創(chuàng)新思維的方法_創(chuàng)新思維培訓(xùn)技巧
創(chuàng)新思維是指以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問題的思維過程,通過這種思維能突破常規(guī)思維的界限,以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法、視角去思考問題,提出與眾不同的解決方案,從而產(chǎn)生新穎的、獨(dú)到的、有社會意義的思維成果。下面是小編收集整理的創(chuàng)新思維的方法,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
創(chuàng)新思維的方法有八種
1、逆向思維。逆向思維是相對于順向思維而言的,他是從相反的角度思考產(chǎn)崐品開發(fā),把市場最終目標(biāo)和為產(chǎn)品研究的出發(fā)點(diǎn),沿著為實(shí)現(xiàn)未來而思考現(xiàn)在,為崐到達(dá)終點(diǎn)而把握起點(diǎn)的思路。
2、心理思維。抓住人們的心理追求去開發(fā)創(chuàng)造新產(chǎn)品,往往可以收到妙不可言的市場效果。
3、跟蹤思維。就是通過對社會消費(fèi)跡象進(jìn)行跟蹤調(diào)查之后,進(jìn)行綜合、分析崐和思考,從中發(fā)現(xiàn)未來產(chǎn)品的開發(fā)創(chuàng)新。
4、替代思維。一種產(chǎn)品在消費(fèi)實(shí)踐中已證明是過時落后的,人們希望有新的崐更好的東西替代之。而一旦有了優(yōu)于或完全不同于這種產(chǎn)品的另一種新產(chǎn)品問世,崐市場銷路往往會出人意料地好,經(jīng)濟(jì)效益也會出人意料地高。
5、物極思維。有一種現(xiàn)象:一只足球撣撞到墻上,因受反作用力的影響而猛崐然回頭,順著原方向,返回到一定的距離處,受反作用力越大,返回距離就越遠(yuǎn)。崐物理學(xué)家稱此為物極原理。
6、發(fā)散思維。就是從某一研究和思考對象出發(fā),充分展開想象的翅膀,從一點(diǎn)聯(lián)想到多點(diǎn),在對比聯(lián)想、接近聯(lián)想和相似聯(lián)想的廣闊領(lǐng)域分別涉豬,從而形成崐產(chǎn)品的扇形開發(fā)格局,產(chǎn)生由此及彼的多項(xiàng)創(chuàng)新成果。吳昊、徐楊舉了這樣一個例崐子。美國歷經(jīng)百年風(fēng)化的自由神像翻新后,現(xiàn)場有200噸廢料難以處理。一位叫崐斯塔克的人承包了這一苦差事,他對廢料進(jìn)行分類處理,七妙地把廢銅皮鑄成紀(jì)念崐幣,把廢鉛、廢鋁做成紀(jì)念尺,把水泥碎塊、配木裝在玲瓏透明的小盒子里作為有崐意義的紀(jì)念品供人選購。所有這一藥,都與名揚(yáng)天下的自由女神相聯(lián)系。這樣崐一來,就從那些一文不值、難以處理的垃圾中開發(fā)出了好幾種十分俏銷、身價百倍崐的紀(jì)念性新產(chǎn)品,斯塔克也由此大獲其利。這種變廢為寶的發(fā)散式創(chuàng)新技世,一時崐傳為美談,啟迪著許多企業(yè)家的產(chǎn)品開發(fā)行為。
7、否定思維。否定是創(chuàng)新之母。否定自己的過去,意味著創(chuàng)造更好的未來。產(chǎn)品創(chuàng)新也是這樣。
8、多路思維。就是使頭腦中多路創(chuàng)新思維聚焦于某一個中心點(diǎn)上,在產(chǎn)品開崐發(fā)中向某一個焦點(diǎn)發(fā)起創(chuàng)新攻勢。 創(chuàng)意思維常用練習(xí)方法
關(guān)于創(chuàng)新思維的小故事
美國宣傳奇才哈利十五六歲時,在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)在馬戲場內(nèi)叫賣小食品。但每次看的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料。 有一天,哈利的腦瓜里誕生了一個想法:向每一個買票的人贈送一包花生,借以吸引觀眾。老板不同意這個荒.唐的想法。哈利用自己微薄的工資作擔(dān)保,懇求老板讓他試一試。于是,馬戲團(tuán)演出場地外就多了一個聲音:來看馬戲,買一張票送一包好吃的花生!在哈利不停地叫喊聲中,觀眾比往常多了幾倍。
觀眾們進(jìn)場后,小哈利就開始叫賣起飲料。而絕大多數(shù)觀眾在吃完花生后覺得口干時都會買上一杯,一場馬戲下來,營業(yè)額比以往增加了十幾倍。
創(chuàng)新思維的名言警句
1. 保守是舒服的產(chǎn)物。高爾基
2. 作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。費(fèi)爾馬
3. 人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數(shù),而在于創(chuàng)造力的大小。盧爾卡爾斯基
4. 如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會有科學(xué),也不會有技術(shù)。高爾基
5. 蜜蜂則采取一種中間的道路,它從花園和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。培根
6. 一個人想做點(diǎn)事業(yè),非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子,最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步。李政道
7. 獨(dú)創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個或兩人以上研究對象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點(diǎn)。貝弗里奇
8. 在創(chuàng)造家的事業(yè)中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。米丘林
9. 異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個青年和善感的人所必需的。巴烏斯托夫斯基
10. 一些陳舊的不結(jié)合實(shí)際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法新的理論,來解決我們的問題。李四光
11. 人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)。蒙森
創(chuàng)新思維的基本含義
創(chuàng)新是當(dāng)今世界出現(xiàn)頻率非常高的一個詞,它最早源于拉丁語,包含三層意思(1)更新;(2)創(chuàng)造新的東西;(3)改變。
思維是指在表象、概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理等認(rèn)識活動的過程,或者說是指向理性的各種認(rèn)識活動。
顯然,創(chuàng)新思維是一種有創(chuàng)見的思維,即人腦對客觀事物未知成分進(jìn)行探索活動,是人腦發(fā)現(xiàn)和提出新問題,設(shè)計(jì)新方法,開創(chuàng)新途徑,解決新問題的活動。