2015年高考成語匯編
2015年高考成語匯編
成語大家都有聽過,它們有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編帶來2015年高考成語匯編內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
2015年高考成語匯編1
1.(2012浙江卷)下列各句中,加點的詞語運用正確的一項是( )
A.在今年全國“兩會”上,溫對于一些地方房價還沒有回到合理價位,調(diào)控不能放松的表態(tài),讓市場對樓市調(diào)控政策放松的預(yù)期落了空。
B.要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾,既需要運用法律武器制止違法行為,更需要從根本上釜底抽薪,進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
C.中國古典詩歌所用的許多物象,本是無情無知的,但經(jīng)過歷代詩人反復(fù)繼承、運用和發(fā)展,積淀了豐厚的象征意蘊,成為傳統(tǒng)的審美意象。
D.毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件后又一起驚世駭俗的丑聞,它再次給有關(guān)部門敲響了警鐘:藥品安全大如天,萬萬不可掉以輕心。
【答案】C
【 解析】A“對于”應(yīng)改為“對”,表示人與人之間或人與事物之間的對待關(guān)系時,只能用“對”,不能用“對于”。 B釜底抽薪,比喻從根本上解決問題,和前面的“從根本上”語義重復(fù),應(yīng)刪去“從根本上”;D驚世駭俗,常指人因言行異于尋常而使一般人感到震驚,不用于事情。
2.(2012重慶卷)下列語句中,加點語句使用不正確的一項是
A.我曾見過母親那件放在箱底珍藏多年的旗袍,無論是面料還是花色還是那奇妙的盤花扣,都漂亮得令人歆羨。
B.那些在黑暗中蹲伏的峰巒,和天空勾結(jié)成一體。更遠(yuǎn)處,一列鋸齒形的山梁后,隱隱躲著幾粒星子,仿佛在窺視人間的動靜。
C.老王一心想引起有關(guān)部門的重視,加之對這些文物非常熟悉,給考察團(tuán)匯報時,他洋洋灑灑地說了一個多小時。
D.那天放學(xué)回家,肚子已經(jīng)抗議地打著鼓了,正當(dāng)我如饑似渴地尋找食物時,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一塊面包,我高興極了。
3.(2012四川卷)下列各句中,加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.在施工過程中,因疏忽造成的安全事故如期而至,人員傷亡嚴(yán)重,救援隊伍很快趕到現(xiàn)場,克服困難搶救危重人員,并對輕傷者進(jìn)行了處理。
B.2011年8月,科幻作家徐浩若受邀到成都舉辦講座,幾十位科幻創(chuàng)作愛好者聆聽了他的報告,會后我有幸向他垂詢了有關(guān)科幻創(chuàng)作的問題。
C.一項對大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查表明,無論他們在校成績多么優(yōu)秀,走上工作崗位后都將面臨各種挑戰(zhàn),需要用勤奮、智慧與堅韌去應(yīng)對。
D.在維也納金色大廳,經(jīng)常有不同膚色、不同語言的人們會聚在這里,他們各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映,久久回蕩。
C【解析】本題考查正確使用詞語的能力。本題將成語、虛詞、實詞結(jié)合在一起考查。A項如期而至:按照約定的期限到了。褒貶使用不當(dāng)。B項垂詢,敬辭,指別人對自己的詢問。搞反了對象。D項交相輝映:各種光亮、彩色等互相映照。形容對象錯了。
5.(2012山東卷)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A. 在這次演講比賽中,來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色,他們口若懸河,巧舌如簧,給大家留下了深刻印象。
B. 陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕,后來因為不滿當(dāng)時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路,過起了瓜田李下的田園生活。
C. 抗洪救災(zāi)形勢嚴(yán)峻,各級領(lǐng)導(dǎo)都堅守崗位,沒有擅離職守,久假不歸現(xiàn)象,確保了人民群眾生命財產(chǎn)的安全。
D. 五四時期,革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和不屈的斗爭精神。
【答案】D
【分析】本題意在考查考生掌握成語的數(shù)量和對成語準(zhǔn)確理解的能力,考查考生分析語境并據(jù)此確定成語的使用正確與否的能力。本題選用了常見常用的成語,提供的語言環(huán)境比較通俗淺顯,為答題提供了足夠的信息依據(jù)。
A項,“巧舌如簧”指舌頭靈巧,象簧片一樣能發(fā)出動聽的樂音。形容花言巧語,能說會道。出自《詩經(jīng)•小雅•巧言》:“巧言如簧,顏之厚矣。”如:這個商人~,把次品說成是優(yōu)等品,欺騙消費者。含貶義,形容演講選手,不合語境。
B項,“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的場合。出自古樂府《君子行》:“君子防未然,不處嫌疑間,瓜田不納履,李下不整冠。”如:但~,嫌疑難辯,萬一已拘者畏法混供,也甚怕堂訊之下,玉石不分。( ◎清•李綠園《歧路燈》第五十一回)
C項,久假不歸原指假借仁義的名義而不真正實行,后指長期借用而不歸還。出自《孟子•盡心上》:“久假而不歸,惡知其非有也?”如:謝山《鮚埼亭集》本欲仿此,然謝山歿后,其遺稿為杭世駿借去,~,后之編刻者,多未能如原恉也。含貶義,指長期借用而不歸還。望文生義。
D項,奔走呼號指一面奔跑,一面呼喚。形容處于困境而求援。奔走:奔跑。呼號:叫喊。出自明•王守仁《王文成公全書•南鎮(zhèn)禱雨文》卷二十五:“守土官帥其吏民奔走呼號,維是祈禱告請,亦無不至矣,而猶雨澤未應(yīng),旱烈益張。”如:勇敢的國民,一經(jīng)覽到二十一條件,群以為亡國慘兆,就在目前,于是~,力圖挽救。連動式;作謂語;指引起人們的注意。符合題意,使用恰當(dāng)。
2015年高考成語匯編2
Ⅰ下列各項中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A、土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米,多次參加世界男子舉重56公斤級比賽,拿4金牌如探囊取物,人送綽號“舉重神童”。
B.冬天老年人要增加營養(yǎng),也要適當(dāng)運動,在戶外鍛煉時一定要量入為出,以步行為宜,時間最好選在傍晚,還要注意保暖,防止著涼。
C.中國茶藝與日本茶道各有特點,但異曲同工,都強調(diào)“和”的精神。中日兩國青少年也應(yīng)以和為貴。為中日睦鄰友好多作貢獻(xiàn)。
D.北京周邊的旅游勝地,筆者去過不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上,這一出人意表的奇景卻是第一次見到。
【參考答案】B
【解析】【本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力,需根據(jù)語境和詞義來分析。B項中成語“量入為出”使用不恰當(dāng),犯了望文生義的錯誤。“量入為出”這個成語的意思是“根據(jù)收入的多少來定開支的限度”,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出門”。其他幾項成語使用都是恰當(dāng)?shù)?,A項“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿東西。比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情”,C項“異曲同工”的意思是“不同的曲調(diào)演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的”,D項“出人意表”意思是“出乎人們意料之外”?!?/p>
2、全國卷II下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A.新來的王老師為人不茍言笑,同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長有時還會跟他開點無傷大雅的玩笑。
B.近幾年,來中國演出的外國藝術(shù)團(tuán)絡(luò)繹不絕,不過人們對俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的《天鵝湖》還是情有獨鐘,屢看不厭。
C.美國博物館的收費可謂各盡所能:有的一部分收費,有的分時段收費,還有的是否交費、交費多少由參觀者自行決定。
D.中、日、韓三國參加這次圍棋比賽的運動員,水平都在伯仲之間,誰能勝出,就要看誰具有更好的競技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。
【參考答案】 C
【解析】【本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力,需根據(jù)語境和詞義來分析。B項犯了張冠李戴的毛病,“各盡所能” 意思是“各人盡自己的能力去做”,主語應(yīng)該是人,而不能是“博物館的收費”。A項“無傷大雅”的意思“指雖有影響但對主要方面沒有妨害”,B項“絡(luò)繹不絕”意思是“形容行人車馬來來往往,接連不斷”,D項“伯仲之間”,比喻差不多,難分優(yōu)劣。這三項成語使用均恰當(dāng)。】
3.江西卷依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
?、俑母镩_放30年后的今天,干部隊伍 化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。
②現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異, 從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實。
?、鄣桨胍?,小說終于脫稿了,他 地摸著胡子,長長地松了口氣。
A.年輕 以至 躊躇滿志 B.年青 以致 躊躇滿志
C.年輕 以致 自鳴得意 D.年青 以至 自鳴得意
解釋:選A ( ①中應(yīng)選“年輕”。“年輕”指人的歲數(shù)不大,有相比較而言之義:他很年輕|我比他年輕|領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化;而“年青”則為處于青年時期,不合語境。②中應(yīng)選“以至”。“以至”有“一直到”的意思,表示表示時間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸;而“以致”是“因而導(dǎo)致”的意思,后面接的往往是不好的結(jié)果。再說,“躊躇滿志”是中性詞,形容對自己取得的成就非常得意;而“自鳴得意”是貶義詞,自以為了不起,所以應(yīng)選A)
安徽卷2.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.時間真如行云流水,申奧成功的情景仿佛就在昨天,轉(zhuǎn)眼間,舉世矚目的北京奧運會距離我們已經(jīng)不到一百天了。
B.眼下,報刊發(fā)行大戰(zhàn)硝煙漸起,有些報紙為了招徠讀者而故意編造一些駭人聽聞的消息,其結(jié)果卻往往弄巧成拙。
C.著名學(xué)者季羨林先生學(xué)貫中西,兼容百家,在諸多研究領(lǐng)域都卓有建樹,被人們譽為學(xué)界泰斗,真可謂實至名歸。
D.有段時間,滬深股市指數(shù)波動非常大,有時一天上漲幾百點,有時一天下跌幾百點,漲跌幅度之大令人嘆為觀止。
【解析】答案為C。有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)或業(yè)績,相應(yīng)的聲譽自然就隨之而來。也說實至名隨。A項是比喻自然不拘執(zhí)(多指文章、歌唱等)。B項是使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事)。D項是贊美看到的事物好到極點。
成語重點考查的是望文生義,“行云流水”、“嘆為觀止”都是屬于此類錯誤。“駭人聽聞”是與“聳人聽聞”相混淆。難度不是很大,但正確選項不是很常用。
重慶卷3.下列各選項中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A.英勇而機智的荊軻,籌劃了一個有始有終的行動方案,為了吸引秦王贏政上鉤,就必須砍下樊於期的頭顱,作為晉見時奉獻(xiàn)的禮品。
B. 有關(guān)部門整頓房地產(chǎn)市場,那些八字還沒一撇就熱熱鬧鬧售房的開發(fā)商,終于嘗到了自己釀造的苦酒。
C.文化領(lǐng)袖的形成,不只需要本人的天賦和努力,還需要一個讓公眾認(rèn)同的過程。任憑一兩件事,不足以積累起文化領(lǐng)袖所需的聲望。
D.漫步萬盛石林景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。
答案: B/有始有終:指人做事能堅持到底。八字還沒一撇:比喻事情還沒有眉目。任憑:聽?wèi){;無論,不管;即使。豐姿綽約:形容女子姿態(tài)柔美的樣子。
江蘇卷2.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)
A.為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴,學(xué)圍棋.上英語興趣 班.真是費盡心思,無所不為。
B.隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,安土重遷的觀念越來越深人人心、即使富庶地區(qū)的人們也樂意告別家鄉(xiāng),外出闖蕩一番。
C.書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風(fēng)格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。
D.老李從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的良好習(xí)慣.遇到問題,總是不恥下問,及時向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教。
C 【解析】本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力,需根據(jù)語境和詞義來分析,需要注意色彩不明,斷詞取義,對象誤用,謙敬錯位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯誤使用類型。C項“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹,也指暴露的很徹底。該句說的是書法風(fēng)格各異,充分詳盡地展現(xiàn)了漢字之美,用“淋漓盡致”非常準(zhǔn)確。而A項“無所不為”意為沒有什么不干的,指什么壞事都干,貶義詞。用來形容年輕的父母費盡心思地送孩子學(xué)鋼琴、圍棋、英語,感情色彩不對。B項“安土重遷”意為留戀故土,不肯輕易的遷移。而該句說的是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們樂意告別家鄉(xiāng),詞義與句義完全相反。D 項“不恥下問”意為不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。而句中說的是老李向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教,不存在地位高低、知識多少的問題,使用不當(dāng)。
四川卷2.下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.有的父母習(xí)慣在飯桌上表揚或批評孩子,一邊吃飯,一邊輕描淡寫地說幾句,顯得不夠重視,孩子也沒聽進(jìn)去,效果自然會差一些。
B.“迎奧運文明禮儀之光·北京歡迎您”展覽,以漫畫和歌謠這些人民大眾喜聞樂見的藝術(shù)形式為載體,展現(xiàn)了北京的名勝古跡、市容新貌。
C.微笑像和煦的春風(fēng),微笑像溫暖的陽光,它蘊涵著一種神奇的力量,可以使人世間所有的煩惱都煥然冰釋。
D.今天我們提倡的創(chuàng)新,并不是要拋開先哲時賢的成果另起爐灶,而是要站在前輩的肩膀上一步一個腳印地前進(jìn),并努力超越前人。
答案:C(誤用對象)
考點:考查成語的用法
解析:A.輕描淡寫,原指用淺淡的顏色描畫;今多指說話、作文時將某些事情輕輕帶過。
B.喜聞樂見,喜歡聽,樂意看。指很受歡迎。
C.煥然冰釋,煥然:流散的樣子,冰釋:冰塊消融?!独献?middot;十五章》:“渙兮若冰之將釋。”后用“煥然冰釋”比喻疑慮,誤會等一下子完全消除。
D.另起爐灶,比喻重新做或獨立另做。