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吳下阿蒙的歷史典故

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吳下阿蒙的歷史典故

  吳下阿蒙,吳下:現(xiàn)江蘇長(zhǎng)江以南;阿蒙:指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學(xué)識(shí)尚淺。下面是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編帶來(lái)的吳下阿蒙的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  吳下阿蒙的解釋

  [釋義] 吳下:現(xiàn)江蘇長(zhǎng)江以南;阿蒙:指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學(xué)識(shí)尚淺。

  [語(yǔ)出] 晉·虞溥《江表傳》:“至于今者,學(xué)識(shí)英博,非復(fù)吳下阿蒙。”

  [用法] 偏正式;作賓語(yǔ);含貶義

  吳下阿蒙的典故

  三國(guó)時(shí),據(jù)有江東六郡的孫權(quán),手下有位名將叫呂蒙。他身居要職,但因小時(shí)候依靠姐夫生活,沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū),學(xué)識(shí)淺薄,見(jiàn)識(shí)不廣。有一次。孫權(quán)對(duì)呂蒙和另一位將領(lǐng)蔣欽說(shuō):“你們現(xiàn)在身負(fù)重任,得好好讀書(shū),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)才是。呂蒙不以為然他說(shuō):“軍中事務(wù)繁忙,恐怕沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)了。”孫權(quán)開(kāi)導(dǎo)說(shuō):“我的軍務(wù)比你們要繁忙多了。我年輕時(shí)讀過(guò)許多書(shū),就是沒(méi)有讀過(guò)《周易》。掌管軍政以來(lái),讀了許多史書(shū)和兵書(shū),感到大有益處。當(dāng)年漢光武帝在軍務(wù)緊急時(shí)仍然手不釋卷,如今曹操也老而好學(xué)。希望你們不要借故推托,不愿讀書(shū)。”孫權(quán)的開(kāi)導(dǎo)使呂蒙很受教育。從此他抓緊時(shí)間大量讀書(shū),很快大大超過(guò)一般儒生讀過(guò)的書(shū)。一次,士族出身的名將魯肅和呂蒙談?wù)撜?。交談中魯肅常常理屈詞窮,被呂蒙難倒。魯肅不由輕輕地拍拍呂蒙的背說(shuō):“以前我以為老弟不過(guò)有些軍事方面的謀略罷了。現(xiàn)在才知道你學(xué)問(wèn)淵博,見(jiàn)解高明,再也不是以前吳下的那個(gè)阿蒙了!”呂蒙笑笑:“離別多天,就要用新的眼光看待。今天老兄的反應(yīng)為什么如此遲鈍呢?”接著,呂蒙透徹地分析了當(dāng)前的軍事形勢(shì),還秘密地為魯肅提供了三條對(duì)策。魯肅非常重視這些對(duì)策,從不泄露出去。后來(lái),孫權(quán)贊揚(yáng)呂蒙等人說(shuō):“人到了老年還能像呂蒙那樣自強(qiáng)不息,一般人是做不到的。一個(gè)人有了富貴榮華之后,更要放下架子,認(rèn)真學(xué)習(xí),輕視財(cái)富,看重節(jié)義。這種行為可以成為別人的榜樣。”

  吳下阿蒙的造句舉例

  1) 經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的刻苦訓(xùn)練,姚明的技術(shù)突飛猛進(jìn),早已不是當(dāng)初的吳下阿蒙了。

  2) 馬灣有鬣,德小是崇,先生天游,而人曰佳墉。嗟乎!非吳下阿蒙。

  3) 這回,他和呂蒙談話(huà)以后,聽(tīng)到呂蒙議論風(fēng)生,見(jiàn)解精辟,十分佩服,說(shuō):“你現(xiàn)在的才能膽識(shí),跟當(dāng)年吳下阿蒙,大不一樣了。

  4) 劉動(dòng)友善的朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭,士別三日當(dāng)刮目相待,我早已非昔日吳下阿蒙,如果土狼敢來(lái)惹事的話(huà),一定會(huì)讓他付出承重的代價(jià)。

  5) 辦公室的人都對(duì)我刮目相看,夸我再也不是以前的吳下阿蒙了。

  6) 你還不知道嗎?小黃已貴為經(jīng)理,可不再是吳下阿蒙了。

  7) 我弟弟讀完四大名著之后,已經(jīng)不再是原來(lái)那個(gè)吳下阿蒙了。

  8) 你如此沒(méi)有文化,簡(jiǎn)直就是一個(gè)吳下阿蒙!

  9) 媽媽?zhuān)F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是吳下阿蒙了,我要用有意義的行動(dòng)報(bào)答你。

  10) 看他今日成就,在想他當(dāng)初表現(xiàn),果然已非吳下阿蒙。

  11) 此君三日不見(jiàn),已非吳下阿蒙了。

  12) 士別三日,另當(dāng)刮目相看,已非吳下阿蒙。

  13) 小王經(jīng)過(guò)幾年的磨煉,已非當(dāng)初的吳下阿蒙,我們真應(yīng)該對(duì)他刮目相看了。

  14) 二千年初期的游牧民族已非昔日吳下阿蒙,而是蛻化為"邊疆國(guó)家"。

  15) 你以前一字不識(shí),現(xiàn)在你不再是吳下阿蒙了。

  16) 看他今日成就,在向他當(dāng)初表現(xiàn),果然已非吳下阿蒙。

  17) 我有點(diǎn)害怕去和他比賽,因?yàn)樗F(xiàn)在不是吳下阿蒙了。

  18) 經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月的學(xué)習(xí),小張已經(jīng)不是昔日的吳下阿蒙了。

  19) 轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了,他進(jìn)步很大,已不再是當(dāng)年的吳下阿蒙了。

  20) 從我知道原因的那時(shí)起,我已非復(fù)吳下阿蒙了,取而代之的是一位體諒父母孝敬父母的我;在飯桌上亦看不到以前那個(gè)狼吞虎咽的孩子了,而多了一個(gè)像爸爸一樣吃飯超慢孩子。我要感謝爸爸,是他讓我真正懂得了什么是“愛(ài)”。

  21) 國(guó)內(nèi)外的生活壞境迥乎不同,可正是在這兒,當(dāng)日的吳下阿蒙獲得了令人刮目相看的偉大成就。

  22) 吳下阿蒙:咱們應(yīng)該起勁進(jìn)修,不做吳下阿蒙。

  23) 哈哈,吳下阿蒙也有這一天!陸遜,黃口孺子,乳臭未干,焉能敵我!

  24) 小李雖然成績(jī)不太好,但努力后成績(jī)大為提高,再不是當(dāng)年的吳下阿蒙了。

  25) 等著瞧吧,我一定會(huì)在放假的時(shí)間里,提起自己的成績(jī)。等到讀初二的時(shí)候,我再也不是那個(gè)吳下阿蒙了!

  26) 三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)大將呂蒙英勇無(wú)比,立下過(guò)赫赫戰(zhàn)功,但由于沒(méi)有讀過(guò)書(shū),被當(dāng)時(shí)的人們戲稱(chēng)為"吳下阿蒙"。

  27) 還有天就開(kāi)學(xué)了,這個(gè)班里個(gè)個(gè)都是高手,逆水行舟,不進(jìn)則退。不可不學(xué),當(dāng)效吳下阿蒙。

  28) 我和小明分別不過(guò)兩三個(gè)月,但這家伙進(jìn)步很快,看他的談吐,不復(fù)是吳下阿蒙了!

  29) 小王雖然開(kāi)始成績(jī)不太好,但經(jīng)過(guò)努力后,成績(jī)大幅度提高,再不是當(dāng)年的吳下阿蒙,令同學(xué)們佩服不已。

  30) 人總是在變的,就像俗話(huà)說(shuō),每天的太陽(yáng)都是新的;就像那士別三日的吳下阿蒙。每一天的我們也都是煥然一新的,我們也能讓別人對(duì)我們的改變刮目相看。

  31) 幾天來(lái),他大量閱讀史書(shū)。現(xiàn)在他的學(xué)識(shí),已不再是我曾認(rèn)識(shí)的那位姑若寡聞的吳下阿蒙了,士別三日,即更刮目相待啊。

  32) 你看,它最大的長(zhǎng)四米,最小的也有一米,一雙炯炯有神的大眼睛虎視眈眈,如此威風(fēng)凜凜,頗有王者風(fēng)范,就連鯊魚(yú)也一定視為吳下阿蒙,見(jiàn)一眼中華鱘也得甘拜下風(fēng)了。

  33) 小李出國(guó)留學(xué)三年歸來(lái),鄰居對(duì)他都刮目相看,如今的他已不是當(dāng)年那個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的吳下阿蒙,其個(gè)人風(fēng)采及淵博知識(shí)與三年前迥乎不同。

  34) 再看呂蒙。讀書(shū)使呂蒙的言談大有智慧,所以魯肅的語(yǔ)氣重在驚嘆:"卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!"呂蒙也僅說(shuō)了一句話(huà):"士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!"。

  35) 中國(guó)許多地方也是一樣,像福建晉江浙江溫州等等,其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞,但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段,他們自己就起來(lái)要講究誠(chéng)信,并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別。

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