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學(xué)習(xí)啦 畢業(yè)典禮校長致辭串詞

畢業(yè)典禮校長致辭串詞

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畢業(yè)典禮校長致辭串詞10篇

畢業(yè)典禮是我們?nèi)w畢業(yè)生、全體教師共同難忘的一天,在這個(gè)難忘的日子里我們校長都會(huì)上臺講話。下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮校長致辭串詞10篇,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)典禮校長致辭串詞

畢業(yè)典禮校長致辭串詞【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們__初中初三全體師生相聚在這里,隆重舉行20__屆初三畢業(yè)典禮,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中考鼓勁!

1、(校長致辭)下面有請__校長講話。

謝謝__校長。__校長回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成初中課程表示了祝賀,給大家提出了期望和要求;__校長的講話,語重心長,請同學(xué)們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

2、(畢業(yè)生代表發(fā)言)三年里,同學(xué)們由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,同學(xué)們真的長大了,成熟了,此時(shí)此刻,你們的心情一定非常激動(dòng),感慨萬千,下面有請畢業(yè)生代表發(fā)言。

__同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了大家的心聲,表達(dá)出了全體畢業(yè)生對未來美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開創(chuàng)美好的新生活。

3、(教師發(fā)言)同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、走向新的生活,下面聽聽我們的老師臨別對同學(xué)們的囑托和祝福。有請__老師。

我相信,__老師的話語激勵(lì)著在座每一位同學(xué)。你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。在此,請?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們前程似錦,學(xué)業(yè)有成。

4、(頒發(fā)畢業(yè)證)同學(xué)們,三年,在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前,當(dāng)你跨進(jìn)__初中大門的時(shí)候,是否曾有過猶豫,有過彷徨?如今,你已從單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們?yōu)橥瑢W(xué)們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們,20__屆的全體同學(xué),你們畢業(yè)了!

請各班班長上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書,請__校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!

這一本本薄薄的畢業(yè)證書,承載的是同學(xué)們充實(shí)的、沉甸甸的求學(xué)之路。讓我們再次向光榮畢業(yè)的20__屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。

5、(母校留念)20__屆的同學(xué)們在即將告別母校之際,也要將一份特別的禮物贈(zèng)送給母校,以表達(dá)他們對母校的感激之情。下面有請初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物(捐贈(zèng)學(xué)生講話)

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走多遠(yuǎn),母校都永遠(yuǎn)是你們的家!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。祝同學(xué)們中考勝利,一帆風(fēng)順!__初中20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)典禮校長致辭串詞【篇2】

親愛的20_屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們,通過努力奮斗,順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長,我為你們感到驕傲和自豪!同時(shí),我代表學(xué)校,向?yàn)槟銈兊某砷L傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長朋友們,感謝你們對大工的信任與支持!

又是一年畢業(yè)日,我又一次站在這里,心情很激動(dòng)。首先,我為你們高興,因?yàn)槟銈冊诖蠊W(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長才干、砥礪品格、收獲情誼,褪去了入學(xué)時(shí)的青澀與懵懂,變得更加堅(jiān)毅與成熟。同時(shí),我又感到不舍,因?yàn)槟銈兗磳⒏鎰e師長和同窗,離開熟悉的校園,奔赴各地去追求青春的夢想,去譜寫精彩的篇章。我相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)心系母校,友誼的小船會(huì)始終揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!

我知道,你們當(dāng)中,有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路,有人選擇在國家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè),有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信,你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天,我在思考一個(gè)問題,也是每個(gè)人都要面對和回答的問題:我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會(huì)的時(shí)候,這個(gè)問題顯得尤為重要。如果你們問我,我的答案是:要做一個(gè)有價(jià)值的人!

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“不要試圖去做一個(gè)成功的人,而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人?!比绻丫鹑€(gè)人名利和身外錢財(cái)作為成功的目標(biāo),這樣的成功絕不是有價(jià)值的人生。那么,什么是有價(jià)值呢?愛因斯坦的解答是:“一個(gè)人的價(jià)值,在于他貢獻(xiàn)了什么,而不在于他能得到什么?!?/p>

什么是有價(jià)值和怎樣成為有價(jià)值的人,我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案。“價(jià)值”兩個(gè)字里面都有“人”做偏旁,說明“人”最重要?!皟r(jià)”字有“介”,“介”字意味著在兩者之間,引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”,其含義是“正直”、“真誠”等。所以,如何成為有價(jià)值的人,那就要記住:人是最重要的;要合作共贏,要正直向上!

做有價(jià)值的人,是一個(gè)永恒的話題。在今天的時(shí)代,在當(dāng)下的中國,做有價(jià)值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,中國已經(jīng)進(jìn)入改革開放的新階段,“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開,在今后五年或更長的時(shí)間里,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國的主線,但是,社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此,我們必須要努力去做有價(jià)值的人,必須高度重視自身的全面成長。在這個(gè)過程中,我們要始終胸懷家國、不忘初心,既要善待自己,更要關(guān)愛他人;既要勇于創(chuàng)造,更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對你們的期許,更是母校對你們的囑托。

同學(xué)們,做有價(jià)值的人,不僅是每個(gè)人的追求,更是時(shí)代賦予你們的責(zé)任。這里,我有幾點(diǎn)希望,作為臨別寄語與同學(xué)們分享。

一是希望你們做生活簡約、心靈淡泊的人。每個(gè)人都渴望擁有幸福的生活。然而,過度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久,且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活,因簡約而優(yōu)雅;人生,因淡泊而從容,只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累,不為物欲所擾,面對浮躁、保持淡泊,面對困境、平靜對待,面對誘惑、守住底線。以平常心待人,以平和心做事,人生之路自會(huì)越走越廣!

二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價(jià)值因感恩而升華。感恩家人、朋友,我們會(huì)收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位,我們會(huì)收獲工作上的支持,進(jìn)而取得事業(yè)的進(jìn)步;感恩國家、社會(huì),我們將堅(jiān)定人生的信念,收獲前行的動(dòng)力。對美好事物感恩很容易,我希望你們即便遇到委屈和磨難,依然要心懷感激,這是成長必經(jīng)的歷練。不要因?yàn)闊蓝г?,不要因?yàn)閭Χ购?。我相信,精彩的人生一定屬于那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。

三是希望你們做堅(jiān)守夢想、積極進(jìn)取的人。人生價(jià)值最終體現(xiàn)在對時(shí)代的貢獻(xiàn)上,落腳點(diǎn)是事業(yè)上的進(jìn)步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就,本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升,任何成長與進(jìn)步都需要積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠(yuǎn)保持積極向上的姿態(tài),堅(jiān)持對理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢,不要因?yàn)榇煺鄱傅?,不要因?yàn)槭《p言放棄;要永遠(yuǎn)堅(jiān)持學(xué)習(xí),把所學(xué)融會(huì)貫通,用于實(shí)踐;要永遠(yuǎn)保持正確的價(jià)值觀,正直不阿,積極傳播“正能量”,激勵(lì)自己,帶動(dòng)他人。我相信,絢麗的人生一定屬于堅(jiān)守夢想、積極進(jìn)取的你們!

此外,我還有兩句叮囑的話:一是希望你們重視健康,不要因?yàn)槟贻p而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法,多讀書、廣交友、勤做事,不斷充實(shí)自己。

同學(xué)們,我們都知道,這是一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們,比入學(xué)時(shí)更充滿激情,斗志昂揚(yáng),躍躍欲試。我相信,你們寒窗苦讀,千錘百煉,每個(gè)人都有單打獨(dú)斗的能力,但現(xiàn)在你們必須學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)共贏,這樣,才能有所作為,才能創(chuàng)造價(jià)值。我們也知道,這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,當(dāng)你們走出校園,進(jìn)入社會(huì)的大課堂,將會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價(jià)值的人,無關(guān)乎你在哪個(gè)行業(yè),無關(guān)乎你在哪個(gè)崗位,但需要你們腳踏實(shí)地,埋頭苦干。要相信,天生我材必有用,有用必有大工人!

親愛的同學(xué)們,入學(xué)時(shí),你們以學(xué)生身份成為“大工人”;今天,你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會(huì),回饋國家。世界需要你們,祖國需要你們,你們該出發(fā)了,相信你們在社會(huì)的大舞臺、大熔爐中,一定能成為無愧于大工、無愧于國家、無愧于時(shí)代的有價(jià)值的人!

祝同學(xué)們一路順風(fēng)!

畢業(yè)典禮校長致辭串詞【篇3】

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天,我們?nèi)熒鷼g聚一起,隆重舉行化龍初中20__屆畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮、喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場的每個(gè)人都有極不尋常的意義,讓今天的歡聚給我們留一下永遠(yuǎn)美好的回憶!

現(xiàn)在我鄭重宣布:化龍初中20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1.進(jìn)行第一項(xiàng):請全體起立,升國旗、奏國歌!

請坐下!

2.老師們、同學(xué)們,20__級的全體學(xué)生,在我們化龍初中的生活雖然畫上了圓滿的句號,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)嶄新的開始,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,希望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪、駛向輝煌!借此機(jī)會(huì),讓我們?nèi)熒宰顭崃业恼坡暠硎咀钫嬲\的祝福和最熱烈最賀!

3.九年級學(xué)生即將離開母校,此時(shí)此刻,面對我們的母校和老師,肯定有千言萬語,有說不盡的感激、道不完的謝意,下面有請九年級四班的鮑興源和九年級三班的王玉螢同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。

4.老師們,同學(xué)們,我們化龍初中20__級學(xué)生在李主任和老師們的的帶領(lǐng)下,走過了一段難忘而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績。我們不忘老師的教誨,讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的深情。有請李主任講話,大家歡迎!

5.別離更知情深,非畢業(yè)年級的同學(xué)此時(shí)也感受到了這依依惜別之情,下面有請非畢業(yè)年級學(xué)生代表——八年級一班的劉芳同學(xué)發(fā)言。

6.老師們,同學(xué)們,我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,而校長就是這個(gè)家的家長,現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話!

7.剛才王校長所講的每一句話對我們充滿了希望、鼓勵(lì)、鞭策、更催人奮進(jìn)。接下來,有請王校長為畢業(yè)年級的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班班長作為代表上臺領(lǐng)取。

讓我們同唱《畢業(yè)歌》,一起追求卓越,走向輝煌,走向更加燦爛的明天!

化龍初級中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)典禮校長致辭串詞【篇4】

親愛的20——屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

時(shí)間過得真快,又到了慶祝收獲的時(shí)節(jié),又到了揮手告別的時(shí)刻。今天,學(xué)校在這里為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工,向你們表示最熱烈的祝賀!

保存一段記憶只是片刻,回想一段記憶卻是永遠(yuǎn)。在華中科技大學(xué),你們留下的記憶是獨(dú)家的、難忘的。在這里,你們感受到了實(shí)驗(yàn)成功、論文發(fā)表的喜悅,經(jīng)歷了賽場拼搏、揮灑汗水的暢快,獲得了志愿服務(wù)、回饋社會(huì)的滿足,也在挫折、沮喪和失落中不斷成長。在這里,你們“交一個(gè)人的學(xué)費(fèi),上兩個(gè)人的課程,做三個(gè)人的作業(yè)”;在這里,你們“驀然回首,學(xué)霸還在燈火闌珊處”;在這里,你們成為“抗梧桐雨小斗士”。我也不會(huì)忘記,你們在挑戰(zhàn)杯賽場上孜孜以求,在創(chuàng)青春舞臺上敢闖敢試,在義務(wù)獻(xiàn)血車旁匯聚愛心,在支教課堂里播撒希望。

在這里,你們還經(jīng)歷了學(xué)校的60華誕,看到了學(xué)校的學(xué)術(shù)排名不斷提升,國家科技一等獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)突破,光電國家實(shí)驗(yàn)室、脈沖強(qiáng)磁場、精密重力測量三顆明珠更加閃亮。你們也切身感受到了學(xué)校的變化:圖書館新館投入使用,宿舍裝上了空調(diào)、用上了熱水,報(bào)賬的長隊(duì)不見了,校園卡使用越來越方便。

同學(xué)們在成長,學(xué)校在成長,我們的國家也在快速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)增長居于世界前列,人民幣成功“入籃”,國產(chǎn)大飛機(jī)下線,屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng),實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略,中國正在深刻影響和改變世界。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。國家書記說過,“實(shí)現(xiàn)中國夢,需要依靠青年,也能成就青年?!卑亚啻豪硐肴谌雵液兔褡宓膲粝胫校拍茏罱K成就一番事業(yè)。離別校園,你們將投身國家建設(shè),追逐青春夢想,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮里、在中國制造2025版圖上、在全面小康社會(huì)建設(shè)中,你們將大有可為。

我們都是普通人,懷著樸素的愿望,希望我們的家庭好、希望我們的城市好、希望我們的國家好。但我們又是不平凡的,因?yàn)槲覀兗Y(jié)在夢想的旗幟下。有夢想的人很幸福,為夢想努力的人更幸福。

同學(xué)們,希望你們?yōu)閴粝肱r(shí),銘記自己的責(zé)任。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力;責(zé)任是一種精神,更是一種品格。責(zé)任無處不在,存在于每一個(gè)角色。我們要盡到對自己的責(zé)任,努力奮斗,不負(fù)刻苦求學(xué),不負(fù)青春夢想;要盡到對家庭的責(zé)任,懂得感恩,守護(hù)親情;要盡到對國家的責(zé)任,胸懷天下,造福社會(huì)。華中科技大學(xué)是一所與共和國共同成長的大學(xué),華中大人有責(zé)任以行的魄力、同舟共濟(jì)的情懷,始終與祖國和人民同呼吸、共命運(yùn)。全面小康的美好藍(lán)圖、民族復(fù)興的偉大中國夢需要我們每一個(gè)人為之奉獻(xiàn)。作為新時(shí)代的華中大人,希望你們能以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任,勇?lián)覈煜仑?zé),托起青春夢和中國夢。

同學(xué)們,希望你們?yōu)閴粝肱r(shí),抓住創(chuàng)新的機(jī)遇。華中科技大學(xué)從率先舉起文化素質(zhì)教育大旗,到脈沖強(qiáng)磁場用“中國速度創(chuàng)造世界強(qiáng)度”,華中大人用自己的行動(dòng)詮釋了創(chuàng)新的內(nèi)涵。還有你們的學(xué)長汪潮涌、汪海兵、姚欣、周偉、黃承松,他們用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè),用技術(shù)改變生活,用知識回饋社會(huì)。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維,一刻也不能停止創(chuàng)新活動(dòng)。當(dāng)前中國正處在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時(shí)期,希望你們能發(fā)揮創(chuàng)新潛力,抓住創(chuàng)新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自我超越。

同學(xué)們,希望你們?yōu)閴粝肱r(shí),腳踏實(shí)地的奮斗。你們即將離開母校,面對的可能不是光鮮和亮麗,而是找房租房的辛酸和無奈,擠公交地鐵的大汗淋漓,跑腿打雜的疲憊和失落。身邊耳提面命的人少了,人生的岔路口多了。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。希望你們能像小處方醫(yī)生王爭艷校友、青島“垃圾總工”占美麗校友那樣,從平凡處開始,在實(shí)干中起步,堅(jiān)持自己的選擇,耐得住寂寞,經(jīng)得起磨練,成就自己的事業(yè)。我相信,華中科技大學(xué)的品牌將因?yàn)槟銈兌禹懥痢?/p>

畢業(yè)后,有的同學(xué)走上工作崗位,其中不乏選擇到祖國和人民最需要的地方,到西部、基層和國家重點(diǎn)單位就業(yè),成為選調(diào)生、村官或軍人,有的繼續(xù)深造,有的自主創(chuàng)業(yè)。我們中的有些人會(huì)再度相逢,也有人將不復(fù)再見。無論你們身處何方,母校都會(huì)一直關(guān)注你們,為你們鼓掌加油。在新的征程上,母校永遠(yuǎn)是我們共同的精神家園。

國家書記說過,“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生?!弊屛覀償y手奮進(jìn),在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)你們的青春夢想,實(shí)現(xiàn)華中科技大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的夢想。

最后,祝愿各位同學(xué)身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福。歡迎你們?;丶铱纯?

謝謝大家!

畢業(yè)典禮校長致辭串詞【篇5】

今天,又是南山、象山和張江的喜慶日子。無論烈日驕陽,還是時(shí)風(fēng)夏雨,這個(gè)日子總以它特殊的方式,進(jìn)入我們的記憶。下午,我們在云間竹棚下、校訓(xùn)刻石旁,留下集體的合影;此刻,我們又全體盛裝,共赴20_年的畢業(yè)典禮。

曾記否,20_年,或者更早的那個(gè)秋季,我們走進(jìn)這個(gè)校園,走進(jìn)這片山水的望境,朝與乎共游,暮與乎同朋,飲食其間,偃息其間。漸漸地,我們與這片山水有著共同的記憶,共同的氣息,我們由此進(jìn)入了一個(gè)人的山水化進(jìn)程。

今天,這個(gè)現(xiàn)場的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿?,如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉,帶著我們重溫這個(gè)緩慢的、山水化的過程,帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W(xué)生涯中無數(shù)個(gè)讓我們記憶、讓我們感動(dòng)的時(shí)刻。

大學(xué)的生涯究竟帶給我們什么?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術(shù)門類的技藝和知識,更帶給我們通過這種技藝來打開蔽藏在身體中的能量和創(chuàng)力。剛剛過去的畢業(yè)季,正是這種能量和創(chuàng)力的演示。南山、象山、張江的校園成了學(xué)科專業(yè)連環(huán)的展場,從造型到造物,從影像到建筑,從個(gè)人的情味到社會(huì)的需求,我們的青春能量和藝術(shù)創(chuàng)力,第一次以藝匠的群體方式,面朝社會(huì),向陽花開。

美院的生涯還不僅帶給我們青春學(xué)習(xí)的冬秋春夏,更帶給我們“目既往返,心亦吐納”的大學(xué)望境。這個(gè)望境是與我們的成長相伴的現(xiàn)場。我們朝朝暮暮的遠(yuǎn)望如若飛矢,在這山水校園里,往還馳騁,射向遠(yuǎn)方,又從遠(yuǎn)方返回,回到眼中,回到心里,我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復(fù)的觀照讓我們理解生命成長的內(nèi)涵?!扒橥瀑?zèng),興來如答。”一往情深的觀看從自然那里得到回饋,與群山相應(yīng),仿佛是一場天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復(fù)的心靈方式,這個(gè)方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈(zèng)。

美院的生涯還不僅帶給我們一個(gè)班級、一個(gè)工作室的同學(xué)、老師,更帶給我們“國美”這個(gè)中國藝術(shù)教育的莊嚴(yán)而光榮的譜系。這個(gè)88年的精神血脈,聯(lián)系著中國藝術(shù)精神的根系,凝聚著現(xiàn)當(dāng)代文化振興的高度和使命,跬積著一代代名師國手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面,但我們呼吸著他們的傳統(tǒng),濡染著他們的精神理想,成長在他們的學(xué)術(shù)高度之上。我們的同學(xué),我們的師長,綿延著國美的氣息和品性,編結(jié)成一個(gè)共抱共生的學(xué)術(shù)族體。這樣一個(gè)學(xué)術(shù)族體,帶給我們獨(dú)特的滋養(yǎng)和塑造,一種譜系相承的責(zé)任和自我擔(dān)當(dāng),最令我們珍視。

同學(xué)們,上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng),大學(xué)望境的濡養(yǎng),精神譜系的滋養(yǎng),是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場所和情景中,我們將抱以格外的感懷。我們因四年學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束而感懷曾經(jīng)的時(shí)時(shí)刻刻,我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜,我們因自己的成長與收獲而感懷學(xué)誼斑駁、師恩點(diǎn)滴,我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國美學(xué)脈的深長與博大。此刻,這樣的感懷涌動(dòng)著一種豪情與敬意。我們心存感恩。

投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。

匪報(bào)也,永以為好也。

早在《詩經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的詩句:贈(zèng)給我一個(gè)木桃,抑或一個(gè)木瓜、一個(gè)木李,我用美玉來回報(bào),不是僅僅為了回報(bào),而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已,不求回報(bào),而是殷殷的期許,緣發(fā)永遠(yuǎn)的相愛相好。超離物之貴賤的判斷,超越了報(bào)答的意愿,投報(bào)的核心是永結(jié)同好的期約。這是華夏民族心心相報(bào)的至清意象,又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。

在我們的生活周遭中,有太多牽動(dòng)人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國職業(yè)籃球賽NBA的明星感恩。20_年的常規(guī)賽MVP杜蘭特的答謝辭便是動(dòng)人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球,因?yàn)榛@球是集體的項(xiàng)目,讓他懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。正是這個(gè)團(tuán)隊(duì),每天都推動(dòng)著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個(gè)感謝他團(tuán)隊(duì)中的每一員,用孩子般的親熟,讓每個(gè)人共享他的榮耀。最后,杜蘭特真摯地感謝了他的母親:一個(gè)21歲的單親媽媽,帶著兩個(gè)孩子。無數(shù)次搬家,是為了讓孩子有一個(gè)好的環(huán)境;一個(gè)人打幾份工,是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床,是為了把食物給孩子,自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊:“媽媽,為了我,你犧牲太多,你才是真正的MVP!”

杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典,但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學(xué)校,有一位前年碩士畢業(yè)的同學(xué),兩年來輾轉(zhuǎn)南北,總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生,每天下午,他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上,至今還放著他碩士畢業(yè)時(shí)制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童,戴著絨線帽,仰望前方。當(dāng)我了解了他的情況之后,我深深地被這赤子的遠(yuǎn)望打動(dòng)。那絨帽的溫暖,恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們,你們是最能理解這種渴望的。

感恩不是一種饋贈(zèng),不是一份回報(bào),而是一種素質(zhì)。秉著這種素質(zhì),我們居以敬心,善待所有的親人,所有的師者,所有的同行,并把他們作為自己學(xué)習(xí)和景仰的對象,善于從他們身上汲取知識之外的能量和優(yōu)長。秉著這種素質(zhì),我們細(xì)細(xì)體察,在所有的細(xì)末處感受愛,收獲感動(dòng),讓自我人生成為良師,并學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)起一種責(zé)任,一份投桃報(bào)李的命運(yùn)的誓盟。

同學(xué)們的碩士和博士論文,無論多么洋洋灑灑,最后大多有一頁致謝。有些同學(xué)寫得勉強(qiáng),有些同學(xué)視為“彈幕”式的開心玩笑,大部分同學(xué)都真誠地向?qū)熤乱灾x意。今年有一位同學(xué),在她博士論文的最后,滿含深情地寫下了對包括導(dǎo)師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝,寫下了對她論文寫作給予幫助的同行者的感謝,寫下了對父母愛人的感謝,最后向她五個(gè)月大的孩子致謝,因?yàn)檫@篇論文與這孩子一道孕育成長,她們爭奪著她的時(shí)間和精力,卻共同釀造了她的收獲與歡樂。

同學(xué)們,感恩原是某種相互間的情感回應(yīng),在這個(gè)回應(yīng)過程中,個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)會(huì)十分不同,但每個(gè)人都有責(zé)任站出來揭示其中的緣由。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,那現(xiàn)實(shí)情景中的珍貴相助是無以相報(bào)的,感恩只是一種深切的提醒。無論是成功者,或一般的親歷者,都應(yīng)以這樣的方式確認(rèn)彼此心靈的相約,確認(rèn)某種命運(yùn)的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動(dòng)的地方。

同學(xué)們,壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌,它聚而為云、化而為雨,它不斷地提醒著我們相投相報(bào)的因緣,那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國美的畢業(yè)典服,本科同學(xué)是綠襟,如木在林;碩士同學(xué)是紫襟,如水在淵;博士同學(xué)是紅襟,如火在野;教授是黃襟,厚德載物;學(xué)術(shù)委員會(huì)的老師們和我的是金銀色的圍襟,象征自強(qiáng)不息。這樣一個(gè)盛裝的意義系統(tǒng),氤氳著國美譜系的傳承和擔(dān)當(dāng)。在我們的胸前,有一縷流蘇繡穗,留在前胸,我們呵護(hù);擲于后背,共赴擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,讓我們?nèi)w起立,迎接這青春成長的莊嚴(yán)一擲吧!

老師們,同學(xué)們,此刻涓滴如注,云雨?duì)N爛;我們激情滿懷,感恩無盡。我們的時(shí)代是一個(gè)生機(jī)無限、變化萬千的時(shí)代,是一個(gè)充滿競爭、鼓舞創(chuàng)新的時(shí)代。正是這樣的時(shí)代,為我們的成長提供了豐沛的條件,又為我們的成長報(bào)以殷切的邀約。我們涌泉以赴,以感恩的素質(zhì),體察人生,品味親情,領(lǐng)認(rèn)理想的擔(dān)當(dāng),以生命創(chuàng)造的云雨,塑造一代人的輝煌。

懷同樣心愿者,無別離!

畢業(yè)典禮校長致辭串詞【篇6】

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,這是一個(gè)陽光燦爛的時(shí)刻,這是一個(gè)讓有心人值得銘記一生的時(shí)刻。今天,我們隆重集會(huì),舉行20--屆畢業(yè)典禮,共同分享高三同學(xué)饋贈(zèng)學(xué)校、老師濃濃的深情,共同見證高三學(xué)子新生活的開始!

首先,我代表學(xué)校向順利完成高中三年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們成長傾注了愛心、智慧、心血的老師們表示衷心的感謝和深深的敬意!

三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們共同走過。共同為青春吶喊高歌,為成功歡呼雀躍,為成長煩惱興奮;共同回顧過去、分享當(dāng)下、展望未來;共同挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考、挑戰(zhàn)高考、決戰(zhàn)高考;共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過程中,懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負(fù)責(zé)。你們發(fā)自內(nèi)心的歡笑、專注期待的眼神、真誠的問候、無私的互助、熱烈的爭論、賽場的奔跑,無數(shù)精彩、感人的畫面深深刻印在老師和同學(xué)們心靈的底片上,成為永恒!尤其令人欣慰的,臨近高考的前幾天高三同學(xué)依然保持緊張有序的狀態(tài),坐得住、學(xué)得進(jìn),高考的兩天和高考后返校照相依然注意保持環(huán)境衛(wèi)生,依然穩(wěn)定有序,各班級依然呈現(xiàn)出很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力,師生之間、同學(xué)之間依依不舍的畫面令人動(dòng)容。那時(shí)、那天、那年發(fā)生的故事,無論是甜美的還是酸澀的,無論是成功的還是失意的,都是我們成長路上必然經(jīng)歷的,也必將成為我們繼續(xù)前行的寶貴精神財(cái)富!必將成為人生美好的回憶!

畢業(yè)了,不要忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師以及員工們。多少個(gè)不眠之夜,老師們籌謀暢想,多少次進(jìn)出校門,保安迎來送往,多少個(gè)日夜保潔員清掃垃圾,后勤人員修理水、電、門、窗,多少張?jiān)嚲?,文印員費(fèi)盡思量。當(dāng)然,學(xué)校和老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許,曾經(jīng)錯(cuò)怪過你;也許,曾經(jīng)忽視了你;也許,曾經(jīng)傷害了你,但這都是無心之過,也無法抵過學(xué)校和老師對同學(xué)們的愛和奉獻(xiàn)。真誠的希望大家在即將離開母校的時(shí)候留下美好,忘卻怨恨,以陽光、樂觀的心態(tài)回望過去,面對未來!真誠的期待著某一天你們再回到校園,看看你的老師,看看你贈(zèng)獻(xiàn)的小樹長多高了,看看校園的變化,看看學(xué)校的發(fā)展!

對一個(gè)人來講,對人生來講,什么才是最重要的,什么才能決定終身?是夢想,是責(zé)任,是人生觀和價(jià)值觀,是積極樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度。有了這些,就有了一種執(zhí)著追求的精神,而有了這種精神,就能夠?qū)崿F(xiàn)許多夢想。同學(xué)們,未來你無論在哪里,無論做什么,不要忘記了為什么出發(fā),不要迷失了奮斗的方向,母校和老師會(huì)一直關(guān)注你們的成長和發(fā)展,一直在這個(gè)校園里為大家守望一生的快樂和幸福!

期待高一、高二的同學(xué)接過高三學(xué)哥、學(xué)姐們的接力棒,盡早進(jìn)入備戰(zhàn)高考狀態(tài),打牢基礎(chǔ),提升能力,為20--年和20--年的高考奠定良好的基礎(chǔ),積蓄雄厚的實(shí)力!

今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼新的“開始”!請帶上母校、老師、父母和高一、高二同學(xué)們的祝福,背上信心的行囊踏上新的旅程!我們期待你們走的更遠(yuǎn),飛的更高,在大學(xué)校園里,孕育新夢想,找尋新動(dòng)力,放飛新希望,創(chuàng)造新輝煌,為母校爭光,為--揚(yáng)威,為“中國夢”助力!

祝大家一生平安、健康、幸福!

畢業(yè)典禮校長致辭串詞【篇7】

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們東方村尾學(xué)校九年級全體師生相聚在這里,舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,并且為下周的中考鼓勁!下面我宣布,東方村尾學(xué)校20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。

聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。下周我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場。首先給大家介紹一下出席本次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師,坐在主席臺中間的就是我們和藹可親,德高望重的王樹貴校長,主管全校教導(dǎo)工作,可親可敬的姜立波副校長,集團(tuán)宣傳組葉江森組長,主管全校政教工作的蘇海盛副主任,主管初中部教學(xué)的李新偉副主任,主管初中部政教的黃清平副主任,學(xué)校團(tuán)隊(duì)處郭丹輔導(dǎo)員,九年級年級組長余又良老師,和九年級全體老師。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。本次活動(dòng)有八項(xiàng)議程:

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?下面進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容,有請教師代表余又良老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

我相信,余老師的話語激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說,三年時(shí)間似乎很短暫,然而這一千多日子的印像在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此,請?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!

此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面進(jìn)行第二項(xiàng)內(nèi)容,請9(3)班雷婉婷同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來。

激情澎湃,豪情滿懷,雷婉婷同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了大家的心聲!并表達(dá)了對同學(xué)們的深深友情,對老師們深深的感恩之情,對母校深厚的眷戀之情!下面進(jìn)行第三項(xiàng)內(nèi)容,有請9(1)班表廖曉佳同學(xué)代表發(fā)言(暢想明天)

廖曉佳同學(xué)的發(fā)言為同學(xué)們前進(jìn)的道路指明了方向,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海!相信我們在座的每一位同學(xué)的明天將更加美好!

下面進(jìn)行第四項(xiàng)內(nèi)容,請教導(dǎo)處李副主任宣讀東方村尾學(xué)校20__屆九年級優(yōu)秀畢業(yè)生名單。請老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。請王校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。(合影留念)

讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!

下面進(jìn)行第五項(xiàng)內(nèi)容:請各班班長上臺代表班級領(lǐng)取畢業(yè)紀(jì)念冊,請姜副校長為九年級各班代表頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(并合影留念)。讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!下面進(jìn)行第六項(xiàng)內(nèi)容,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體九年級老師上臺,接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表拿好禮物上臺行禮時(shí)、同時(shí)獻(xiàn)禮)全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、敬禮。齊喊:老師,你們辛苦了!老師回答:“同學(xué)們,你們長大了!”(老師們接過禮物后,向同學(xué)們回禮,并合影留念)

母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對我們的母校深有感情,依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下,我們初三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品,作為我們永久的留念和見證。

下面進(jìn)行第七項(xiàng)內(nèi)容,請初三畢業(yè)生代表曾逸婷、唐杰琳同學(xué)向母校贈(zèng)送禮物,請王校與姜校上前接受贈(zèng)禮。全體行政一起與畢業(yè)生代表合影留念。他將作為母校永久的紀(jì)念。大家掌聲響起來!

“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面進(jìn)行第八項(xiàng)內(nèi)容由王校長致辭。

王校長回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成初中課程表示了祝賀,為下周的中考發(fā)出了動(dòng)員令,給大家提出殷切期望和要求;王校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在下周的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為東方村尾學(xué)校學(xué)爭光!。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。祝福你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——今天,我們以東方村尾學(xué)校為榮!明天,我們?yōu)闁|方村尾學(xué)校爭榮!歡迎同學(xué)們?;丶铱纯?最后預(yù)祝同學(xué)們中考馬到成功!祝同學(xué)們前途似錦!祝全體老師們身體健康,工作順利!祝我們偉大的母校東方村尾學(xué)校越辦越好,再創(chuàng)輝煌!現(xiàn)在我宣布:東方村尾學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!。

畢業(yè)典禮校長致辭串詞【篇8】

一、共同的回憶

三年前,當(dāng)你們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。如果說當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣,但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場,但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步,你們應(yīng)該為自己而自豪!今天,就讓我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟心靈的感恩之旅,一起回望初中三年的美好生活,一起踏上嶄新的人生旅程。

下面,我宣布:光華中學(xué)20__年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

請全體起立,升國旗,奏國歌!請坐!

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

親愛的同學(xué)們,在這一刻請將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們忙碌中飛逝。還有天,我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天,我們就要離開辛勤培育我們的老師。還有天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里

的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學(xué)樓,映入眼簾的“永不放棄,永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否,操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年。我們在這里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游。親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢想的地方。親愛的母校,你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于罡校長致辭。

三、教師代表致辭

在成長的過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜,老師為我們計(jì)劃籌謀,學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長,他們?nèi)σ愿?,忘掉自己的病痛疲勞…?/p>

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳老師上臺代表全體教師致辭!

四、畢業(yè)生代表致辭

在光華,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂。生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理。三尺講臺,粉筆彌漫,他們忙著傳道解惑。對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激,道不完的謝意。有請初三六班傅琮雯同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。

五、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單

我們的感動(dòng),源于母校對我們精心的呵護(hù)!我們的感動(dòng),源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動(dòng),還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下面隆重邀請李主任宣讀20__屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

請優(yōu)秀畢業(yè)生到臺前領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!下面有請畢業(yè)生代表孫悅同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。

請同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:

今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:

我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,

永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,

崇尚科學(xué),追求真理,

遵紀(jì)守法,誠實(shí)做人,

用自己的青春和熱血,

譜寫人生壯麗的詩篇,

用自己的智慧和汗水,

報(bào)效祖國和人民,

我們將時(shí)刻牢記:

我是光華中學(xué)的畢業(yè)生,

今天我以母校為榮,

明天母校為我而驕傲!

六、結(jié)束語

三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌!讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

下面,我宣布:光華中學(xué)20__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

七月的校園,熱情似火。今天,伴隨著成長的喜悅,收獲的激動(dòng),我們歡聚這里,隆重舉行畢業(yè)典禮。請?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意!

三年前,你們懷揣理想和希望,邁入__職校,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,真誠地交際,快樂地生活,為成功的人生奠定了基礎(chǔ)?;厥淄簦瑲v歷在目。軍訓(xùn),你們隊(duì)伍整齊,英姿颯爽;比賽,你們激烈角逐,吶喊助威;演講,你們慷慨激昂,妙語連珠;匯演,你們歌聲飛揚(yáng),舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮斗、成長的足跡。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年,如一串串珍珠項(xiàng)鏈,熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財(cái)富,一座最重要的里程碑。面對你們的.成長,老師從心里為你們高興,家長從心里為你們驕傲,領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展!

參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學(xué)們一起奮戰(zhàn)了三年的老師們。三年的相處,使你們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無

私的愛心獻(xiàn)給了你們,給你們帶來了無微不至的關(guān)懷。是他們,每天到班上無微不至地關(guān)心每個(gè)同學(xué);是他們,在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難、生活中遇到挫折時(shí)找你們傾心長談,引導(dǎo)你們渡過人生中一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘。在此,讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學(xué)們辛勤耕耘,嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。

同學(xué)們,完成中專的學(xué)業(yè),僅僅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫長而艱苦。我希望你們在今后的學(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“立德求知健身創(chuàng)業(yè)”的東職精神,在生活中做一個(gè)強(qiáng)者!總有一天,東職會(huì)以你們?yōu)闃s,我相信,這是你們共同的心聲。

同學(xué)們,你們要離開生活了三年的母校了,作為一個(gè)長者,我把我近五十年的經(jīng)歷所得送給你們:

開闊心胸,志存高遠(yuǎn)。一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先具備高尚的品格,這是融入社會(huì)成就事業(yè)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們要有開闊的心胸,堅(jiān)強(qiáng)的意志,要志存高遠(yuǎn)。不斷塑造和完善自己的人格,以積極豁達(dá)的人生態(tài)度在各自的崗位上,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。作為一個(gè)中職生,基本具備企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)素質(zhì),要想有更大的發(fā)展,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作中探索新的知識,獲得能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的高技能。同學(xué)們要甘于從基層做起,把所學(xué)知識和實(shí)踐結(jié)合起來,以踏實(shí)的工作,不懈的努力,在工作中創(chuàng)新,使自己成為企業(yè)、社會(huì)拔尖人才。

正視挫折,勇于挑戰(zhàn)。人生的道路沒有坦途,未來充滿各種困難和挫折。離開學(xué)校,步入社會(huì),同學(xué)們會(huì)感到工作、事業(yè)、家庭的壓力。面對困難、壓力,甚至挫折,你們一定要以平常心對待,困難一定會(huì)解決的,因?yàn)?,我相信辦法總比困難多!當(dāng)然,你們一定要注意培養(yǎng)自己積極健康的情緒,提升心理素質(zhì),坦然面對工作和生活中的苦與樂。

相信同學(xué)們已讀過《__職校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡》一書,那些取得成績,獲得成功的人,跟你們一樣也是一個(gè)中職生。可是,他們胸懷大志,敢于面對挫折,在工作中精益求精,勇于創(chuàng)新,為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),最終成就了自己,獲得了社會(huì)的認(rèn)可和尊重。我相信,你們踏入社會(huì)后,會(huì)取得同樣的成就!

同學(xué)們,你們已整裝待發(fā),即將踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著在不久的將來,能聽到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校!

謝謝大家。

畢業(yè)典禮校長致辭串詞【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行__屆初三畢業(yè)典禮。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的七中學(xué)子們表示最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)任務(wù),祝賀你們在人生的征途上又將跨出新的一步,老師為你們感到欣慰和自豪,祝賀你們!下面,我宣布__中學(xué)x屆畢業(yè)典禮正式開始!

一、請全體同學(xué)起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們初三的全體老師入場。請坐在七中的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),今天,我們就要畢業(yè)了,我們的心中還有很多話要對敬愛的老師講。接下來,

二、畢業(yè)生代表時(shí)瑞明同學(xué)做畢業(yè)感言,大家掌聲歡迎。

三、感謝時(shí)瑞明同學(xué)的精彩發(fā)言。下面典禮進(jìn)行第三項(xiàng)有請__同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀畢業(yè)誓詞

四、激昂的聲音,莊嚴(yán)的神情,從同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的誓言中,看到的是大家的成長,祖國的希望,你們用實(shí)際行動(dòng)為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣,典禮進(jìn)行第四項(xiàng),請?jiān)谛I韄_同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

五、弟弟妹妹對你們既有深深的祝福,也有依依不舍的深情,老師們此時(shí)一定也有很多囑托要對我們講,接下來典禮進(jìn)行第五項(xiàng):掌聲有請教師代表__---老師致辭

六、三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們和老師朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光,如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍萬般叮嚀,都化為了一句句的祝福。下面典禮進(jìn)行的六項(xiàng):全體老師為大家作畢業(yè)寄語,大家歡迎七、一縷縷牽掛,一聲聲祝福,蘊(yùn)含著老師多么深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的高中時(shí),當(dāng)你取得優(yōu)異的成績時(shí),千萬別忘了給你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜訊呀,無論你走的多遠(yuǎn),飛得多高,你們的恩師們在七中始終用愛的目光為你守望。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

七、掌聲有請學(xué)生代表向恩師獻(xiàn)花致謝八、老師的工作是辛苦的,老師的收入是微薄的清貧的,親愛的同學(xué)們,你們的鮮花就是老師的勛章,你們笑臉就是對老師工作的最高獎(jiǎng)賞。他會(huì)溫暖每個(gè)老師的心房,化為他們熱愛學(xué)生的力量,謝謝你們!

八、伸出你們熱情的雙手,熱烈歡迎我們敬愛的朱校長致辭九、朱校長熱情洋溢而又意味深長的講話,會(huì)激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信,在不久的將來,聊城七中會(huì)因你們而驕傲,因?yàn)槲覀兤咧腥硕际钦嫘挠⑿邸?/p>

九、唱《真心英雄》

十、注目禮凝視這座教樓默默告別結(jié)束語:聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高,昂昂首展望未來前程,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟_中學(xué)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們再見了,祝你們一路順風(fēng)。

畢業(yè)典禮校長致辭串詞【篇10】

親愛的20_屆畢業(yè)生,

各位老師,各位家長親友:

上午好!

又到一年畢業(yè)季。這段時(shí)間,校園里洋溢著學(xué)成畢業(yè)的喜悅氣息,校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔,隨處可見拍照留念的畢業(yè)生。我知道,諸位是在用各種方式向自己的大學(xué)生活告別,向丈量自己成長腳步的這片土地告別,向敬愛的老師和親愛的同學(xué)告別。在此,我代表學(xué)校,向?qū)W有所成的20_屆本科畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!

畢業(yè)典禮之后,諸位或告別學(xué)生時(shí)代走向工作崗位,或告別本科學(xué)程繼續(xù)深造。今天的典禮是你們?nèi)松粋€(gè)重要的節(jié)點(diǎn),在此我想與諸位共同探討關(guān)于“人生分水嶺”的話題。

大家不禁要問什么是“分水嶺”?簡言之,分水嶺就是開始產(chǎn)生差距的地方,是發(fā)生重大變化的肇因,是“失之毫厘、差之千里”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有哪些分水嶺?有人認(rèn)為,家庭出身和個(gè)人稟賦可能就是人生的分水嶺;高考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國仿佛是高品質(zhì)生活的分水嶺;閱歷興許是個(gè)人成長快慢的分水嶺;生活習(xí)慣大概是身體健康與否的分水嶺;機(jī)緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。

從明天起,你們將從西南交大出發(fā)奔赴各方,開啟人生的長程之旅。若干年后想必很多同學(xué)事業(yè)斐然,已成為學(xué)術(shù)大師、管理精英和行業(yè)翹楚,且婚姻幸福,生活美滿;有的同學(xué)則可能徒增年歲,工作生活平平乏善可陳,極個(gè)別甚或成為階下囚。同屆同學(xué)為什么后來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪里?

一、人生分水嶺在于價(jià)值觀

價(jià)值觀代表一個(gè)人對周圍事物的是非、善惡和重要性評價(jià),決定人的自我認(rèn)識。價(jià)值觀意味著你崇尚和追求的理想,意味著你選擇什么樣的生活、欣賞什么樣的人,意味著你關(guān)心什么問題、看什么書,更意味著你的人生態(tài)度。價(jià)值觀對人自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。

“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者陳能寬,是我校1946屆礦冶系的畢業(yè)生?!懊恳粋€(gè)人都應(yīng)有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感。我們抗戰(zhàn)時(shí)期之所以能在窯洞里潛心讀書,就是抱著要振興祖國的堅(jiān)定信念?!标惸軐捜缡钦f。他以國家和民族利益為重,淡泊名利、質(zhì)樸本色、扎根邊陲、獻(xiàn)身科學(xué),作為當(dāng)年核裝置全面質(zhì)量的技術(shù)負(fù)責(zé)人之一,為中國原子彈、氫彈的研制和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

相比之下,中央電視臺前主持人芮成鋼,高考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列,不能說不努力;借助央視平臺零距離高頻次采訪各國政要精英,不能說不風(fēng)光。然而,這一切在他37歲時(shí)戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現(xiàn)?究其原因,就在于他為名利所役,急于升官發(fā)財(cái)成名成家,利令智昏,最終走上不歸路。

由此觀之,人與人之間最根本的差異是價(jià)值觀。這種差異將隨著時(shí)間的推移逐步放大,不僅有高低之形、優(yōu)劣之差,更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當(dāng)以陳能寬學(xué)長為榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)交大人“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事”的校訓(xùn)。同時(shí),以芮成鋼為戒,高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病態(tài)、頹廢的價(jià)值觀,帶上正知正見去生活,如此方能飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得穩(wěn)。

二、人生分水嶺在于馬上去做

百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業(yè),她所翻譯的《堂吉訶德》被公認(rèn)為堪稱典范的翻譯佳作。然而,大家可能有所不知,這位翻譯西班牙語作品的大家,卻是在47歲時(shí)才開始學(xué)西班牙語。楊絳先生以其行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的道理:種下一棵樹,最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在。只要付諸實(shí)施,馬上去做,任何想法都為時(shí)不晚。

只做夢不行動(dòng),什么夢都是一場空。現(xiàn)實(shí)生活中的一些人,長于論道也止于論道,他們高談闊論、頭頭是道,其中不乏金點(diǎn)子好主意,卻從不曾嘗試和行動(dòng),即使打算做也總是疲沓拖拉?!岸嗌偈?,從來急,天地轉(zhuǎn)、光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕?!焙芏嗤瑢W(xué)也有一句口頭禪“Just do it”。如果諸位能把“只爭朝夕”和“Just do it”變成自己的座右銘并切實(shí)踐行,善莫大焉。

三、人生分水嶺在于堅(jiān)持去做

馬上去做還不夠,還應(yīng)百折不饒、持之以恒地堅(jiān)持去做,直至做成做優(yōu)。20_年4月,美國太空探索技術(shù)公司(Space -)終于在海上成功回收火箭,創(chuàng)造了人類科技史上又一奇跡。回收火箭的想法源自公司總裁埃隆·馬斯克,之前他對電動(dòng)跑車、清潔能源等也有諸多革命性的想法和做法。回收火箭這一貌似荒誕的想法遭人嘲笑,然而馬斯克卻認(rèn)為,火箭若能回收就能多次使用,從而大大降低發(fā)射衛(wèi)星或航天器的成本。他不但這樣想,還及時(shí)將想法付諸實(shí)驗(yàn),尤其難能可貴的是,雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅(jiān)持不懈,終于在慘遭四次重大失敗后獲得成功。

可見,堅(jiān)持就是勝利,成功往往在于再堅(jiān)持一下,這些熟語并非虛言。三天打魚、兩天曬網(wǎng)終難成大器,馬上去做堅(jiān)持去做,才有可能邁向成功。實(shí)際上,若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!钡膱?jiān)持,就不會(huì)有《紅樓夢》的橫空出世;同樣地,若沒有馬克思窮盡40年之功的潛精研思,以及在大英博物館對海量資料的深稽博考, 就不會(huì)有劃時(shí)代巨著《資本論》的誕生。我們身邊現(xiàn)成的例子是沈彬彬同學(xué),他稍后將作為畢業(yè)生代表發(fā)言。沈同學(xué)現(xiàn)已獲得“國際青年體育記者”入場券,有望全程參與報(bào)道今年第31屆奧運(yùn)會(huì)。他能從激烈的競爭中脫穎而出,源自他四年如一日對媒體理論實(shí)務(wù)的苦心鉆研和對現(xiàn)代媒體人素養(yǎng)的用心修為。

四、人生分水嶺在八小時(shí)以外

面對別人奉上的天才美譽(yù),魯迅先生回答道:“哪里有什么天才,我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上。”誠哉斯言!人和人在八小時(shí)之內(nèi)沒有太大差別,最后能否成功,很大程度上取決于八小時(shí)外。成功人士一般都成在別人之前,功在八小時(shí)之外。八小時(shí)以外若選擇閱讀思考、學(xué)習(xí)研修、發(fā)展興趣、修心養(yǎng)性,或與靠譜的“高人”交往,與“有料”的行家里手切磋,或鍛煉身體、陪伴家人,勢必收獲進(jìn)步、成長、機(jī)遇、健康和親情。這樣日積月累下來,若干年后將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外,“八小時(shí)以內(nèi)求生存,八小時(shí)以外求發(fā)展”這句話未必正確,但值得諸位細(xì)細(xì)琢磨其中的某種意味。

反觀當(dāng)下,為數(shù)不少的人下班后,或觥籌交錯(cuò)、胡吃海喝,或打牌消遣、昏天黑地,或家長里短、閑聊八卦,或刷朋友圈、曬自拍照、打游戲機(jī),沉湎于虛擬世界不能自拔,把大把大把的時(shí)間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩,慵懶麻木、得過且過,還自詡享受生活。一些人更是在八小時(shí)外胡作非為、腐化墮落。

過往經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)人若不能很好地利用八小時(shí)之外,很容易淪為平庸者。諸位,一個(gè)人可以平凡,但決不能平庸。尤其是年輕人,你們喪失了平庸的權(quán)利!你們現(xiàn)在風(fēng)華正茂,擁有金子般的年華,當(dāng)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)忍受乃至享受孤獨(dú)和寂寞,高效而充分地利用閑暇時(shí)光,武裝頭腦増廣見識,讀萬卷書,行萬里路,閱萬種人,大力提升自己的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。同時(shí),多做運(yùn)動(dòng),切莫放縱。

以上就是我要和你們分享的人生分水嶺:正確的價(jià)值觀、立即做、堅(jiān)持做,以及充分利用八小時(shí)之外。在此需要強(qiáng)調(diào)指出的是,人生分水嶺并非一處,也絕非一“分”定終身,一“嶺”定乾坤。諸位既不要因過去的錯(cuò)失而垂頭喪氣,也不宜因現(xiàn)在的成績而沾沾自喜。這個(gè)世界唯一不變的就是變化,不管過去如何,把握當(dāng)下做最好的自己。每個(gè)人都可以變得更好,每個(gè)人都可以成為不朽的傳奇,一切皆有可能。

同學(xué)們!路遙曾言,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。希望大家把握每一個(gè)人生分水嶺,走好關(guān)鍵緊要的幾步。

祝大家身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!

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