如何制訂小學(xué)生作息計(jì)劃表
如何制訂小學(xué)生作息計(jì)劃表
如何制訂一份好的小學(xué)生作息計(jì)劃表是意味著如何樹立良好的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的未來是有著莫大的好處的。來一起看看如何制訂小學(xué)生作息計(jì)劃表吧。
如何制訂一份好的作息計(jì)劃表
1、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。(1)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。(2)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評(píng)價(jià)。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平?!边@樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
3、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面:是在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理:是要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語等。
如何制訂一份詳細(xì)的假期作息計(jì)劃
由于暑假臨近,如何制訂一份詳細(xì)的假期作息計(jì)劃也是十分關(guān)鍵,而關(guān)于假期的建議也如下:在暑假里,我們不再遵循每天以上課和學(xué)習(xí)為主的時(shí)間安排,正是我們?nèi)姘l(fā)展自己的大好機(jī)會(huì)。
因此,在制定暑假計(jì)劃時(shí),要盡量考慮內(nèi)容的多樣性,把平常一些因?yàn)闀r(shí)間限制無法實(shí)施的行動(dòng)安排到暑假中來完成。
可以從以下幾個(gè)方面去考慮:
1、閱讀。
讀書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),與高貴的靈魂交流的方式。這個(gè)假期,準(zhǔn)備讀哪幾本書,不妨早早列個(gè)書單。
2、觀影。
好電影可以啟迪我們的心靈,引起情感上的共鳴。列個(gè)影單,在假期中好好欣賞幾部好電影。
3、運(yùn)動(dòng)。
好身體是一切的基礎(chǔ),在這個(gè)假期,是堅(jiān)持一項(xiàng)已有的運(yùn)動(dòng),還是學(xué)習(xí)一門新的體育技能,不妨早早做個(gè)規(guī)劃。
4、旅游。
俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路,出行不能盲目,暑假的旅游攻略,一定要早早做好。
5、學(xué)習(xí)。
暑期是補(bǔ)弱強(qiáng)化最好的時(shí)機(jī),抓住暑期假期,落下的功課、薄弱的環(huán)節(jié)、新學(xué)期重難點(diǎn)的梳理,都可以得到很好的提高,不可不玩,也不可不學(xué)。