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什么人適合學工商管理

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什么人適合學工商管理

  隨著我國經(jīng)濟體制改革的逐步深入,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)開始日益變的復雜。工商管理依舊在社會管理體系中的市場監(jiān)督和行政執(zhí)法的職能。接下來請欣賞學習啦小編給大家網(wǎng)絡(luò)收集整理的什么人適合學工商管理。

  什么人適合學工商管理

  工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

  工商管理專業(yè)作為經(jīng)濟管理類中一門重要的學科,加上中國經(jīng)濟快速地發(fā)展,使得工商管理專業(yè)人才在市場上很搶手。以至于本專業(yè)在中國學府中迅猛發(fā)展。鑒于工商管理專業(yè)的特點,現(xiàn)在幾乎上所有的高等學府都有此專業(yè)(特別是高校改革擴招后,很多學校都想成為綜合大學),但各學校的師資力量不盡一致,大家在選擇學校時要仔細。

  工商管理是個實踐性很強的專業(yè),但在教學中,很多高校都是以純理論為主,致使我們的學子學了很多理論,可就是不能把它用于具體實踐,造成了“教學”與“實踐”相脫節(jié)。但現(xiàn)在社會對本專業(yè)的要求是:必須具備很強的思考能力及動手能力,一個“初出茅廬”的“黃毛丫頭”或“小子”,沒有真本事誰會“買你帳”呢?此外,工商管理專業(yè)的學習知識面很廣,對財務、會計、稅法、人力資源、市場營銷、貿(mào)易、投資、管理等方面都有攝取,但每人不可能把他們?nèi)慷紝W好,自己只能選擇一兩個方向重點發(fā)展,避免出現(xiàn)“門門懂,樣樣瘟”的現(xiàn)象。

  由于教學的局限性以及高等學府擴招,造成了本專業(yè)目前的就業(yè)率不是很樂觀。概括起來說主要原因有:

  本專業(yè)理論性強,才出來沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗或經(jīng)驗很少;

  社會必須要求我們具備很強的動手能力;

  企業(yè)招聘的人員是要立馬能勝任的,一般不注重培養(yǎng)(大企業(yè)除外),因為中小企業(yè)它沒有實力來培養(yǎng)你;

  自己學的知識沒有側(cè)重點,沒有過人之處。

  目前工商管理專業(yè)出來的學子主要就業(yè)方向是:

  考公務員或事業(yè)單位工作人員,這是目前的社會現(xiàn)實決定的,不管能成否多要去努力一把;

  進入企業(yè)直接從事管理工作,不過多數(shù)都是基層的,在部分大企業(yè)中培訓后也能進入基層管理隊伍中,部分優(yōu)秀的可以直接進入中層管理(但這部分人是少之又少);

  多數(shù)就業(yè)大軍進入市場營銷行列,準確的說是推銷。也就是所謂的業(yè)務員。一般行業(yè)這個是不需要多少專業(yè)知識的,看似什么人經(jīng)過簡單培訓后都能去做。社會的認識是:這個行道是不需要多少專業(yè)知識的,很多企業(yè)也愿意招聘大學生去跑業(yè)務。因為做業(yè)務都是與業(yè)績掛鉤的,企業(yè)基本“穩(wěn)賺不賠”。因此,大家都認為我們讀了這個專業(yè)與沒學沒什么區(qū)別,最后都淪為千千萬萬的“業(yè)務員”,學工商管理也沒有用,大學幾年的學費算是白費了,時光也一去不復返,總之就是:不劃算。不過大家都知道,在所有的“業(yè)務員”大軍中,有些人做得很好,而有些人基本不開張。不知道大家去分析過有些人為什么做得好,而有些人卻相反的緣由沒。在做得好的人中有些是學過工商管理、市場營銷專業(yè)的,有些沒有??赡苡行]有學過的人做得很好。他們?yōu)槭裁醋龅煤媚?撇開運氣好之說。運氣好也代表人家看到了時機并抓住了機遇。能成功人家都是運用了一些技巧和方法的,這些技巧和方法在他們看來是無門的,可經(jīng)過我們用專業(yè)知識來分析,卻是有道的,那為什么我們就沒有看到呢?這就是我們在有這個知識印象時,忽略了一個重要技能:靈活運用。很多管理者都是從營銷隊伍中提拔上來的,因為只有在你熟悉了公司的產(chǎn)品、公司的文化以及其他情況后,你才能更好地站在公司的立場上思考問題,才能做出符合公司具體情況的決策。公司是不歡迎純有理論的“管理者”的。因此,才開始進入營銷隊伍不是壞事,壞的是我們進入隊伍后,不積極學習與思考,終日碌碌無為,只為推銷而推銷,乃至意志的磨滅。當然,并不是所有的管理者都會從基層營銷做起,但若你從基層營銷做起,你要知道,這并不是壞事,因為你做營銷是有目的的。

  既然這樣,那什么樣的人才適合學習工商管理專業(yè)呢?

  首先,就是喜歡工商管理。

  興趣是最好的老師,沒有興趣的事情,即時勉強去做也不會作出多大成績的。高校學子中,很大一部分是“懵懵懂懂”地進入本專業(yè)的。一則,填志愿時沒有仔細分析,隨便填了個;二則專業(yè)填報選擇了服從調(diào)配。若進入這個專業(yè)后,發(fā)現(xiàn)自己很不喜歡這個專業(yè),在不能調(diào)專業(yè)的情況下,自己選擇一個方面自己發(fā)展吧,大學的圖書館藏書一般都很豐富,自己主動學習一些知識不是壞事,以便將來畢業(yè)后能找到知己如意的事業(yè)。

  只要喜歡上了這個專業(yè),其他的就不是難事了。

  其次,具備良好的邏輯思考能力與動手能力。

  雖然這是一門比較偏文的專業(yè),但還是有很多知識需要數(shù)學能力的。在進行一些理論模型的時候,需要數(shù)學知識來分析;即使不需要數(shù)學知識分析的時候,也要求我們具備舉一反三、觸類旁通的能力。因為我們出來工作的時候,所遇到的問題比我們分析的要難得多。在講解一些具體理論的時候,最好我們能在社會中發(fā)現(xiàn)它的用武之地。那兒去發(fā)現(xiàn)?電視媒體、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等,時時關(guān)注最新經(jīng)濟類新聞以及企業(yè)發(fā)展動態(tài)等,這些都對我們將來步入社會有好處。

  再次,概括能力。

  關(guān)于這個,很多專業(yè)都需要的,人們把事物詳盡地說出來,你一句話就說中要害,這就是概括的能力。

  最后,多溝通。

  這個社會的知識更新得太快,客觀環(huán)境也時時在變,我們在遇到問題以及取得成果時,一定要多與他人溝通,多個人,多一條解決問題的路子。

  大學,學的是一種思維方式,思考方法。大學書本上學的不一定能直接派上用場,但它交給你的思維方式將讓你終身受益。

  沒有一直“紅”的專業(yè),也沒有一直“冷”的學科,“三十年河東,三十年河西”,存在就是價值,工商管理,亦在其中。

  工商管理的人才需求

  在需求研究中,圍繞管理活動的專業(yè)化,我們分析了新世紀社會經(jīng)濟發(fā)展對商務管理類專業(yè)人才的需求。改革開放使管理活動由計劃經(jīng)濟下行政命令的附屬物轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)化、專業(yè)化的復雜活動,對管理人才的培養(yǎng)提出了多方面、高層次的要求。管理活動中普遍存在著層級性,操作層、中間層和戰(zhàn)略層的管理業(yè)務,需要培養(yǎng)不同的專業(yè)化管理人才。根據(jù)對我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理現(xiàn)狀的分析,認為商務管理??平逃詰耘囵B(yǎng)中基層管理人才為主,畢業(yè)生能夠作為現(xiàn)實工作中業(yè)務主管、部門經(jīng)理等職位的后備人才,一段時期的適應和鍛煉,勝任這些工作。隨著以知識為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級,社會對綜合型戰(zhàn)略管理人才和適應團隊工作的新型操作層管理人才的需求,將相應增加。這正符合高職高專商務管理專業(yè)的特點。我國經(jīng)濟發(fā)展很不平衡,各個地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟管理活動對人才的需求差別很大,要求高職高專的管理類專業(yè)根據(jù)社會需求和自身綜合實力確定商務管理教育的目標定位。人才成長是一個動態(tài)過程,無論定位如何,??平逃虒W都要為學生提供一個有競爭力的起點,使其勝任將要面對的管理任務,并為其終身學習和持續(xù)發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。要做到這一點,就要為學生提供系統(tǒng)的學習和訓練,使其具備必需的知識、技能和素質(zhì)。我們分析了這些知識、能力和素質(zhì)的具體內(nèi)容,提出了培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、專通結(jié)合、和諧發(fā)展的工商管理專業(yè)人才,并圍繞知識傳授、能力訓練和素質(zhì)培養(yǎng)探討了商務管理??平逃繕?、模式和過程。

  工商管理的專業(yè)前景

  目前,在中國已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織的大環(huán)境下,中國的企業(yè)和商業(yè)亟需與世界標準接軌,在這個融合的過程中,工商管理專業(yè)類的人才在我國現(xiàn)有的環(huán)境下嚴重供不應求,該專業(yè)的學生只要認真完成學業(yè),掌握扎實的專業(yè)知識,并且在實習過程中把握機會認真鍛煉,任何一家有前途的工廠、企事業(yè)單位及政府部門、高等院校、科研院所,都能為同學們提供一展抱負的空間。

  此外,該專業(yè)的學生還有一個非常好的發(fā)展前景,就是參加MBA(Master of Business Administration,工商管理碩士)培訓。目前,MBA是國際公認的極有發(fā)展前途的學位,學位持有者不僅可在工商企業(yè)和政府部門任職,也可在金融機構(gòu)、經(jīng)紀(中介)機構(gòu)、商務咨詢機構(gòu)、企業(yè)診斷機構(gòu)、會計師事務所、資產(chǎn)評估機構(gòu)、基金組織等各種企事業(yè)單位任高層領(lǐng)導職務。隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展,國有企業(yè)改革的全面推進,民營企業(yè)面臨的一系列問題,需要一批職業(yè)企業(yè)家的成長??梢灶A見,在中國的人才市場上,對MBA的需求量將會越來越大。

  
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