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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作匯報(bào)

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作匯報(bào)

  創(chuàng)業(yè)勵(lì)志照亮人生,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)!下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作匯報(bào),歡迎參閱。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作匯報(bào)篇一

  大家下午好!

  我是制造七公司的CEO韓鳴飛,今天由我給大家做工作匯報(bào)。首先來了解一下我們的公司,我們公司的名稱是博信科技有限公司,之所以取名為博信,是因?yàn)槲覀兿M圆┐蟮男貞讶V交商界好友,以誠摯的信任去對(duì)待每一位客戶。博,在古書《說文》中:博,大之通也。我們對(duì)于企業(yè)寄予很高的希望,希望我們的企業(yè)可以誠信和質(zhì)量通達(dá)天下。接下來看一下我們公司的LOGO,我們的LOGO是一輪抽象的太陽,寓意我們的公司向太陽一樣蒸蒸日上,我們公司的產(chǎn)品像太陽的光輝一樣灑遍世界的沒一個(gè)角落。同時(shí)我們的LOGO又像是一條巨蛇,象征著我們企業(yè)的雄厚實(shí)力和打造一流企業(yè)的雄心。我們LOGO的顏色搭配為紅色和藍(lán)色,紅象征著火,寓意著興旺。藍(lán)色,寓意著我們企業(yè)未來美好的藍(lán)圖。

  下面來看一下我們的團(tuán)隊(duì)和組織構(gòu)架。我們公司的每一位員工都是按其專長(zhǎng)分配的崗位,可謂是各進(jìn)其才,各施所能。在這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我看到了每一位員工的努力與付出。讓我很感動(dòng)。正是由于他們的辛勤付出,才使得我們公司最終取得盈利一千六百多萬的盈利結(jié)果。我們公司的理念是“科技創(chuàng)新,質(zhì)量第一,誠信為本,用戶至上”。在企業(yè)經(jīng)營過程中本著誠信為本,質(zhì)量第一,價(jià)格合理的經(jīng)營原則,取得了良好的好評(píng)。

  接下來是我們公司的運(yùn)營及管理狀況的分析,我們公司在經(jīng)營過程中先后出現(xiàn)了兩次資金危機(jī),在出現(xiàn)資金的短缺時(shí)才意思到很多事情我們都做不了,所有的計(jì)劃都是一紙空談。計(jì)劃的再縝密都是枉然。所以說企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開資金,沒有資金,企業(yè)就是一潭死水。最終導(dǎo)致企業(yè)走向滅亡。企業(yè)的經(jīng)營離不開團(tuán)隊(duì),一個(gè)企業(yè)就像是一部大的機(jī)器,機(jī)器要想運(yùn)作就必須有人去操作,有人去管理它,沒有人去控制,去經(jīng)營。那么就是一堆廢鐵,不會(huì)創(chuàng)造出一點(diǎn)價(jià)值。所以企業(yè)的經(jīng)營需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。有句話說的好,要想走得快,一個(gè)人走,要想走得遠(yuǎn),大家一起走。集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人,只有團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造出奇跡。在管理方面我想給大家講幾個(gè)小故事:1、刺猬距離法則,兩只困倦的刺猬,由于寒冷而擁在一起??梢?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺,緊挨在一起,就相互刺痛,但離開了一段距離,又冷得受不了,于是又互相往一起湊。就這樣幾經(jīng)折騰,兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離:既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不致于被扎。“刺猬距離”的法則就

  是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。領(lǐng)導(dǎo)者要搞好工作,既要與下屬保持緊密的關(guān)系,又要保持適當(dāng)?shù)男睦砭嚯x。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該共同努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,密切配合。但是作為團(tuán)隊(duì)的一員,同事之間應(yīng)該適當(dāng)?shù)乇3志嚯x,這樣既有利于政令暢通,也有利于相互配合工作。2、南風(fēng)法則,北風(fēng)和南風(fēng)比威力,看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先刮起了一股凜冽刺骨的寒風(fēng),想把行人的大衣吹掉,結(jié)果行人反而把大衣裹得更緊。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng),頓時(shí)風(fēng)和日麗,行人感到很暖和,于是解開紐扣,繼而脫掉大衣,南風(fēng)獲得了勝利。南風(fēng)法則說明了一個(gè)道理:溫暖勝于嚴(yán)寒。領(lǐng)導(dǎo)者在管理中運(yùn)用“南風(fēng)”法則,就是要學(xué)會(huì)經(jīng)常用正面的鼓勵(lì),激勵(lì)下級(jí),激發(fā)工作的積極性,這樣,效果常常比不斷地批評(píng)好。外界刺激可以分為正面激勵(lì)和負(fù)面激勵(lì)。正面激勵(lì)的作用是誘導(dǎo);負(fù)面激勵(lì)的作用是懲戒。3、鯰魚法則,西班牙人愛吃沙丁魚,但沙丁魚非常嬌貴,極不適應(yīng)離開大海后的環(huán)境。當(dāng)漁民們把剛捕撈上來的沙丁魚放入魚槽運(yùn)回碼頭后,用不了多久沙丁魚就會(huì)死去。而死掉的沙丁魚味道不好銷量也差,倘若抵港時(shí)沙丁魚還存活著,魚的賣價(jià)就要比死魚高出若干倍。為延長(zhǎng)沙丁魚的活命期,漁民想方設(shè)法讓魚活著到達(dá)港口。后來漁民想出一個(gè)法子,將幾條沙丁魚的天敵鯰魚放在運(yùn)輸容器里。因?yàn)轹T魚是食肉魚,放進(jìn)魚槽后,鯰魚便會(huì)四處游動(dòng)尋找小魚吃。為了躲避天敵的吞食,沙丁魚自然加速游動(dòng),從而保持了旺盛的生命力。如此一來,沙丁魚就一條條活蹦亂跳地拉到了漁港。鯰魚法則告訴我們,管理要保持一定的壓力。沒有壓力的環(huán)境無法成就事業(yè)。

  我接下來談一下自己的感受。通過這次體驗(yàn)活動(dòng)我感觸最深的就是下面我總結(jié)的四句話:企業(yè)的命脈在于資金,企業(yè)的生存在于競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)的發(fā)展在于團(tuán)隊(duì),企業(yè)的命運(yùn)在于決策。這是我作為一個(gè)企業(yè)CEO最深的感觸。通過這次體驗(yàn)活動(dòng)我們也收獲了很多。第一個(gè)是力量,團(tuán)隊(duì)的力量。第二個(gè)是智慧,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者英明決策,把持全局的大智慧。第三個(gè)是夢(mèng)想,對(duì)自己未來美好期望的夢(mèng)想。

  在今后的工作中,我們會(huì)把這次體驗(yàn)的所有收獲所有的感受應(yīng)用到將來的工作和生活中。帶著夢(mèng)想和希望,去迎接美好的明天!

  我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作匯報(bào)篇二

  為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省、市主管部門促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的戰(zhàn)略部署,2012年蒙陰縣堅(jiān)持“政府促進(jìn)、社會(huì)支持、市場(chǎng)主導(dǎo)、自主創(chuàng)業(yè)”的基本原則,發(fā)揮人社、財(cái)政等政府部門和社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的職能作用,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量,實(shí)施了一系列鼓勵(lì)、引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和扶持措施,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí),提升創(chuàng)業(yè)能力,改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,健全創(chuàng)業(yè)服務(wù),引導(dǎo)和扶持了一批大學(xué)生發(fā)揮自身能力和專業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè),為促進(jìn)高校畢業(yè)生最大限度就業(yè)拓展了空間。

  一、主要工作內(nèi)容

  通過開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化,落實(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的系列政策措施,促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的強(qiáng)化,創(chuàng)業(yè)能力的提升,幫助其實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。2012年,我縣共引領(lǐng)了名高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

  (一)大力開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

  1、依托創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)。聯(lián)合孟良崮技校、東方技校等創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先后組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)期,名有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的大學(xué)生參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。為提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)效,我們對(duì)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得合格證書實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),并進(jìn)行就業(yè)失業(yè)登記的大學(xué)生按規(guī)定給予創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。

  2、積極會(huì)同教育等有關(guān)部門,支持協(xié)助蒙陰縣職業(yè)教育中心開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)短期班,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育。特別是充分利用了該校車工、鉗工、電腦專業(yè)技能實(shí)踐基地,有效提升了培訓(xùn)實(shí)效。

  (二)全面落實(shí)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)扶持政策

  貸款扶持。對(duì)從事自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,申請(qǐng) 萬元的小額擔(dān)保貸款。2012年我縣按照“鞏固成果、拓展領(lǐng)域、擴(kuò)大總量、提高質(zhì)量”的思路,并通過鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策共為 名創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供貸款使其成功創(chuàng)業(yè)。

  專項(xiàng)基金扶持。嚴(yán)格按照《關(guān)于實(shí)施山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃意見》、《山東省省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)專項(xiàng)扶持資金管理使用暫行辦法》相關(guān)要求規(guī)范操作,為11名自主創(chuàng)業(yè)全日制畢業(yè)的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)專項(xiàng)扶持資金,發(fā)放創(chuàng)業(yè)扶持資金五萬元,解了他們創(chuàng)業(yè)之初房租、水電開支的燃眉之急。

  典型引導(dǎo)扶持。工作中重視培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型。積極邀請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)典型為有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),組織開展了形式多樣的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子”輔助活動(dòng),增強(qiáng)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高了創(chuàng)業(yè)能力。

  跟蹤服務(wù)支持。建立完善跟蹤服務(wù)機(jī)制,確保每一名享受鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)貸款政策的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都有承辦部門負(fù)責(zé)服務(wù),有聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào),有創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)幫扶指導(dǎo),進(jìn)一步提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)的質(zhì)量和水平,確保了創(chuàng)業(yè)小額貸款的還款率,提高了創(chuàng)業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)成功率。

  二、保障措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工

  充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用。會(huì)同人社、財(cái)政、教育、工商等多部門組成就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé),隨時(shí)跟進(jìn),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢,解決創(chuàng)業(yè)難題。

  (二)制定方案,抓好落實(shí)

  根據(jù)省、市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)工作實(shí)施方案的具體內(nèi)容和要求,及時(shí)制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃和步驟,進(jìn)一步完善了政策咨詢、項(xiàng)目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、小額貸款、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤扶持等一系列大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)模式,將目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)措施進(jìn)行細(xì)化分解并落實(shí)到位。

  (三)突出重點(diǎn),注重實(shí)效

  建立了重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)行業(yè)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作推進(jìn)機(jī)制。根據(jù)我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)際情況,確定了一批有利于開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域,如信息技術(shù)、服裝服飾、文化創(chuàng)意、餐飲服務(wù)、美容美發(fā)、電子商務(wù)等,引領(lǐng)大學(xué)生在熟悉行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃。

  (四)樹立典型,營造氛圍

  組織開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃評(píng)選表彰活動(dòng),樹立了一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)典型。通過進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加大了政策落實(shí)和宣傳力度,增進(jìn)了全社會(huì)對(duì)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的重視和支持,努力培育了崇尚創(chuàng)業(yè)、褒獎(jiǎng)成功、寬容失敗的良好社會(huì)氛圍和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

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