創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢，鼓勵創(chuàng)業(yè)，尤其是鼓勵青年創(chuàng)業(yè)，是拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多就業(yè)崗位的有力措施，有利于創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)個人價值，在社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動我國社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享青年創(chuàng)業(yè)難點分析及建議，歡迎參閱。

　　青年創(chuàng)業(yè)的分析

　　一、青年創(chuàng)業(yè)的啟蒙教育

　　要創(chuàng)業(yè)，首先要有創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)意識是從接受多方面教育積累起來的，我國的創(chuàng)業(yè)意識教育才剛剛起步，青少年教育又注重文化課程，致使大多青年的創(chuàng)業(yè)意識教育是從進入社會之后才開始滲入的。美國是較早開始創(chuàng)業(yè)意識教育的國家，從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至研究生階段都普遍開設(shè)了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程，美國的媒體以《身處校園他們已經(jīng)是首席執(zhí)行官》為題，報道了中、小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動。美國的成年人對孩子的教育中，自幼兒就溶入了自身創(chuàng)業(yè)的信念，一般情況下，十八歲的美國少年便開始獨立生活了。相比之下，我國的創(chuàng)業(yè)教育落后于世界先進國家，至今我國中專、大學(xué)畢業(yè)班才開辦創(chuàng)業(yè)與就業(yè)課程。顯然，我們還沒有把創(chuàng)業(yè)意識教育當作一項重要的事情。

　　我們曾經(jīng)走訪了許多中、小學(xué)，除了教委安排的小學(xué)教程之外，有的學(xué)校增開了外語、藝術(shù)類特色教育課，卻沒有一家開辦創(chuàng)業(yè)意識教育的學(xué)校。問其原因，一方面來自學(xué)生家長的意愿，他們大多數(shù)為了“望子成龍”不惜一切代價讓孩子上特色班學(xué)習(xí)，希望孩子將來能在某一領(lǐng)域一枝獨秀，減少孩子在將來擇業(yè)中的茫然，希望這一技之長為孩子帶來好運。為了減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔，地方政府和教育部門采取了許多措施，但是，這些孩子又被轉(zhuǎn)入社會上開辦的特色培訓(xùn)班。尤其是部分優(yōu)秀的有一技之長的學(xué)生在考大學(xué)時可享受加分的優(yōu)惠待遇，這種特長教育至今讓許多家長樂此不彼。另一方面來自我們的教育機構(gòu)，由于學(xué)生自幼就樹立起要考取大學(xué)的思想，學(xué)校又以升學(xué)率為重要指標，在學(xué)校積極完成繁重的教學(xué)壓力下，沒有精力再開展創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育了。學(xué)生在繁重的文化課程壓力下也很難接受創(chuàng)業(yè)意識教育。

　　二、青年創(chuàng)業(yè)是大勢所趨

　　青年人無論完成何等學(xué)業(yè)都要走向社會，由于我國是一個勞動力總量長期供大于求的發(fā)展中國家，就業(yè)壓力較大，鼓勵有志青年自主創(chuàng)業(yè)的意義是非常重要的。 我們在擇業(yè)觀念上，許多企業(yè)考察錄用員工通常在學(xué)歷、性別、年齡、經(jīng)驗等方面提出要求，這些要求使許多高學(xué)歷、有專長的青年得到機會，為了獲取一份工作，許多青年不得不為獲取更高學(xué)歷和專長付出努力。這種競爭使企業(yè)的錄用標準逐漸提高，提高的成本使青年擇業(yè)者付出許多代價，他們被錄用后的收入須經(jīng)過較長時間才能抵賞自己付出的成本。面對如此競爭，許多青年應(yīng)當考慮自己如何自主創(chuàng)業(yè)了。

　　鼓勵青年創(chuàng)業(yè)，就是要求青年樹立自主創(chuàng)業(yè)的目標，動腦筋、出思路、巧構(gòu)思，通過努力把一個好的構(gòu)思轉(zhuǎn)變成一個合法又贏利的企業(yè)。這個過程非常重要，青年在創(chuàng)業(yè)實踐中不僅能得到鍛煉，而且可發(fā)掘出自身的潛能，得到的收獲遠比這個企業(yè)創(chuàng)造的利潤大得多，一次有意的創(chuàng)業(yè)實踐甚至能成為改變自身命運的轉(zhuǎn)折點，也是實現(xiàn)個人價值的重要體現(xiàn)。

　　統(tǒng)計資料表明，我國的失業(yè)群體逐步趨向年輕化，大專學(xué)歷的青年在求職中也遇到困難，青年創(chuàng)業(yè)將成為大勢所趨。

　　三、青年創(chuàng)業(yè)難點

　　雖然青年創(chuàng)業(yè)具有激情高、行動快等優(yōu)勢，但往往成功率較低。其主要原因：一是對創(chuàng)業(yè)項目調(diào)查研究不夠，在沒有作好充分準備的情況下就匆匆上馬，致使騎虎難下;二是構(gòu)思與實際脫節(jié)，過多認可自己的設(shè)想，對創(chuàng)業(yè)的理解容易停留在一個美妙想法和概念上，沒有和現(xiàn)實緊密結(jié)合，與社會需求不符;三是對自身力量估計不足，碰到困難無法克服，使難點久攻不下;四是應(yīng)變能力差，由于社會經(jīng)驗、個人素質(zhì)、社會關(guān)系等因素不足，不能及時解決碰到的問題，導(dǎo)致長期處于被動局面。在缺少資金、競爭激烈的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，青年人的確面臨著巨大的壓力和風險。

　　要青年創(chuàng)業(yè)成功，必須針對自身情況認真找出不足并加以彌補和克服，通過對4000位成功企業(yè)家的跟蹤調(diào)查，我們把他們共性的優(yōu)點提供給青年朋友：一是工作效率高，尤其是在要解決他們認為十分重要的關(guān)鍵問題時從不拖泥帶水，集

　　中力量盡快完成;二是有主動進取心，他們中大多數(shù)性格豪爽，凡事都采取主動積極的態(tài)度;三是邏輯思維能力強，同樣的問題他們能盡快找出規(guī)律，舉一反三，具有較強的分析和判斷能力;四是富有創(chuàng)造性，是在項目實施過程中的每一個環(huán)節(jié)，即便是一個微小的創(chuàng)造就能夠有利于項目的發(fā)展，他們就具備較強的創(chuàng)新意識;五是有判斷力，不人云亦云，尤其是在運作的關(guān)鍵問題上，要敢于拿主意、定方案;六是有較強的自信心，創(chuàng)業(yè)的過程不會一帆風順，當出現(xiàn)困難時，自信心將起到重要作用，只有樹立起自信心才能克服碰到的困難，才有解決困難的辦法。反之，就會產(chǎn)生動搖，甚至由于不堪壓力而放棄自己的項目;七是善于幫助別人，樹立幫別人如同幫自己的觀念，建立豐富的關(guān)系網(wǎng)。

　　四、青年創(chuàng)業(yè)方式選擇

　　青年創(chuàng)業(yè)經(jīng)常受到資金、閱歷、經(jīng)驗不足等困惑，選擇何種方式創(chuàng)業(yè)要本著發(fā)揮優(yōu)勢，克服和避免自身弱勢，借用一切可以借用的力量，規(guī)避一切預(yù)料到的風險積極創(chuàng)業(yè)。為了更有利于青年創(chuàng)業(yè)，

　　青年創(chuàng)業(yè)的建議

　　1、邊打工邊創(chuàng)業(yè)

　　當你選定一個行業(yè)或項目時，由于自身經(jīng)驗不足等原因，可以在保障自身生活的前提下利用打工獲取相關(guān)知識。在打工期間，應(yīng)當注意幾個方面：一是不可過早暴露自己的打算，尤其與周圍人員還不熟悉的情況下，不要太多的交流這些方面的問題;二是心情不要急噪，要擺正心態(tài)，以誠待人;三是善于與人交往，多交朋友;四是注意積累，做個有心人。選擇辭去工作進行創(chuàng)業(yè)的時機要把握好，一定要在業(yè)務(wù)比較熟練、經(jīng)驗比較豐富、資金基本具備、朋友積極支持等條件具備的情況下進行，最好能得到行業(yè)骨干力量的支持。

　　2、從小做起，穩(wěn)步發(fā)展

　　青年創(chuàng)業(yè)由于力量薄弱，可以選擇投資小、切實可行的項目。發(fā)揮自己能吃苦、善學(xué)習(xí)等優(yōu)點，克服虛榮心、愛面子等弱點。一般這樣的項目要么沒人干、要么不愿干，吃苦下力賺錢少，抬頭見人臉發(fā)紅。選擇這種項目一是要看是否有發(fā)展前景和社會需求;二是要有發(fā)展計劃;三是要有堅持不懈的精神。不以項目小鄙視自己，小項目同樣可以發(fā)展壯大。

　　3、自身愛好做基礎(chǔ)

　　許多青年有個人的天賦，自幼潛在著對某種事物的獨到見解和愛好，如果結(jié)合自身的特長選擇創(chuàng)業(yè)項目不乏是一個較好的方式。由于個人愛好可以激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，對項目更能投入許多精力，自身又有特長，往往能夠取得成功。不過，在確定發(fā)展之前一定要預(yù)測項目的經(jīng)濟效益。假如這個項目只有投入沒有或較少產(chǎn)出的話，那就不可取了。

　　為了支持青年創(chuàng)業(yè)，我省共青團各級組織結(jié)合當?shù)貙嶋H，積極開展青年創(chuàng)業(yè)工作，為青年創(chuàng)業(yè)建立了一個平臺，并提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫助青年解答創(chuàng)業(yè)過程中遇到的經(jīng)營問題，進行“一對一”的幫扶和指導(dǎo)，由青年創(chuàng)業(yè)專項基金為青年提供免息免擔保的創(chuàng)業(yè)基金，幫助有志青年實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。在黨和政府以及社會各界力量的幫助下，希望有志青年積極投身到創(chuàng)業(yè)大潮中來，實現(xiàn)自身的社會價值，為我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展貢獻力量。