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探驪得珠的成語故事典故_字詞解析_造句

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  探驪得珠的典故:

  很久很久以前,有一戶人家住在黃河邊上,他們沒有地,只能靠割蘆葦、編簾子和簸箕為生,所以日子過得非常貧困。

  這戶人家有個(gè)十多歲的兒子,有一天,這個(gè)少年在河邊割蘆葦,那時(shí)烈日當(dāng)空,曬得他頭昏眼花,于是他就坐下來休息。他望著眼前的河水在陽光下閃耀著粼粼波光,想起父親說過,在河的最深處有許多珍寶??墒钦l也不敢去取,因?yàn)槟抢镒≈粭l兇猛的黑龍。這條兇猛的龍守護(hù)著珍寶,膽敢去偷盜的人都會(huì)被它吃下去。

  這個(gè)瘦弱的少年想,要是潛到河底,找到珍寶,他們一家人就用不著像現(xiàn)在這樣一天干到晚,卻還是三頓吃不飽。少年決定豁出去試一試,他將割蘆葦?shù)溺牭斗藕煤?,三下兩下脫了衣服疊好,想著如果自己不幸被黑龍吃掉,家人來尋找,還可以拿回鐮刀和衣物。

  做好了安排,少年便一頭扎進(jìn)冰冷的河里。他憋著氣,朝河的深處游去。開始他還看得見四周的小魚在游來游去,再往深處,光線變得越來越暗,水也越來越?jīng)觯詈?,他什么都看不見了,四周一團(tuán)漆黑。少年覺得越來越冷,心里有點(diǎn)害怕,不知該往哪兒游。

  就在這時(shí),不遠(yuǎn)處有一個(gè)圓圓的物體在閃閃發(fā)光,少年顧不了其他,努力的朝光源游去。離光源越近,他就越感到那種溫暖,等他快看清是什么發(fā)出的光時(shí),他震驚了。因?yàn)樗匆娨活w光滑圓潤(rùn)的明珠鑲嵌在河底的石壁中!

  他憋足一口氣游到明珠的面前,伸出雙手抱住明珠,使勁一拽,明珠就到了他懷里。少年得到了熠熠生輝的明珠后不敢停留,他怕這河里真有兇猛的黑龍。所以他迅速浮出水面,上岸后連衣物都沒來得及穿好就往家跑。

  回到家,少年將明珠拿給了父親看。父親一見到明珠,吃驚得說不出話,父親問少年是從哪兒得到這價(jià)值連城的明珠的。少年于是把他下河取得明珠的經(jīng)過一五一十地向父親講述了一遍。

  父親聽了說:“好險(xiǎn)哪!這顆價(jià)值千金的明珠是長(zhǎng)在黑龍下巴底下的,你摘它的時(shí)候黑龍必定是睡著了。它要是醒著,你可就沒命了。以后可不要為了家里再做這樣危險(xiǎn)的事情。”

  少年點(diǎn)了點(diǎn)頭,父子二人將明珠放好,準(zhǔn)備拿到上好的珠寶店去換成錢,然后買些好的水田,勤勤懇懇地種地生活。

  探驪得珠的漢語詞典解釋:

  驪:古指黑龍。成語的意思是,在驪龍的頷下取得寶珠,原指冒大險(xiǎn)得大利,后常比喻文章含義深刻,措辭扼要,得到要領(lǐng)。

  ●清陳其元《庸閑齋筆記•蔣振生書法論》:「其書法論一篇,聚古人大旨于數(shù)百言之中,如探驪得珠,覺前賢紛紛議論,均為饒舌矣?!挂嗍∽鳌柑街椤?、「探驪」、「探驪珠」。

  ●唐李白《贈(zèng)丹陽橫山周處士惟長(zhǎng)》詩:「抱石恥獻(xiàn)玉,沉泉笑探珠?!?/p>

  ●后蜀何光遠(yuǎn)《鑒誡錄•四公會(huì)》:「白公覽詩曰:‘四人探驪,吾子先獲其珠,所余鱗甲何用?’三公于是罷唱?!?/p>

  ●程善之《寄洪棣臣金陵》詩:「傾觴盡醉狂歌呼,興酣題句探驪珠。」

  ●王毓岱《乙卯自述一百四十韻》:「揮毫驚倚馬,鬮韻想探驪?!?/p>

  探驪得珠的近義詞/反義詞如下:

  近義詞:探驪獲珠

  反義詞:文不對(duì)題

  用探驪得珠造句:

  一、對(duì)這一尖端課題,他花了三十年時(shí)間才終于探驪得珠,圓滿地完成了。

  二、在“世紀(jì)杯”作文大賽中,徐松的那篇可算是探驪得珠,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  三、馮總嘛,我是夏歡,機(jī)要文件,探驪得珠。

  四、研討會(huì)上,聽得多,說得少,總能探驪得珠;喜歡看書,涉獵甚廣,總不離思考和解決中國(guó)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)問題的大框架。

  五、這些見解靈構(gòu)妙筑,探驪得珠,相互映照,頗有一種“博學(xué)而詳說之,將以反說約也”的大徹大悟。

  六、充和早在七十三年前便已于古典藝術(shù)探驪得珠了。

  七、內(nèi)置式手持式紅外觀測(cè)儀采用非制冷探驪得珠測(cè)器技術(shù)制造,可在沒有任何光源照明的條件下,看到人眼難以觀察到的目標(biāo),可無線傳輸1000米。

  八、“探驪得珠”,王帆快人快語:“我從一個(gè)神獸那兒拿到了,寫文章的”。

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1.什么是探驪得珠及其造句

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  九、《抗大,抗大!》除了濃墨重彩地表現(xiàn)抗大的艱苦犧牲,也注重展現(xiàn)其活潑樂觀的一面,尤其對(duì)青春、愛情故事探驪得珠,給予了審美觀照。

  十、大師的不平凡處就在于他把問題看得透徹,處理問題化繁為簡(jiǎn),探驪得珠,舉重若輕。

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