時(shí)刻里，我的心就像秋樹，葉片無(wú)奈地飄灑一地，只把寂寞掛在枝頭。
2、一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一起涌上心頭。
3、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終不能夠，我知道人世間難得的是友情，更寶貴的卻是自由。
4、不要說(shuō)珍重，不要說(shuō)再見，就這樣，默默地離開。但愿健康，快樂一直陪伴你走遍海角天涯。
5、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。今日送君須盡醉，明朝相憶路漫漫。
6、盡管我們各自一方，但友誼使我們連在了一起。聚散匆匆，花開花落總無(wú)窮，唯有友情在心中。
7、默默地我們分手，正如當(dāng)初我們默默地相識(shí);請(qǐng)你留下你的深情，請(qǐng)你捎上我的祝福和祈禱。
8、盡管是匆匆地相逢，匆匆的離別，但在生命的歷程中我們擁有永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。
9、如果分離是必須的，過(guò)去的日子愿你珍惜，今后的日子望你珍重。
10、一顆星在遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方，柔情脈脈地閃著銀光。愿多情的夜晚，伴它進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
11、你何時(shí)歸來(lái)，月下、窗前，雙雙成影。
12、真正的友誼決不會(huì)因離別而斷隔。熱愛人生吧，這是握別時(shí)留給你的贈(zèng)言。
13、認(rèn)識(shí)你是快樂，離開你是痛苦。
14、不用回憶過(guò)去的歲月，不用癡想別后的苦澀，在相聚的時(shí)候，我心依然如同你心。
15、在離別的日子里，支持著我的是，對(duì)重逢之樂的深切期盼。
16、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!
17、相聚時(shí)不知友誼的可貴;分別了才知那是人生最需要的東西。
18、我珍惜人生中每一次相聚，天地間每一分溫暖，朋友間每一個(gè)知心問候;就是離別，也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂。
19、贈(zèng)別只有七字詩(shī)，千萬(wàn)珍重慰相思。
20、惦念著微笑往事，懷念著歡樂時(shí)光，天涯海角盼相聚。
畢業(yè)贈(zèng)言大全2
1、看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野.——愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
2、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
3、初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
4、母校給了我們很多，三年前，我們無(wú)知，我們自傲，我們頑皮，我們……三年后，一切都變了，我們不再自傲，我們不再頑皮，我們不再……
5、初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
6、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
7、三年前，我們相聚在這里，組成和睦的大家庭，三年里，我們經(jīng)歷了說(shuō)不盡的快樂、高興、痛苦、憂愁。
8、初中即將過(guò)去，但人生才剛剛開始。邁出新的一步，與過(guò)去說(shuō)再見。繼續(xù)去書寫自己的書，去創(chuàng)作自己的詩(shī)，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生是那么美妙。
9、老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī)，再接再厲，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
10、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
11、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
12、你終究要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
13、再見了，我的母校;再見了，我的老師;再見了，我的同學(xué)。你們永遠(yuǎn)是我的天空中最閃亮的一顆星星。
14、時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉，彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線，又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
15、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
16、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
17、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在!
18、你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
19、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。
20、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
畢業(yè)贈(zèng)言大全3
1、如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過(guò)。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。
2、生命不息，追求不止。他不是簡(jiǎn)單的追求權(quán)、名、利，而是對(duì)心靈的不懈追求，對(duì)自我生命的不斷探索。
3、愛思考，會(huì)總結(jié)，更會(huì)抓重點(diǎn)。難得的大氣魄和理性思維。
4、即使大風(fēng)雨來(lái)了，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)?，我們還沒有飛完理想的航程。
5、情緒駕馭能力超強(qiáng)。總是那么淡定從容，不溫不火。這點(diǎn)極其難得。
6、桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
7、在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。
8、事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
9、前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。
10、朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。
11、如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
12、沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!
13、社會(huì)是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
14、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
15、懂得凡事感恩。他對(duì)待愛人，對(duì)待父母，對(duì)待小孩……都那么深懷感恩的心。
16、“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。
17、孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人，從此學(xué)會(huì)愛自己，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
18、不要忘記自己走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過(guò)的路，是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
19、“問號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問號(hào)。
20、細(xì)膩感性，對(duì)美好事物的向往，對(duì)生活點(diǎn)滴的浪漫情懷。與理性思維如此和諧的結(jié)合。
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