3歲性格測試

　　你覺得你了解自己孩子的性格，如果不了解那就來測試一下吧，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理相關(guān)的3歲孩子的性格測試題，以及一些培養(yǎng)孩子的方法，希望大家喜歡!

　　3歲孩子性格測試題：

　　1、你的寶寶在日常生活中：

　　A. 喜好娛樂 B.善于說服 C.堅持不懈 D.適應(yīng)力強

　　2、你的寶寶在與人交談時：

　　A. 大方直接 B.態(tài)度有點專橫 C.喜歡先觀察 D.怯怯的

　　3、你的寶寶在和小朋友們相處中：

　　A. 善于社交 B. 意志堅定 C.不善交際 D.溫良平和

　　4、你的寶寶在處理事情時：

　　A. 丟三落四 B. 比較逆反 C. 嚴謹?shù)籼?D. 膽小

　　5、你的寶寶給人的感覺：

　　A. 精力旺盛 B. 貫徹始終 C. 井井有條 D. 性格順從

　　6、你的寶寶會表現(xiàn)出如下哪條：

　　A. 喜歡插嘴 B. 性格急躁 C.猶豫不決 D.缺乏安全感

　　7、你的寶寶在游戲中是：

　　A. 發(fā)起者 B.領(lǐng)導(dǎo)者 C.調(diào)解者 D.聆聽者

　　8、你的寶寶是否顯得：

　　A.雜亂無章 B.魯莽易怒 C.心思細密 D.經(jīng)?？奁?/p>

　　9、你的寶寶的思維方式比較偏向于：

　　A.跳躍性 B.攻擊性 C.規(guī)范性 D.順從性

　　10、你的寶寶經(jīng)常：

　　A. 喋喋不休 B.排斥異己 C.過分敏感 D.容易妥協(xié)

　　請各位記錄好ABCD四個選項，各有多少個?，F(xiàn)在可以看看分析啦!

　　A選項代表的是活潑因子

　　B選項代表力量因子

　　C選項為完美因子

　　D選項為平和因子

　　而每個寶寶身上也可能同時具備活潑、力量、完美、平和4類因子。大家可以仔細算一下，若寶寶某一類因子數(shù)達到3個或更多，就說明他是此類氣質(zhì)的寶寶(如：A選項有4個，那寶寶就是活潑型)。當(dāng)然，寶寶也可能是兩種因子同時超過3個的復(fù)合型寶寶，那他就同時具備這兩種氣質(zhì)。此外，A、B兩項所代表的是外向元素，C、D兩項則為內(nèi)向元素。換言之，A、B因子越多的寶寶個性越外向，反之，C、D兩項多的寶寶就是比較內(nèi)向的。外向、內(nèi)向元素的比差越大，性格傾向就越明顯。但是性格外向與內(nèi)向只是孩子的特質(zhì)，并無好壞之分。

　　現(xiàn)在我們來看一下，專家對于4大氣質(zhì)的典型表現(xiàn)分析。

　　活潑型寶寶(A選項超過3個)

　　游戲中的表現(xiàn)：游戲中的創(chuàng)意人、發(fā)起人

　　碰到新事物的反應(yīng)：很樂意接受新事物，但很快就會把玩具丟到一邊，尋找新目標(biāo)。

　　超市購物：比較容易被轉(zhuǎn)移注意力，用其他物品引誘一下可能就忘記剛剛的堅持了。

　　講故事比賽：講起故事來表情豐富，配合著故事情節(jié)手舞足蹈，聲音洪亮，整個人異常興奮。

　　力量型寶寶(B選項超過3個)

　　游戲中的表現(xiàn)：是小領(lǐng)袖，指揮帶領(lǐng)大家一起玩

　　碰到新事物的反應(yīng)：很樂意接受新事物，并非常認真地研究這件玩具。

　　超市購物：不容易放棄。但是會怕爸媽冷處理、不理睬他的需求。

　　講故事比賽：講故事對他來說，就好像完成一件任務(wù)一樣，干脆利落，力求速戰(zhàn)速決，表情鎮(zhèn)定自如，非常自信。

　　完美型寶寶(C選項超過3個)

　　游戲中的表現(xiàn)：從中協(xié)調(diào)矛盾的人物

　　碰到新事物的反應(yīng)：剛開始對新事物的表現(xiàn)比較冷淡，但一旦開始玩，又會非常專注。

　　超市購物：要與他講道理，或許比較費口舌需要辯論。

　　講故事比賽：事先會周全準備背景音樂甚至道具，為的就是讓故事情節(jié)更加精彩。講完故事后，她還會主動鞠躬，說聲“謝謝大家”。

　　平和型寶寶(D選項超過3個)

　　游戲中的表現(xiàn)：跟隨在后面模仿大家行動的寶寶

　　碰到新事物的反應(yīng)：對新事物的表現(xiàn)比較冷淡，會畏縮、會向爸媽求助。

　　超市購物：爸媽拉長臉說句“不能買”可能就會放棄。

　　講故事比賽：表情很平靜，沒有手勢和動作，語氣很平淡，就好像背書一樣完成了講故事的過程。

　　如何才能使孩子的性格習(xí)慣不往母親性格的反方向發(fā)展并承襲母親的優(yōu)點呢?

　　最好的辦法就是母親在孩子面前必須收斂起自己的鋒芒，成為真正意義上的母親。母親在孩子面前，不是在談判桌前，不需要用批評、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子，母親咄咄逼人的態(tài)度、尖酸刻薄的語言、駕馭一切的行為和自以為是的判斷，對孩子的自尊、自信的傷害遠大于應(yīng)試教育。

　　而對于孩子來說，從他出生那一刻起，孩子對母親這個角色的要求，幾乎是永恒不變的。

　　01. 進門前，忘記自己的不愉快。

　　媽媽在進家門之前，務(wù)必提醒自己：忘掉所有單位里不愉快的事情，現(xiàn)在開始承擔(dān)的是母親的角色了。孩子需要母親很快樂，千萬不要把與孩子無關(guān)的壞情緒轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，因為孩子是無辜的。

　　02. 孩子的小小榮譽很重要。

　　當(dāng)孩子興致沖沖地告訴媽媽他今天在學(xué)校得了一顆五角星或是小紅花的時候，千萬不要表現(xiàn)出厭煩或者不屑一顧，一定要和兒子一樣高興地表揚他。最恰當(dāng)?shù)霓k法是說能不能讓媽媽看看，要與他分享這個快樂，因為這個榮譽對孩子來講是非常重要的。

　　03. “無知”的媽媽。

　　當(dāng)孩子來問媽媽，“這個字怎么念”等諸如此類的問題時，媽媽最好不要馬上就回答他，最差的回答是“你怎么連這個字都不認識”。媽媽最好看了一眼后，說，哎呀，我也不認識，我們一起查字典，好嗎?幾次之后媽媽就教會了孩子使用字典，同時，孩子查完字典認識該字后會很有成就感，多次之后就養(yǎng)成查閱資料不依賴媽媽的習(xí)慣了。

　　當(dāng)孩子來問媽媽問題時，媽媽絕不能表現(xiàn)得像在單位里那么聰明能干，裝裝“無知”不失為一個很好的辦法，鼓勵孩子動腦筋，去依靠自己的力量想清楚這個問題，或者媽媽可以和孩子一起查閱書籍或借助于網(wǎng)絡(luò)。

　　媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來，邊說還邊自得，這對孩子的成長沒有好處，幾次之后，孩子就會回避問媽媽問題變得很自卑。