薪級工資標(biāo)準(zhǔn)由相應(yīng)的"薪級"確定，對專業(yè)技術(shù)人員和管理人員設(shè)置65個薪級，對工人設(shè)置40個薪級，每個薪級對應(yīng)一個工資標(biāo)準(zhǔn)，而"薪級"需要由"不同級別的崗位上的具體任職年限"和"套改年限"兩個信息確定。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家解開薪級工資計算方法，希望能幫到你。

　　薪級工資計算方法

　　薪級工資標(biāo)準(zhǔn)由相應(yīng)的"薪級"確定，對專業(yè)技術(shù)人員和管理人員設(shè)置65個薪級，對工人設(shè)置40個薪級，每個薪級對應(yīng)一個工資標(biāo)準(zhǔn)，而"薪級"需要由"不同級別的崗位上的具體任職年限"和"套改年限"兩個信息確定。

　　任職年限，是指從正式聘用到現(xiàn)崗位當(dāng)年起根據(jù)實際聘任時間按年度累加計算至2006年的年限(只適用這次工資制度改革)。

　　套改年限=工作年限+不計算工齡的在校學(xué)習(xí)時間，其中須扣除1993年以來除見習(xí)期外年度考核不計考核等次或不合格的年限。

　　薪級工資的工資年限

　　從本人工作當(dāng)年起根據(jù)實際工作時間按年度累加計算至2006年的年限(只適用這次收入分配制度改革，下同)。

　　實際工作時間起點按以下原則確認(rèn)：1)招工、招干參加工作的，以招工、招干登記表批準(zhǔn)的參加工作時間為準(zhǔn)。2)大中專院校畢業(yè)分配參加工作的，以分配報到或參加工作登記表填寫的時間為準(zhǔn)。3)大中專院校畢業(yè)后，經(jīng)公開考試錄用參加工作的，以錄用審批表中批準(zhǔn)的時間為準(zhǔn)。4)部隊轉(zhuǎn)業(yè)或退伍的干部、戰(zhàn)士參加工作時間以批準(zhǔn)入伍的時間為準(zhǔn)。5)國家、自治區(qū)及兵團有明確規(guī)定的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　扣除年限是指因表現(xiàn)不好或犯錯誤受黨紀(jì)、政紀(jì)處分年度考核不定等次或定為不合格的年限，以及請長事假等未參加年度考核的年限。

　　在校學(xué)習(xí)時間

　　指國家承認(rèn)學(xué)歷的全日制大專以上未計算為工齡的學(xué)習(xí)時間。在校學(xué)習(xí)的時間以國家規(guī)定的學(xué)制為依據(jù)，如短于國家規(guī)定學(xué)制，按實際學(xué)習(xí)年限計算;如長于國家規(guī)定學(xué)制，按國家規(guī)定學(xué)制計算。國外學(xué)制以國家留學(xué)生服務(wù)中心認(rèn)定為準(zhǔn)。

　　工作人員按現(xiàn)聘崗位套改的薪級工資，如低于按本人低一級崗位套改的薪級工資，可按低一級崗位進行套改，并將現(xiàn)聘崗位的任職年限與低一級崗位的任職年限合并計算。

　　分別詳見組織人事部網(wǎng)站工資改革專欄：《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員薪級工資套改表》、《事業(yè)單位管理人員薪級工資套改表》、《事業(yè)單位技術(shù)工人薪級工資套改表》、《事業(yè)單位普通工人薪級工資套改表》。

　　薪級工資的相關(guān)問題

　　據(jù)新京報報道 北京市預(yù)計在2007年春節(jié)前對教師工資進行調(diào)整，此次調(diào)整主要將體現(xiàn)在教師基本工資方面，調(diào)整之后教師工資將略有上漲，預(yù)計平均漲幅約在300元左右。這是記者昨日(5日)從區(qū)縣教委獲得的消息。

　　“因工資改革，查閱檔案人員較多……請您來之前先與檔案室×老師預(yù)約。”昨日(5日)，在大興區(qū)教委網(wǎng)站上，“工資改革”四個字出現(xiàn)在教委一個普通通知中。記者從崇文區(qū)、東城區(qū)、大興區(qū)等有關(guān)區(qū)縣老師處了解到，一項針對全市的教師工資調(diào)整工作目前已經(jīng)啟動，各區(qū)縣已開始布置有關(guān)此次教師工資調(diào)整的前期準(zhǔn)備工作，一些學(xué)校的人事干部也已開始進行培訓(xùn)。

　　記者從相關(guān)人事部門了解到，此次教師工資的改革將與全國事業(yè)單位工資制度改革同步考慮，但實際實施過程中，也要本著“同步考慮、分步實施、制度入軌、逐步到位”的原則，結(jié)合教育部門的行業(yè)特色，建立新機制，不是一次到位，而是逐步到位。

　　按照未來的改革方向，今后教師工資將分為四大塊，即崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補貼。其中，崗位工資和薪級工資是基本工資，春節(jié)前的調(diào)整，也將主要針對這兩塊。

　　有關(guān)部門負(fù)責(zé)人透露，崗位工資主要體現(xiàn)工作人員所聘職務(wù)崗位的職責(zé)和要求，因此針對專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤技能崗位將設(shè)置不同的崗位等級，即“一崗一薪”，“崗變薪變”。據(jù)了解，盡管以后崗位工資將表現(xiàn)出較明顯的差別，但此次調(diào)整相關(guān)政策尚未完善，工資差異還主要體現(xiàn)在中、高級別的不同，等相關(guān)配套政策出臺后會再進行調(diào)整。

　　薪級工資則是根據(jù)教師的工齡和任職年限決定，此次將根據(jù)相關(guān)規(guī)定調(diào)整。

　　據(jù)悉，目前占教師工資較大份額的績效工資此次不進行調(diào)整，津貼補貼也不進行變動。但有關(guān)人士表示，績效工資往往是校際差距的主要體現(xiàn)，根據(jù)未來改革的要求，這部分工資將試行限高、穩(wěn)中、補低的政策，以使過大的校際差距得到限制。

　　
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