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結(jié)對子幫扶協(xié)議書

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  為貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神,加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè),讓城鄉(xiāng)困難群眾共享改革開放成果,近年來我國普遍深入開展結(jié)對幫扶活動。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的結(jié)對子幫扶協(xié)議書,供大家閱讀!

  結(jié)對子幫扶協(xié)議書篇1

  甲方(支援學(xué)校):(以下簡稱甲方)

  乙方(受援學(xué)校):(以下簡稱乙方)

  為深入貫徹黨的××精神,落實科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮××××地區(qū)及大中城市學(xué)校管理與教育資源優(yōu)勢,加大對欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村和城鎮(zhèn)薄弱義務(wù)教育學(xué)校的扶持力度,提高農(nóng)村和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,努力打造人民滿意的教育,根據(jù)《××省"千校扶千校"行動計劃實施方案》精神,經(jīng)過共同協(xié)商,甲乙兩校特訂立結(jié)對幫扶協(xié)議如下:

  (一)學(xué)校管理水平幫扶

  1.甲方要幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校日常工作管理,提高管理水平。

  2.幫助乙方制定中長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。

  3.甲方和乙方每學(xué)期互派1名經(jīng)驗豐富的管理人員到對口學(xué)校掛職,參與學(xué)校的決策與管理。

  4.甲方和乙方每年要開展校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),以及班級管理,心理健康教育,安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。

  5.幫助乙方規(guī)劃校園布局,制定校園"文化,綠化,美化"建設(shè)方案和組織實施,幫助和指導(dǎo)乙方開展校園文化活動,做好校園文化,綠化,美化等工作。

  (二)教育教學(xué)工作幫扶

  1.幫助乙方規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助乙方開齊開足國家規(guī)定的課程,引導(dǎo)乙方教師積極投身課程改革,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.幫助和指導(dǎo)乙方利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué),提高效率和水平,幫助和指導(dǎo)乙方開設(shè)信息技術(shù)課,建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)生主頁,用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)的教育資源,利用信息化手段,加強(qiáng)與乙方教研活動的交流,實現(xiàn)教學(xué)資源的共享。

  3.幫助乙方加強(qiáng)對實驗室,功能室,圖書室的建設(shè),配備,以及對實驗教學(xué)和實驗操作的指導(dǎo)。

  4.共同開展課外活動。甲方舉辦各類藝術(shù)節(jié),科技節(jié),體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動和相關(guān)節(jié)慶活動時,適當(dāng)組織乙方的師生參與,促進(jìn)學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  5.共同開展團(tuán)隊活動。通過組織共青團(tuán),少先隊手拉手等活動,促進(jìn)甲方和乙方的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

  (三)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶

  1.幫助乙方制定教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,培訓(xùn)計劃和工作措施,尤其是要進(jìn)行教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn),對乙方教師每年全員培訓(xùn)一次以上。3年內(nèi)甲方要幫助乙方培養(yǎng)3名以上鎮(zhèn)內(nèi)(或片內(nèi))學(xué)科骨干教師。

  2.幫助乙方開展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。

  3.幫助乙方教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或年級組教學(xué)研討活動,包括制定教學(xué)計劃,集體備課,隨班聽課,上示范課,教學(xué)觀摩,說課,評課,優(yōu)秀教師教育教學(xué)報告等交流活動.甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師,骨干教師到乙方進(jìn)行指導(dǎo)。

  4.甲方和乙方每年要互派1-2名教師到對口學(xué)校任教。

  本協(xié)議一式六份,雙方各執(zhí)一份,上報雙方市教育局和本縣(市,區(qū))教育局各一份。

  每學(xué)年由甲方牽頭,雙方共同參與制訂幫扶活動安排表.本協(xié)議自訂立之日起生效,支援期限:××年××月-××年××月。

  甲方(蓋章) 乙方(蓋章)

  ××年××月××日

  結(jié)對子幫扶協(xié)議書篇2

  為進(jìn)一步推動新市民和諧家園創(chuàng)建工作,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用,切實為社區(qū)困難群眾解決實際困難,提高困難群眾生活品質(zhì),拓展扶貧幫困送溫暖工作平臺,聽竹社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會組織社區(qū)黨員、致富能手與困難家庭結(jié)對幫扶,開展“情系群眾,攜手共建和諧家園”活動。為促進(jìn)幫促活動有效開展,經(jīng)雙方自愿協(xié)商,建立結(jié)對幫扶關(guān)系,達(dá)成以下協(xié)議:

  一、幫扶人要盡自己的能力為結(jié)對幫扶家庭努力提供就業(yè)崗位,積極尋找就業(yè)機(jī)會,使他們能有一份相對穩(wěn)定的收入,讓他們能夠通過自己的努力不斷改善生活。

  二、幫扶人應(yīng)經(jīng)常走訪、慰問結(jié)對幫扶家庭,關(guān)心他們的思想和生活,主動進(jìn)行交流與溝通,幫助其轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,疏導(dǎo)情緒。

  三、幫扶人不僅要在工作與生活上為結(jié)對幫扶家庭提供幫助,應(yīng)盡可能的在經(jīng)濟(jì)上資助幫扶家庭,逢年過節(jié)給予慰問,盡可能解決其生活、醫(yī)療、就學(xué)等困難。

  四、受助群眾要“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”,勇敢走出家門,努力尋崗創(chuàng)業(yè),改善生活狀況,回報幫扶人和社區(qū)的關(guān)心和幫助。

  五、結(jié)對幫扶雙方要定期進(jìn)行交流溝通,幫扶人要一如既往地關(guān)心結(jié)對幫扶家庭的工作和生活;受助群眾就改善生活舉措等方面,主動與幫扶人聯(lián)系,虛心聽取他們的意見和建議,爭取關(guān)心和幫助。

  六、本協(xié)議為期一年,從××年××月××日始至××年××月××日止。

  七、本協(xié)議一式三份,幫扶人、受助人和社區(qū)各執(zhí)一份,本協(xié)議經(jīng)過雙方簽字后生效。

  幫扶人(簽字): 受助人(簽字):

  聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

  聯(lián)系地址: 聯(lián)系地址:

  年 月 日 年 月 日

  結(jié)對子幫扶協(xié)議書篇3

  甲方:同心縣第五小學(xué)(縣城幫扶學(xué)校)

  乙方:張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校(鄉(xiāng)村被幫扶學(xué)校)

  為全面貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村級學(xué)校管理工作的通知》(同教發(fā)[20XX]041號)文件精神,營造風(fēng)清氣正的農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)對村級學(xué)校的支持和幫助

  結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對幫扶關(guān)系,特制定結(jié)對幫扶協(xié)議如下:

  甲方責(zé)任:

  1、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示一次公開(示范)課,舉辦一次培訓(xùn)講座。

  2、每學(xué)期召開一次教育教學(xué)總結(jié)交流會議,對乙方學(xué)校教師進(jìn)行電子白板培訓(xùn)一次學(xué)校幫扶協(xié)議書合同范本

  3、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對口指導(dǎo)不少于一次。

  4、對乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點(diǎn)教師的教案設(shè)計、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、個人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、營養(yǎng)改善計劃等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),每學(xué)期最少一次。

  5、指導(dǎo)教師對被幫扶教師教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法的使用、學(xué)法指導(dǎo)等方面進(jìn)行檢查指導(dǎo),每學(xué)期至少一次,相互聽課一節(jié)。

  6、倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”活動。

  7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方學(xué)校開展一次學(xué)校管理經(jīng)驗講座,幫助完善乙方學(xué)校的各項管理制度。

  8、向乙方學(xué)校提供單元測試卷、月考、期中、期末試卷,開展質(zhì)量檢測工作交流分析活動。

  乙方責(zé)任:

  1、積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。

  2、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。

  3、配合甲方優(yōu)秀教師出示公開(示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。

  4、為甲方選派來校指導(dǎo)的教師提供食宿方便。

  5、制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

  6、確定一名副校長作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。

  7、協(xié)助甲方學(xué)生開展“手拉手”活動。

  8、積極與甲方學(xué)校取得聯(lián)系,配合好單元測試、月考、期中、期末質(zhì)量檢測工作。

  9、積極配合好甲方學(xué)校來我校檢查指導(dǎo)工作。

  本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效學(xué)校幫扶協(xié)議書學(xué)校幫扶協(xié)議書。本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份,幫扶責(zé)任單位一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

  甲方(蓋章):同心縣第五小學(xué)乙方(蓋章):張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校

  校長(簽字):校長(簽字):

  年月日年月日

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