鸚鵡學舌的成語典故
鸚鵡學舌是比喻跟著人家的話說;或指搬嘴學舌。那你們知道鸚鵡學舌的典故有哪些嗎?下面是學習啦小編給大家整理的鸚鵡學舌的成語典故，供大家閱讀!
鸚鵡學舌的成語典故
《景德傳燈錄·越州大殊慧海和尚》：“僧問：‘何故不許誦 經(jīng)，喚作客語?’師曰：‘如鸚鵡只學人言，不得人意。經(jīng)傳佛意，不得佛意而但誦，是學語人，所以不許。’”后因以“鸚鵡學舌”比喻人云亦云，沒有主見。
主人養(yǎng)了一只鸚鵡，他很會馴養(yǎng)鸚鵡。從鸚鵡小的時候就定下計劃馴養(yǎng)，按部就班。第一步是先培養(yǎng)感情，給它喂好吃的食，加清甜的水，與它相處熟悉。第二步是選擇時間和環(huán)境才教它學說話。第三步選擇的話，是簡單的句子，容易發(fā)音的字。這樣循序漸進……經(jīng)過長時間的努力，鸚鵡竟能講幾句動聽的話。主人洋洋得意，逢人便吹自己馴養(yǎng)手段如何高超，沒有他馴不了的動物。
一日，友人送給他一只老烏龜。他忽然想到，既然能讓鸚鵡開口講話。那么，如法炮制，讓一只烏龜學會說:“你好”兩字，該是不成問題，容易辦到的吧。如果能馴出老烏龜說出“你好”來，他在眾人面前說讓烏龜開口說話，就不會被認為是吹牛啦。一想到自己馴養(yǎng)的烏龜，說出人話來，讓眾人驚駭、贊訝的神態(tài)。他就不由的陶醉的飄飄然來，說:那該有多好啊!那情景一定好妙呀!說干就干，他還是按照馴鸚鵡的路子走，但令他奇怪的是……無論他怎樣盡心努力，費了多少口舌，老烏龜自始至終學不會說話。主人實在氣極了，用開水燙它，用木棍打……烏龜疼得直淌眼淚……主人氣憤地指著威脅說:你這個笨蛋，三天以后，你若再學不會說“你好”，我非把你煮吃了。主人說完懊惱地走了，只剩下烏龜嚇得在甕中哭……鸚鵡看到了，覺得烏龜很可憐。問:龜哥，你哭什么呀?烏龜淚水漣漣說:主人限我三天學會說人語“你好”。否則，學不會，準就把我給煮吃了。一想到我，即將被煮吃的厄運，我就止不住哭……鸚鵡聽了，心中很是難過。說:龜哥，主人這是不分對象的瞎胡鬧。你還是趕快逃走吧!烏龜點點頭，算是同意了。
當烏龜艱難的剛從甕中爬出來時，恰巧，主人趕回來，碰個正著。又惡狠狠地逼著烏龜學說話“你好”。老烏龜仍是學不會，主人氣的用開水燙，用腳踩……烏龜流著渾濁的淚水，被主人打死了。主人到此時，也弄不明白。為什么用同樣的方法，馴養(yǎng)鸚鵡能行，馴養(yǎng)烏龜卻不行呢?
真是豈有此理，莫名其妙。怪哉!
鸚鵡學舌的成語解析
鸚鵡學舌yīng wǔ xué shé
[釋義] 像鸚鵡一樣學人說話。常比喻跟著人家的話說;或指搬嘴學舌。
[語出] 宋·釋道原《景德傳燈錄》:“如鸚鵡只學人言;不得人意。”
[正音] 舌;不能讀作“sé”。
[辨形] 舌;不能寫作“吞”。
[近義] 拾人牙慧
[反義] 獨辟蹊徑
[用法] 含貶義。一般作謂語、狀語。
[結(jié)構(gòu)] 主謂式。
鸚鵡學舌的成語造句
1. 我們對任何問題都要有獨立的思考，決不能鸚鵡學舌!
2. 學習上,鸚鵡學舌的方法不可取。
3. 他只是鸚鵡學舌，拾人牙慧罷了。
4. 所以我們管人云亦云叫"鸚鵡學舌"。
5. 我為什么要附和他這種平庸的見解,干這種鸚鵡學舌的蠢事呢?
6. 這種鸚鵡學舌的演講會,我才不想浪費時間去聽。
7. 三歲孩子,也只能是鸚鵡學舌,你說一句他跟著學一句。
8. 我們管人云亦云的說話者叫“鸚鵡學舌”。
9. 他這人毫無主見，常常是人云亦云，如鸚鵡學舌。
10. 有些人讀不準字音不去查字典，而是鸚鵡學舌，人云亦云，別人怎樣讀，自己就跟著學，結(jié)果是以訛傳訛，一錯再錯。
11. 我聽不懂就鸚鵡學舌問前臺,搞得人家莫名其妙地直笑。
12. 盡管它可能說得不深不透不藝術(shù)不正確,總歸是我自己的話,不是鸚鵡學舌也不是吠影吠聲,這是惟一差堪自信的。
13. 龍小羽話音剛剛落下,窗口方向一道火紅的身影突然快速飛來,還未靠近,鸚鵡學舌的特有嗓音便是響起:“呀,好消息啊,好消息啊。
14. 我認真的學著,鸚鵡學舌一般的踩著節(jié)奏。
15. 于是艾凡赫從一開始,就一直在板著同樣的表情,鸚鵡學舌地重復著漪墨所說的話,整場表現(xiàn),混若一個語氣組詞專業(yè)戶。
16. 時不時鸚鵡學舌般來幾句電視里偶像的廣告詞,或一天到晚嘴里哼唧著,全是情呀愛呀傷呀愁呀的流行歌曲,好像自此情竇大開煩惱叢生似得。
17. 費友財學著田百成的口氣,對沈長復鸚鵡學舌,輕聲道:“長復啊,我倆明天到巖山鄉(xiāng)去為邱縣長辦件事。
18. 怪只怪自己亂開玩笑,又讓人鸚鵡學舌,將玩笑傳得盡人皆知,自己丟了前程活該,還得罪了這個大美人。
19. 鸚鵡學舌?你丫知道老子是誰么?
20. 曹陽本來想像張飛在榜文前勸解劉備那樣說,可曹陽卻連鸚鵡學舌都不會,才找了這么一個蹩腳的理由搭話。
21. 明鋒鸚鵡學舌般重復著林志成的話,腦子里浮現(xiàn)出那日中午的噩夢后,穆清茹的種種讓人費解的表現(xiàn)。
22. 由于年輕,好歹又認識幾個字,進廠沒幾天我就被任命為“理論輔導員”,外出聽報告,回廠作報告,鸚鵡學舌,宣講“批林批孔”、“評法批儒”。
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