在校大學生能怎么創(chuàng)業(yè)
在校大學生能怎么創(chuàng)業(yè)
隨著大學生就業(yè)形勢的日益嚴峻，越來越多的有志青年走上了創(chuàng)業(yè)的道路。學習啦小編整理了一些在校大學生的創(chuàng)業(yè)方法，有興趣的親可以來閱讀一下!
在校大學生的創(chuàng)業(yè)方法
寫下來
商業(yè)計劃是整個創(chuàng)業(yè)過程所要遵循的路線圖。首先，你必須明確一系列問題。比如，要提供什么樣的服務或產(chǎn)品?生產(chǎn)的成本是多少?為了獲取利潤，產(chǎn)品的定價是多少?加工時間有多長?
就算要開創(chuàng)的事業(yè)并不大，或者僅限于校園范圍內(nèi)，你也必須要算清楚如何支付啟動成本，其中包括廣告、市場推廣和基本的生產(chǎn)原料采購成本等等。你還需要問問自己，到底有沒有足夠的時間來創(chuàng)業(yè)。還有創(chuàng)業(yè)的目的，是為了掙零用錢，還是想積累資本開創(chuàng)更大的事業(yè)。
幸運的是，目前已經(jīng)有一些機構可以幫助你理清這些問題。比如小企業(yè)主利益保護局就是美國一家可以為創(chuàng)業(yè)者提供服務的政府機構。
尋求他人意見
許多大學目前都會舉辦一些有關創(chuàng)業(yè)的競賽。學校教員或者當?shù)氐钠髽I(yè)會在競賽中對學生的創(chuàng)業(yè)計劃進行評價。埃里克為學校餐廳設計的軟件產(chǎn)品就為他在學校的競賽中贏得了1000美元的啟動資金。這樣的競賽通常會要求參加者向評委和觀眾展示其創(chuàng)業(yè)計劃，為學生在籌集啟動資金前修整自己的計劃提供了一個很好的平臺。
競賽的獎金有時甚至會等于一個學期的學費。比如，最近加州大學圣克魯茲分校就對一組研發(fā)有機嬰兒食品的學生進行了1.2萬美元的獎勵。賓夕法尼亞州大學的沃頓商學院也對一組mba學生研發(fā)的一項用紅外線鑒定傷口的技術獎勵了2萬美元。
充分開發(fā)校園資源
即使你沒有贏得競賽的支持，你仍然還有機會：想辦法利用學校里一切可以利用的資源來幫助你獲得成功，比如利用學校的工作室，或與校友聯(lián)系尋求指導和資金幫助等等。德雷塞爾大學的創(chuàng)業(yè)項目就為學生提供會議場所和共用的工作室;哥倫比亞大學的mba學生則可以受助于一項由校友資助的100萬美元的基金。一些大學還為學生提供表達各自意見和看法的交流會。
社交網(wǎng)絡也是學校創(chuàng)業(yè)中一個越來越重要的部分。很多學校都為學生提供愿意幫忙的校友名單，創(chuàng)業(yè)的學生可以尋求他們的建議，得到資金上的幫助，甚至有些校友還會愿意和他們一起創(chuàng)業(yè)。
運用科技降低成本
大多數(shù)宿舍里的創(chuàng)業(yè)者們遇到的一個最大的困難就是資金。由于科技的迅速發(fā)展，利用那些已經(jīng)發(fā)展成熟的企業(yè)甚至還沒有使用過的高科技手段來減少成本，可能會是一個很好的解決辦法。比如，一些制藥創(chuàng)業(yè)公司可以利用電腦算法幫助測試化合物，這樣就可以節(jié)省建設實驗室的投資。要是在幾年前，這種節(jié)約成本的方法還是根本無法實現(xiàn)的事情。
在校大學生創(chuàng)業(yè)的技巧
第一：選擇創(chuàng)業(yè)的品牌或者公司
品牌或公司名稱與產(chǎn)品之間的關系是成正比的;亦即是要能在消費者或顧客群的心目中產(chǎn)生一種緊密的聯(lián)想力。具創(chuàng)意的品牌或公司名稱不僅有助于建立品牌的形象，同時也能打動顧客的購買欲。
第二：選擇的品牌或者公司是否具有實力
有實力的品牌或者公司是做好項目的關鍵，因為背靠大樹好乘涼，一個實力型的公司給自己下面的店的支持力度，以及品牌形象上的支持都是無限的。更能讓消費者對品牌形成一種認識，從而有影響力。
第三：選對開店地址
在決定了自主創(chuàng)業(yè)也選好了項目之后，接下來最重要的恐怕就是選址的問題了。店面的選擇，更往往是成敗的關鍵，店鋪未開張，就先決定了成功與否的命運?？梢哉f，好的選址等于成功了一半。
第四：創(chuàng)業(yè)資金
資金的不足經(jīng)常是最后讓創(chuàng)業(yè)者黯然落下“英雄淚”的主要原因。創(chuàng)業(yè)者因而要有所警悟及萬全的準備，充足的創(chuàng)業(yè)及周轉資金，以備一時之需。
在校大學生創(chuàng)業(yè)的基本階段
第一階段
生存階段，以產(chǎn)品和技術來占領市場，只要有想法(點子)會搞關系(銷售)就可以。
第二階段
公司化階段，規(guī)范管理來增加企業(yè)效益，這是需要創(chuàng)業(yè)者的思維從想法提升到思考的高度，而原先的搞關系就轉變成一個個渠道的建設，公司的銷售是依靠渠道來完成，團隊也初步形成。
第三階段
集團化階段。這時依靠的是硬實力(產(chǎn)業(yè)化的核心競爭力)，整個集團和子公司形成了系統(tǒng)平臺，依靠的是一個個團隊通過系統(tǒng)平臺來完成管理，(人治變成了公司治理)，銷售變成了營銷，區(qū)域性渠道轉變成一個個地區(qū)性的網(wǎng)絡。從而形成了系統(tǒng)。思維從平面到三維。這時你就可以退休了，創(chuàng)業(yè)者就有了現(xiàn)金流系統(tǒng)(賺錢機器)，它是24小時為你工作的，這就是許多創(chuàng)業(yè)者夢想達到的理想狀態(tài)。
第四階段
這是創(chuàng)業(yè)者的最高境界，集團總部階段，是一種無國界的經(jīng)營，也就是俗稱跨國公司。集團總部的系統(tǒng)平臺和各子集團的運營系統(tǒng)形成的是一種體系。集團總部依靠的是一種可跨越行業(yè)邊界的無邊界核心競爭力(軟實力)子集團形成的是行業(yè)核心競爭力(硬實力)這樣將使集團的各行各業(yè)取得它們在單兵作戰(zhàn)的情況下所無法取得業(yè)績水平和速度。思維已從三維到多維，這才是企業(yè)發(fā)展所能追求和達到的最高境界。
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