煙臺(tái)開發(fā)區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策

　　當(dāng)前形勢(shì)下，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育問題越來越受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于煙臺(tái)開發(fā)區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)讀者有所幫助啟發(fā)。

　　煙臺(tái)開發(fā)區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策：煙臺(tái)16條政策支持青年創(chuàng)業(yè)

　　建設(shè)3萬多平米大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)

　　2012年，煙臺(tái)市為扶持青年創(chuàng)業(yè)建設(shè)了3萬多平米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)，并且在園區(qū)內(nèi)設(shè)立了YBC青年創(chuàng)業(yè)家園，提供包括創(chuàng)業(yè)場(chǎng)所租賃補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)和崗位開發(fā)補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貼息貸款、免收開業(yè)登記類證照類行政事業(yè)收費(fèi)、稅收優(yōu)惠等在內(nèi)的16條優(yōu)惠政策支持青年創(chuàng)業(yè)。申秀珍說：“目前，已有8家青年企業(yè)成功入駐YBC青年創(chuàng)業(yè)家園，優(yōu)惠的政策，再加上優(yōu)良的環(huán)境，這些疊加的資源優(yōu)勢(shì)，大大提高了創(chuàng)業(yè)成功率。通過和園區(qū)管委合作，下一步準(zhǔn)備發(fā)展30戶以上創(chuàng)業(yè)青年入住園區(qū)。”

　　為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，煙臺(tái)還配備了注冊(cè)導(dǎo)師，目前有163名注冊(cè)導(dǎo)師。注冊(cè)導(dǎo)師考察項(xiàng)目，帶隊(duì)巡診，領(lǐng)辦俱樂部活動(dòng)，組成團(tuán)隊(duì)上門幫助創(chuàng)業(yè)青年解決難題，在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，提高做好導(dǎo)師的能力和素質(zhì)。

　　今年已經(jīng)扶持38個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

　　“今年初，有一段時(shí)間我們上報(bào)項(xiàng)目的復(fù)審?fù)ㄟ^率不高，為此，我們采取了幾項(xiàng)措施，一是組織辦公室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)研究全國(guó)辦下發(fā)的《YBC項(xiàng)目復(fù)審情況通報(bào)》和《關(guān)于項(xiàng)目復(fù)審的指導(dǎo)意見(修訂版)》，吃透要求。二是把全國(guó)辦的要求和我們存在的問題梳理形成文字材料，下發(fā)各創(chuàng)業(yè)服務(wù)站學(xué)習(xí)執(zhí)行。三是采取兩名項(xiàng)目官員和辦公室主任層層把關(guān)的方式，避免因?yàn)槲淖直硎鲈斐蓮?fù)審誤解。四是嚴(yán)把實(shí)地面試關(guān)，看人看項(xiàng)目。”申秀珍說，僅靠煙臺(tái)辦的能力很難擴(kuò)大扶持青年的規(guī)模和覆蓋面，沒有規(guī)模和覆蓋面就很難有社會(huì)影響力和存在價(jià)值。

　　對(duì)各縣市區(qū)基層服務(wù)站，開始時(shí)帶著他們做項(xiàng)目，言傳身教，后面把責(zé)任和義務(wù)放給他們，給他們提供參加全國(guó)培訓(xùn)和本地培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，快速提高做項(xiàng)目的能力。“今年上半年，我們搞了個(gè)《YBC服務(wù)站獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每半年開展一次考核，主要看項(xiàng)目推薦、導(dǎo)師配備、按時(shí)還款和配合巡診等工作內(nèi)容。2013年已有38個(gè)項(xiàng)目得到扶持，其中創(chuàng)業(yè)服務(wù)站推薦上報(bào)的有23個(gè)，占到總扶持人數(shù)61%，按時(shí)還款率百分之百。”

　　有困難可申請(qǐng)延期還款

　　青年在創(chuàng)業(yè)中會(huì)遇到各種困難，不能按時(shí)還款該如何解決?對(duì)于這個(gè)問題，申秀珍表示：“我們已扶持創(chuàng)業(yè)青年131名，其中有4人因各種原因不能按時(shí)還款。辦公室和一對(duì)一導(dǎo)師，聯(lián)系創(chuàng)業(yè)青年了解情況，上門幫助解決困難。根據(jù)情況區(qū)別對(duì)待，對(duì)于經(jīng)營(yíng)遇到特殊困難的，創(chuàng)業(yè)青年可提出《延期還款申請(qǐng)》，經(jīng)辦公室審核確認(rèn)后延期還款。對(duì)于失去聯(lián)系的青年，通過各種方式建立聯(lián)系，了解情況，對(duì)有能力的一定要?jiǎng)訂T他按時(shí)還款。”

　　今年5月份在已扶持青年中開展了一次調(diào)查問卷。在收回的44份問卷上，YBC煙臺(tái)辦了解到，在一對(duì)一導(dǎo)師與青年見面問題上，有36%的平均每季度與青年見面1次;9%的導(dǎo)師從未與青年見過面。在導(dǎo)師輔導(dǎo)對(duì)企業(yè)發(fā)展有無幫助的問題上：有39%的青年認(rèn)為導(dǎo)師輔導(dǎo)對(duì)企業(yè)發(fā)展幫助很大;有52%的認(rèn)為導(dǎo)師輔導(dǎo)對(duì)企業(yè)發(fā)展幫助一般;有9%的認(rèn)為導(dǎo)師輔導(dǎo)對(duì)企業(yè)發(fā)展基本沒有幫助。據(jù)此，他們有針對(duì)性地開展了導(dǎo)師培訓(xùn)班，邀請(qǐng)相關(guān)專家來煙授課，指出了煙臺(tái)志愿者導(dǎo)師的重要作用及工作中存在的問題，為各位導(dǎo)師理清了 “導(dǎo)師應(yīng)該干什么，如何做好一名導(dǎo)師”這一問題。有了這些培訓(xùn)，導(dǎo)師們將更好地幫助青年創(chuàng)業(yè)。

　　煙臺(tái)開發(fā)區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備硬件

　　大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。對(duì)此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家、上海市創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心校長(zhǎng)徐本亮分析認(rèn)為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件：

　　硬件一：經(jīng)驗(yàn)

　　大學(xué)生長(zhǎng)期呆在校園里，對(duì)社會(huì)缺乏了解，特別在市場(chǎng)開拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上，很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準(zhǔn)備，一方面，去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn);另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

　　硬件二：資金

　　一項(xiàng)調(diào)查顯示，有四成大學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確，巧婦難為無米之炊，沒有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。因此，資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山，大學(xué)生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，還可充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。

　　硬件三：技術(shù)

　　用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。因此，打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，一定要注意技術(shù)創(chuàng)新，開發(fā)具有自己獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，吸引投資商。

　　硬件四：能力

　　大學(xué)生由于長(zhǎng)期接受應(yīng)試教育，不熟悉經(jīng)營(yíng)“游戲規(guī)則”，技術(shù)上出類拔萃，理財(cái)、營(yíng)銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功，創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營(yíng)兩手抓。建議可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)四大方向

　　雖然，如今創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)商機(jī)無限，但對(duì)資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說，并非“遍地黃金”。在這種情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”，才能闖出一片真正適合自己的新天地。