班級(jí)紀(jì)念冊(cè)給老師贈(zèng)言大全
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!下面是小編整理的給教師的贈(zèng)言，歡迎閱讀。
班級(jí)紀(jì)念冊(cè)給老師贈(zèng)言1
1、人們都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵，我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng)，不管這顆種子將來(lái)是否能豐收，園丁都會(huì)竭盡所能的給他營(yíng)養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的。
2、做一個(gè)幸福的教師，懂得教育是一門(mén)慢的藝術(shù)，學(xué)生是在不斷錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的。張愛(ài)玲說(shuō)：在人生的路上，有一條每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)的彎路，不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長(zhǎng)大呢?在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，教師學(xué)會(huì)寬容的等等。從而拾撿到那份家有兒女般的幸福。
3、到了二年級(jí)的時(shí)候，老師又不同了，沒(méi)有以前溫柔了。天天要寫(xiě)字，不寫(xiě)的話，有時(shí)還要被鞭子打，甚至有時(shí)又向父母報(bào)告，真是痛苦啊。上課回答問(wèn)題，對(duì)就表?yè)P(yáng)，錯(cuò)就批評(píng)，真是太嚴(yán)厲了。
4、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
5、老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)，把您的知識(shí)毫無(wú)保留地教給了我們，讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)自己的工作和學(xué)生，辛勤工作。您是人類(lèi)靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學(xué)生，您付出了多少心血，帶著一層層黑眼圈，帶著沙啞的嗓子，來(lái)給我們上課，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)。
6、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
7、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
8、老師，是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。其實(shí)，在生活中我們會(huì)接觸到許許多多的老師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。
9、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
10、自古以來(lái)，“老師”這兩個(gè)字是神圣的，人們對(duì)老師也有很多的贊頌，正如書(shū)上寫(xiě)的，口里頌的，老師像蠟燭，干柴，園丁，有著無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的春蠶精神?？墒俏矣X(jué)得老師更像是一壺油，慢慢的澆在了祖國(guó)正在燃燒的熊熊大火上，使祖國(guó)的未來(lái)更加光明。我要贊頌所有的老師，讓我們所有同學(xué)都尊重老師，學(xué)習(xí)老師的師德!
11、老師，您細(xì)心地照顧著我們，讓我們?nèi)姘l(fā)展，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們幸福生活。
12、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
13、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
14、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
15、老師，您就是一盞明燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;您就是勤勞的園丁，為我們澆水施肥;您就是一根粉筆，犧牲了自己為我們留下了充實(shí)的知識(shí)。
16、老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。
17、在上了三年級(jí)的時(shí)候，老師已又更嚴(yán)了。天天要背課文，天天有練習(xí)做，幾乎很少有時(shí)間玩。老師也整天板著臉，一副好像要吃人的樣子。有時(shí)，考得不好，老師又打電話給老師，總之，一切都是那么的嚴(yán)謹(jǐn)。
18、在我心中，老師既是嚴(yán)師又像慈父，盡管我們很笨拙，動(dòng)作做的生硬難看，往往是顧腳顧不上手，但老師總是不厭其煩，反復(fù)地向我們講解動(dòng)作要領(lǐng)，嚴(yán)格把握我們動(dòng)作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，更改我們動(dòng)作中的每一處錯(cuò)誤;每段動(dòng)作過(guò)關(guān)后，老師總會(huì)和藹地問(wèn)我們累不累?要不要休息一會(huì)再練?每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)不由自主地把老師和自己的父親聯(lián)系到一起。在我今后的習(xí)拳日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)像敬愛(ài)自己的父親一樣敬愛(ài)我的老師，我更會(huì)以勤奮地學(xué)拳練拳來(lái)回報(bào)老師的辛勤與付出。
19、一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂(lè)!
20、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
班級(jí)紀(jì)念冊(cè)給老師贈(zèng)言2
1、圣人無(wú)常師。——韓愈
2、歷史是生活的教師?！_齊
3、身教重于言傳?！醴蛑?/p>
4、興學(xué)之本，惟有師范?！獜堝?/p>
5、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
6、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?/p>
7、師道既尊學(xué)風(fēng)自善?！涤袨?/p>
8、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
9、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
10、舉世不師，故道益離?！谠?/p>
11、教師是人類(lèi)的靈魂工程師?！勾罅?/p>
12、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。——?jiǎng)e林斯基
13、善之本在教，教之本在師?！钣M
14、師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！n愈
15、教師是人類(lèi)靈魂的工程師——斯大林
16、師者所以傳道授業(yè)解惑也。——唐韓愈
17、師也者，教之以事而喻諸德也?！魇?/p>
18、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
19、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
20、我到新東方后勸退了不少老教師?！_永浩
班級(jí)紀(jì)念冊(cè)給老師贈(zèng)言3
1、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
2、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
3、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
4、教師要融于師生的相互理解中。
5、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
6、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
7、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
8、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
9、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
10、博學(xué)。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
11、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
12、老師，您就是這希望與幸福的播種人!
13、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
14、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
15、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
16、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
17、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
18、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
19、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。
20、教師的人格是教育的基石。
班級(jí)紀(jì)念冊(cè)給老師贈(zèng)言4
1、老師是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
2、老師謝謝您，在我們一年級(jí)的時(shí)候，您就像一位園丁一樣，我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識(shí)灌溉這我們，讓我們快高長(zhǎng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了，那都是老師您的功勞啊!這短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答你的。
3、您對(duì)我們的恩情如同長(zhǎng)江流水，源源不斷;您的言行舉止就像一面明鏡，映出我們的師生之情;您的諄諄教誨，在我們的面前展現(xiàn)了美好的前程。
4、人類(lèi)智慧的導(dǎo)航人——我敬愛(ài)的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
5、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
6、每天，當(dāng)我們高高興興的回家玩時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)，老師還在辦公室里，為我們批改著同步，作業(yè);當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)暑假時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，老師還在學(xué)校里備課，為的是讓我們能在下學(xué)期里學(xué)習(xí)更多的知識(shí);當(dāng)我們和父母在休息的時(shí)候出去游玩，可曾想過(guò)，老師還在家里為我們辛苦著。
7、撩開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫(xiě)下了生命的成長(zhǎng);有一種關(guān)愛(ài)，讓我感受到了摯愛(ài)的真情;有一種影響，鐫刻了我思想的印跡;有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
8、看，那漆黑的夜晚，怎么還有一盞燈還在亮著呢?哦，那是一位埋頭伏筆的老師還在為明天的課程做準(zhǔn)備。桌上堆滿(mǎn)了一摞摞學(xué)生的作業(yè)和鮮紅叉勾的卷子，看到這番情景，我的心不禁在想：老師這么晚還在工作，真是太辛苦了!
9、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
10、老師如蒲公英般的無(wú)私，知識(shí)的小傘隨風(fēng)飄蕩，飛播到教室各處，將理想的種子深深的埋在每個(gè)同學(xué)的心里，生根發(fā)芽。老師那雙鬂微微斑白，是粉筆染在上面的嗎?老師那眼角微淺的皺紋，是用鉛筆畫(huà)上的嗎?看著她每天那忙碌的背影，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”!
11、在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類(lèi)靈魂的工程師!
12、謝謝您，老師，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您給予我們飛翔的信念和力量。在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，無(wú)論我們成為低矮的灌木，還是挺拔的喬木，老師，我都以生命的翠綠向您祝福：愿您教師節(jié)快樂(lè)!
13、老師的關(guān)心感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo)一生受益!它是我們?nèi)松缆飞系脑慈牧α?。我只能再說(shuō)一句話無(wú)論我將來(lái)成為參天的大樹(shù)還是底矮的灌木我都將以生命的翠綠向您祝福!謝謝您楊老師!
14、花兒知道感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給了它生命;禾苗知道感恩土地，因?yàn)橥恋亟o了它在生長(zhǎng)的環(huán)境;小草知道感恩風(fēng)雨，因?yàn)轱L(fēng)雨給了它頑強(qiáng)。我們也要感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了我們指引了一條光明的大道，一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，一座知識(shí)的寶藏，我們要感恩老師!
15、老師，您不是音樂(lè)家，卻把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;老師，您不是畫(huà)家，卻把一個(gè)個(gè)難認(rèn)的字詞變成了一幅美麗的圖畫(huà);老師，您不是園丁，卻把一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵培養(yǎng)的如此美麗，讓他們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)絢麗綻放;老師，您不是太陽(yáng)，卻溫暖了我們每個(gè)人的心房。
16、老師，您辛苦了!可曾記得，在那夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在孜孜不倦的批改作業(yè)?在我們遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷浸?在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，又是誰(shuí)對(duì)我們曉之以理?是您啊!敬愛(ài)的老師!
17、為了幫助我攀登理想的__，您廢寢忘食，通宵達(dá)旦。沒(méi)有您，我至今還是一個(gè)愚昧無(wú)知的小孩。是您，讓我聰明起來(lái)，讓我懂事起來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，是您引領(lǐng)著我們，在知識(shí)的海洋里盡情的揮灑，舒展年輕的摯情?；蛟S有千里冰封，或許有萬(wàn)里雪飄，您的圣潔和溫暖卻使我們相信，生活沒(méi)有冬天!
18、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
19、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，做出了不平凡?a href='http://m.rzpgrj.com/fwn/shiji/' target='_blank'>事跡。
20、歌聲中，我們談起過(guò)去;笑聲中，我們回憶了過(guò)去十天的歡樂(lè)。我們都堅(jiān)信，過(guò)去里有我們共同的經(jīng)歷;歡樂(lè)中有我們?cè)?jīng)的笑聲。我們都不愿意就這樣在對(duì)方的記憶里消失，所以，就讓我們深深的記住這一刻吧，讓它永遠(yuǎn)封存在我們心中。在未來(lái)的某一天，我們會(huì)回想起曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)瞬間，然后，會(huì)心一笑。
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