咬文嚼字成語(yǔ)相關(guān)謎語(yǔ)
咬文嚼字，漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是yǎo wén jiáo zì，用來(lái)指對(duì)文字的使用反復(fù)推敲，十分講究。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);這里給大家分享一些關(guān)于成語(yǔ)咬文嚼字的謎語(yǔ)，供大家參考。
一、咬文嚼字成語(yǔ)謎語(yǔ)
書蟲;書蠹;啃書;秀才會(huì)餐 …… 打一成語(yǔ)
二、咬文嚼字成語(yǔ)解析
形容過(guò)分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實(shí)質(zhì)。元·無(wú)名氏《殺狗勸夫》第四折：“哎，使不的你咬文嚼字?！?/p>
三、咬文嚼字成語(yǔ)造句
1.談判的雙方都在咬文嚼字,但都沒(méi)有觸到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。
2.他說(shuō)話老愛(ài)咬文嚼字,真叫人討厭。
3.我們應(yīng)該正確理解文字含義，千萬(wàn)不要咬文嚼字。
4.老李讀過(guò)幾年子曰詩(shī)云,說(shuō)起話來(lái)“之乎者也”,咬文嚼字的。
5.他這個(gè)人喜歡吹毛求疵、咬文嚼字，雖然他相信開(kāi)卷有益，但讀起書來(lái)卻只會(huì)尋章摘句，從不求甚解。
6.他是個(gè)咬文嚼字的迂腐文人。
7.其次提出了六種詩(shī)歌語(yǔ)言教學(xué)的美育策略，即咬文嚼字式的體悟，朗讀吟誦式的體悟，聯(lián)想想象式的體悟，名句突破式的體悟，激蕩創(chuàng)造式的體悟，樂(lè)畫輔助式的體悟。
8.他演說(shuō)時(shí)最喜歡咬文嚼字，古今中外，東拉西扯，生怕別人不知道他有學(xué)問(wèn)。
9.我也不喜歡。他總是裝腔作勢(shì)，不是咬文嚼字，就是舞文弄墨。
10.他才讀了幾本古書，說(shuō)起話來(lái)就老是咬文嚼字，拾人牙慧，真讓人受不了。
11.他寫這篇自傳時(shí)，真是咬文嚼字，一點(diǎn)也不敢馬虎。
12.讀書為的是要明白事理，如果一味咬文嚼字，反而難以前后貫通，了解大意。
13.這看起來(lái)有點(diǎn)咬文嚼字，實(shí)際上是別具匠心。
14.這篇咬文嚼字的文章，讀起來(lái)頗費(fèi)周折。
15.有些教授總是裝腔作勢(shì)，不是咬文嚼字，就是舞文弄墨。
16.此十八妖魔輩,尊古蔑今,咬文嚼字,稱霸文壇,反使蓋代文豪若馬東籬、若施耐庵、若曹雪芹諸人之姓名,幾不為國(guó)人所識(shí)。
17.冷衛(wèi)東是個(gè)粗漢,使槍弄棒還行,咬文嚼字就差遠(yuǎn)了。
18.衣冠禮樂(lè)頗有可觀,只是其人習(xí)學(xué)詩(shī)書,專會(huì)咬文嚼字,外雖仁義,內(nèi)實(shí)奸貪,此輩之人決無(wú)成仙之理,不必求他;要求,還是釋、道二教,常生異人。
19.風(fēng)流倜儻的才子說(shuō),血性就是望文生義咬文嚼字拆分為為鮮血與性愛(ài),所謂開(kāi)苞。
20.在這種方式和直接的美國(guó)軍事空運(yùn)之間，很難看出有什么差別，因此要說(shuō)有差別，就顯得有些學(xué)院式的咬文嚼字了。
21.如果田南在解釋如何修復(fù)這個(gè)被毀壞的機(jī)構(gòu)上多花些手筆，少花些時(shí)間咬文嚼字的話，他那書可能會(huì)賣得更好些。
22.兩家企業(yè)一致同意分享一個(gè)專注于詳盡結(jié)構(gòu)分析以及磨削工藝的改進(jìn)技術(shù)的托運(yùn)項(xiàng)目。咬文嚼字，試試看。先修修原文，盡求清晰，消除語(yǔ)帶雙關(guān)。
23."他們"是"上流社會(huì)人物"，是"達(dá)官顯貴"。他們給你一點(diǎn)施舍，動(dòng)員你去服役，讓你去打仗，調(diào)教你，"說(shuō)起話來(lái)像上層社會(huì)那樣咬文嚼字"，事實(shí)上他們"全是騙子"。
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