工商企業(yè)管理就業(yè)前景怎么樣
工商企業(yè)管理就業(yè)前景怎么樣
工商企業(yè)管理是一門藝術(shù)性的管理科學(xué),主要是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學(xué)科,涉及的層面主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的工商企業(yè)管理就業(yè)前景怎么樣，希望對你有用。
工商企業(yè)管理就業(yè)前景怎么樣
現(xiàn)在學(xué)工傷企業(yè)管理相關(guān)課程的經(jīng)理人貌似是越來越多了，難道說工商企業(yè)管理就業(yè)前景一篇光明了嗎?其實不然，工商企業(yè)管理的應(yīng)用范圍是很廣泛的，所以說，工商企業(yè)管理就業(yè)前景就需要通過對某一行業(yè)的具體分析才可以做出最終的解讀了。但是，還是可以通過對工商管理的基本內(nèi)容，做出一個簡單的預(yù)測。
工商企業(yè)管理專業(yè)是一門應(yīng)用十分廣泛的專業(yè)，所以工商企業(yè)管理就業(yè)前景還是不錯的，它的目標(biāo)是培養(yǎng)能夠掌握工商管理前沿理論和專業(yè)實用技能，通過運用現(xiàn)代企業(yè)管理的方法和手段來進行經(jīng)營決策和有效管理，為學(xué)生今后進一步攻讀工商管理類研究生(MBA)奠定了堅實的基礎(chǔ)。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，企業(yè)對專業(yè)工商管理人才越發(fā)顯示出強勁的需求。營銷師、會計師、人力資源師、項目經(jīng)理等職位將成為未來企業(yè)人才競爭的焦點。工商管理專業(yè)包括經(jīng)濟類學(xué)科與管理類學(xué)科，是近幾年比較熱門的學(xué)科。
工商企業(yè)管理就業(yè)前景與培養(yǎng)目標(biāo)：
工商管理專業(yè)?？茖哟蔚膶W(xué)習(xí)，以政治理論、經(jīng)濟理論?；A(chǔ)課程和適用廣泛的管理專業(yè)理論學(xué)習(xí)為主。專科成績合格者應(yīng)能從事具有管理性質(zhì)的基礎(chǔ)工作和一般的經(jīng)營活動。工商管理專業(yè)本科層次的學(xué)習(xí)，是在?？浦R的基礎(chǔ)上，進一步擴展管理理論和管理知識的學(xué)習(xí)，增加中、高層次管理工作必須掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作適應(yīng)性。
工商企業(yè)管理就業(yè)前景：
全球經(jīng)濟一體化進程加速，工商企業(yè)管理專業(yè)中國加入WTO必將進一步帶動國內(nèi)市場經(jīng)濟的繁榮，外來資本磨刀霍霍準(zhǔn)備拓展中國市場，缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)的中國傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才，實現(xiàn)自我改造，向管理要效益也成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識。從就業(yè)角度來說，根據(jù)獨之秀職業(yè)顧問公司相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，工商管理各個專業(yè)盡管設(shè)置和就業(yè)方向不同，但從總體趨勢上分析，未來五年內(nèi)各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好。要是想要向工商企業(yè)管理。
工商企業(yè)管理的就業(yè)方向
各大、中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營銷管理和一般業(yè)務(wù)管理工作，也可從事人力資源管理、財務(wù)管理、營銷策劃、商品調(diào)研、市場預(yù)測和經(jīng)濟數(shù)量分析等工作。從事的崗位如下：
一般傳統(tǒng)管理類崗位
市場營銷類崗位
人力資源管理類崗位
物流管理類崗位
工商企業(yè)管理的學(xué)習(xí)順序
在工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)和應(yīng)考過程中，應(yīng)本著先打基礎(chǔ)，然后拓展專業(yè)知識寬度的原則安排學(xué)習(xí)和考試的先后順序。第一階段應(yīng)首先進行政治理論課的學(xué)習(xí)，包括“馬克思主義哲學(xué)原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)”、“毛澤東思想概論”。通過學(xué)習(xí)，掌握方法論，端正政治方向，提高道德修養(yǎng)和法律觀念，為專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定政治思想基礎(chǔ)。
然后，可以安排應(yīng)用基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。例如外語、“大學(xué)語文”和“高等數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)和提高閱讀外文資料的能力，撰寫應(yīng)用文及專業(yè)論文的能力、邏輯思維和定量分析的能力。第二階段應(yīng)盡量安排學(xué)習(xí)和應(yīng)考學(xué)科基礎(chǔ)課程，包括“政治經(jīng)濟學(xué)(財經(jīng)類)”、“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”、“基礎(chǔ)會計學(xué)”。“企業(yè)會計學(xué)”、“中國稅制”等。學(xué)科基礎(chǔ)課程的理論和知識對其他專業(yè)方向課程的學(xué)習(xí)具有支撐作用。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)用經(jīng)濟原則評價經(jīng)營管理活動和進行決策的思維模式，熟悉計算機應(yīng)用和財務(wù)分析方法，為后繼課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。
第三階段可以安排專業(yè)方向課程學(xué)習(xí)。例如，專科層次的“基礎(chǔ)會計學(xué)”、“國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論”、“經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)”。“企業(yè)管理概論”、“生產(chǎn)與作業(yè)管理”、“市場營銷學(xué)”、“企業(yè)會計學(xué)”、“中國稅制”、“人力資源管理(一)”、“國際企業(yè)管理”;本科層次的“管理學(xué)原理”、“國際貿(mào)易理論與實務(wù)”。“財務(wù)管理學(xué)”、“金融理論與實務(wù)”、“企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略”、“組織行為學(xué)”、“質(zhì)量管理(一)”、“企業(yè)管理咨詢”。
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