讀詹天佑心得體會(huì)例文10篇

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讀詹天佑心得體會(huì)精選篇1

《詹天佑》一文主要記載了中國建筑工程師詹天佑，不怕帝國主義的阻撓，要挾，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的才智，建成了京張鐵路，給嘲笑中國人的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

我被詹天佑的愛國精神深深地感動(dòng)了，他是多么想為國爭光，在外國人的譏諷，嘲笑下毅然接受了任務(wù)，建成了這條鐵路。居庸關(guān)隧道山高、巖層厚，詹天佑用兩端鑿進(jìn)法;八達(dá)嶺隧道很長，他用中部鑿井法，縮短了工期。在有困難的時(shí)候，他總是努力去克服，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，有困難就要克服它，解決它。

聯(lián)系我們的生活實(shí)際想一想。有些同學(xué)題不會(huì)就去問其他人;而有些同學(xué)題不會(huì)，就認(rèn)真思考。有的人去登山，看到山陡就知難而退;而有的人勇于挑戰(zhàn)自我，知難而進(jìn)。有些人總是靠別人，在困難面前低頭;而有些人卻是自己生活，在困難面前努力拼搏。所以，我們應(yīng)該像詹天佑學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤動(dòng)腦，掌握更多科學(xué)技能，長大后報(bào)效祖國，為國爭光，不斷挑戰(zhàn)自我，知難而進(jìn)，才會(huì)做得更好。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詹天佑就如吐絲的春蠶，發(fā)光的蠟燭，不求回報(bào)，只是奉獻(xiàn)，歷經(jīng)坎坷，默默的不求回報(bào)?！墩蔡煊印愤@篇課文讓我受益匪淺，身為一名中國人，我為自己的國家感到驕傲，自豪。

讀詹天佑心得體會(huì)精選篇2

今天，我懷著敬意的心情，再次讀了《詹天佑》這篇課文。

本文主要寫了愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡，贊揚(yáng)了他杰出的才干和崇高的愛國主主精神。

每當(dāng)我讀到“塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)?！弊x完后，我想到自己，有一次，我在輔導(dǎo)班等到六點(diǎn)多也不見爸爸來接我，我左等右等還是沒等來。我想還是自己走回家吧，又怕有小偷，要是再等天就黑了，正在左右為難的時(shí)候，我想起媽媽說的一句話“無論做到什么時(shí)候，都要知難而進(jìn)”。想到這里， 我就邁起大步向前走，一會(huì)我就到家了。雖然和詹天佑差遠(yuǎn)了，但是對(duì)我而言已經(jīng)很了不起了。當(dāng)我又讀到“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使我們的工程師失掉信心。”讀完后，我覺得有一種力量在我心中燃起，讓我感到一種濃厚的愛國情感撲向我。讓我想到09年國慶六十周年大閱兵，弟弟不想看電視，非要讓我和他出去玩。我堅(jiān)持看完再出去玩，他一急就打我，我忍著痛也要看完。

如果我們?nèi)巳硕及颜蔡煊訛榘駱?，那么，我們的祖國?huì)更加繁榮富強(qiáng)。

讀詹天佑心得體會(huì)精選篇3

今天我讀了一篇名叫《詹天佑》的課文，讀完以后他的愛國精神令我深受感動(dòng)。

主要講了1905年清政府要修建京張鐵路，但主義阻撓了，說清政府沒有工程師，但后來是詹天佑修建京張鐵路。詹天佑原計(jì)劃是1911年竣工，但實(shí)際是1909年竣工。這四年來，一直有許多英國或法國的報(bào)紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢?！钡蔡煊雍凸と藗兏静焕頃?huì)主義的胡言亂語，共同維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，努力修筑京張鐵路，并提前兩年竣工。這件事給了藐視中國的主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

這是一件多么令人自豪的事呀!中華民族是個(gè)歷史悠久的國家，作為炎黃子孫，我覺得每個(gè)人應(yīng)該像詹天佑一樣熱愛祖國。在歷史的長河里，從古到今，涌現(xiàn)了許許多多的歷史人物，如虎門硝煙的林則徐、關(guān)天培;抗日英雄趙一曼……

此外，這篇課文令我想起兩年前的青藏鐵路。青藏鐵路一共修筑了22年。那里屬高原地區(qū)，空氣稀薄。很多西方媒體預(yù)言：“中國人要在這樣的不良地質(zhì)打隧道，是不可能的事!”但是憑著中國人的聰明才智和堅(jiān)韌不拔的精神，最后于20__年通車。

所以，讀這篇文章是一次很好的愛國主義教育，作為華夏子孫，我們現(xiàn)在雖然是小學(xué)生，但我們要熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)，將來長大了報(bào)效祖國。

讀詹天佑心得體會(huì)精選篇4

感謝上帝造就了人類，但人有很多種，有偉人，好人，壞人。我敬佩詹天佑，并且要做一個(gè)像詹天佑這樣不怕艱苦的人。今天我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。主要內(nèi)容講了詹天佑不怕困難毅然接受了任務(wù)，建筑中他戰(zhàn)勝了一切困難，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)“人字形線路”。詹天佑長了中國人志氣，滅了外國人威風(fēng)。

詹天佑常常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎?！按蟾拧?，“差不多”這類說法不應(yīng)出自工程人員之口”我們看出了詹天佑工作的一絲不茍，要把事情做到最好。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，詹天佑晚上在屋內(nèi)繪圖，油燈搖拽，冷風(fēng)呼呼的吹。詹天佑始終遇到困難臨危不懼。我想這自信心的泉源是愛國精神給予他的。

我覺得一個(gè)人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，什么事情都能解決。

學(xué)習(xí)了這篇課文，使我懂得了：寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。記得三年級(jí)的時(shí)候，我做作業(yè)經(jīng)常馬馬虎虎，囫圇吞棗。今后，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑先生的精神，做事認(rèn)真，成為國家的棟梁。

使我學(xué)會(huì)了詹天佑不怕困難，不達(dá)到目的決不罷休的堅(jiān)持精神。有一次，我看到班里同學(xué)畫畫的栩栩如生，于是，我就報(bào)名畫畫，我努力了一個(gè)暑假，可最后老師卻說不行!我一不做，二不休，不學(xué)了。我現(xiàn)在才知道只有不畏勞苦，才能永攀高峰。比起詹天佑來，我慚愧極了。

俗話說得好：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱。今天的準(zhǔn)備，就是明天的勝利。我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國奉上一雙雙小手，傾吐對(duì)祖國的愛?！?/p>

祖國我愛你!

讀詹天佑心得體會(huì)精選篇5

讀了《詹天佑》這一課，我真是深有感觸。

詹天佑是我國杰出的愛國工程師，在他的主持下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

這篇課文寫出詹天佑不畏艱險(xiǎn)，知難而上的好品質(zhì)。"不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。"哪怕外面狂風(fēng)怒號(hào)，飛沙走石，而且還看不清道路，詹天佑還堅(jiān)持在野外工作。怕不自己看不清路，把腳給扭傷了。不怕從山上滾下來的巨石，把腿給砸斷了。不怕山上刮大風(fēng)，把自己剛剛搭好的帳篷吹翻了。詹天佑不怕這些艱難困苦，依然堅(jiān)持著。在生活中，我也是這樣。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我跑400米。本來我跑在前面，遙遙領(lǐng)先，可是腳上的傷突然又痛了起來，讓別人依次超過了我。我緊鎖眉頭，忍著傷痛緊隨別人，聽到加油聲的我，在最后關(guān)頭追上別人，跑了小組第一。

詹天佑不僅僅不怕困難，他那愛國的精神也十分值得我們學(xué)習(xí)。

在帝國主義的要挾和阻撓下，在地質(zhì)條件惡劣的情況下，詹天佑毅然接受了任務(wù)。在遇到苦難時(shí)，他總是這樣想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會(huì)惹那些人的譏笑，還會(huì)使中國工程師失掉信心。當(dāng)時(shí)，詹天佑完全可以不接受這個(gè)任務(wù)，可是他為了給中國人爭一口氣，就毫不猶豫的接受了任務(wù)。

詹天佑的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)，我們也要向詹天佑那樣，不怕困難，為祖國爭光!

讀詹天佑心得體會(huì)精選篇6

前幾天我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。課文主要記敘了清朝末年在帝國主義欺辱、壓迫、要挾的條件下，詹天佑克服重重困難，大膽創(chuàng)新，主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路——京張鐵路，有力地回?fù)袅说蹏髁x對(duì)中國的藐視。

讀完這篇文章后，我都心里久久不能平靜。因?yàn)槲恼轮杏幸粋€(gè)片段我一直念念不忘：遇到困難，詹天佑總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。

這句話是詹天佑的動(dòng)力源泉。充分體現(xiàn)了詹天佑崇高的愛國主義精神。

每當(dāng)想到詹天佑不怕困難不怕嘲笑完成任務(wù)時(shí)，我都會(huì)感到非常慚愧。我作為一名光榮的少先隊(duì)員，在生活中一遇到困難就退宿，根本沒有勇氣面對(duì)困難，更談不上完成任務(wù)了。而詹天佑卻說用自己杰出的智慧和強(qiáng)烈的愛國心克服了種種困難，提前兩年完成了這個(gè)重要而艱巨的任務(wù)。和詹天佑比起來，我這點(diǎn)兒小困難算什么，我一定要向詹天佑學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小學(xué)生。

我們要好好學(xué)習(xí)，將來也像詹天佑一樣，好好報(bào)效祖國。

讀詹天佑心得體會(huì)精選篇7

前幾天，我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》，我被主人公的愛國精神打動(dòng)了。

《詹天佑》這篇課文主要寫了在清朝末年，詹天佑頂著壓力接受修筑京張鐵路這個(gè)任務(wù)，詹天佑以身作則，敢于創(chuàng)新，想出了別人都想不到的辦法修筑鐵路，他不怕困難，在他的主持下，京張鐵路比原計(jì)劃提前兩年竣工，給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟Ｙ潛P(yáng)了詹天佑的接觸和愛國精神。

在詹天佑的眾多優(yōu)點(diǎn)中，我覺得最值得我學(xué)習(xí)的是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過程中遇到了許多的困難，但他都說用自己的智慧——克服了。還經(jīng)常勉勵(lì)自己。說到這兒，我想起一件發(fā)生在我身上的不光榮的事。

四年級(jí)時(shí)，我參加了書法班。開始，因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn)，練的一塌糊涂，還是老師手把手地教我寫，在老師傳授了我一些方法后，我開始有進(jìn)步了。于是，我天天刻苦練字，確定自己有了一些進(jìn)步之后才停筆。但在堅(jiān)持練了一個(gè)學(xué)期之后，我支撐不住了，覺得太難了，加上老師布置的作業(yè)多，我就沒有心思練字了，于是我便退出了書法班。

五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校展覽了一些書法作品，我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看著，突然，眼前一亮，這是一幅寫得多么漂亮的字呀!剛勁有力，鳳舞龍翔，細(xì)看署名，竟然是比我晚半個(gè)學(xué)期進(jìn)書法班的學(xué)弟!我的臉不由自主地紅了起來，我慚愧地低下了頭……

學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文之后，我與詹天佑相比有多大的差距啊!我明白了：做沒有勇氣的逃兵，永遠(yuǎn)只是一個(gè)膽小鬼。只有迎難而上，堅(jiān)持不懈，我相信我沒有什么困難可以阻擋了我們。

讀詹天佑心得體會(huì)精選篇8

當(dāng)我學(xué)習(xí)完詹天佑這一文后，我的內(nèi)心像是打翻了五味瓶似的，什么滋味都涌出來。詹天佑她是一位杰出而有愛國的工程師，他為中國建造出第一條鐵路——京張鐵路，同時(shí)也給了外國人一個(gè)警告，為中國找回自尊。

詹天佑他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上勘測線路。他不管遇到什么問題都能堅(jiān)持下去，詹天佑總是想著是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。詹天佑就是這樣，憑著他杰出的設(shè)計(jì)和愛國的精神，終于完成了這項(xiàng)偉大的任務(wù)。京張鐵路不滿四年就竣工了，還提前倆年。

詹天佑他是一位深愛著祖國的人，他的愛做出了出色的表現(xiàn)，是他為中國找回了威嚴(yán)。我們中國人雖然很多，但是又有幾個(gè)能像詹天佑愛過的人呢。如果我們愛自己的祖國，就要行動(dòng)起來，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國!

讀詹天佑心得體會(huì)精選篇9

在小學(xué)第十一冊(cè)語文課本中，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文，有很多想法，感觸很深。因?yàn)槲乙苍敢庀裾蔡煊右粯樱瑸樽鎳髫暙I(xiàn)。

課文講述了杰出的愛國工程師詹天佑，他不怕困難，也不怕嘲笑，在1905年毅然接受了任務(wù)。他頂著帝國主義國家的譏諷，冒著生命危險(xiǎn)，終于在4年內(nèi)修筑出了完全由我國技術(shù)人員施工的京張鐵路。

詹天佑為了自己的國家和人民不受外國人的嘲笑，他在惡劣的環(huán)境中，冒著生命危險(xiǎn)為中國人修筑出了第一條中國人自己的鐵路，給那些藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?，為中國人爭了一口氣。難道像詹天佑這樣愛國的人，不值得我們敬佩嗎?

是的，詹天佑值得我們敬佩，而且，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有像詹天佑這樣愛國、愿意為祖國做貢獻(xiàn)的人。

就說人民教師吧，這是個(gè)偉大的職業(yè)。老師就像蝴蝶，我們就像花兒，如果沒有老師給我們”授粉“我們會(huì)結(jié)果嗎?當(dāng)然不會(huì)。老師教給我們知識(shí)后，我們就可以為祖國效力。難道老師這不是在為祖國作貢獻(xiàn)嗎?

詹天佑偉大、愛國;”蝴蝶“勤勞、辛苦，他們當(dāng)然也愛國。我要向他們學(xué)習(xí)，為了我的祖國母親，我要一直奮斗、奮斗……

詹天佑是我國愛國工程師，他用智慧和汗水創(chuàng)造了中國鐵路的史上的神話。

讀詹天佑心得體會(huì)精選篇10

20__.9.23 星期日 本該是秋高氣爽的好天氣，可不知為什么老天一會(huì)兒沉著臉，一會(huì)兒又眉開眼笑……

艷麗老師布置了園地二要求的讀愛國文章寫讀后感，我毫不猶豫的決定就寫剛學(xué)過的課文《詹天佑》的讀后感，因?yàn)椴慌吕щy、不怕嘲笑，毅然接受了艱巨的鐵路修筑任務(wù)的詹天佑帶領(lǐng)工作人員讓京張鐵路不滿四年就勝利竣工，用事實(shí)滅了帝國主義的威風(fēng)，給他們以有力的回?fù)?，向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國精神，更重要的是學(xué)習(xí)他的愛國行動(dòng)，因?yàn)樗切袆?dòng)上的巨人……

詹天佑的中部鑿井法和人字線路設(shè)計(jì)的智慧和堅(jiān)韌不拔的毅力讓我這個(gè)剛升入五年級(jí)的小男生真的是沒法用合適的語句形容，無論艱難險(xiǎn)阻，他絕不退縮，也從不抱怨，想想我自己，艷麗老師讓我干班干部，我嫌棄管人累不干，讓我在國旗下講話，我害羞不愿意參加，這不是對(duì)自己要求的松懈嗎?作業(yè)和測試完成后從不檢查，這不是對(duì)學(xué)習(xí)的不認(rèn)真嗎?媽媽經(jīng)常就我學(xué)習(xí)的課文和我交流看法：你還小，做不了什么驚天動(dòng)地的大事，只要把日常的小事做好(比如我是一個(gè)誠實(shí)的孩子，我總是認(rèn)真按艷麗老師和媽媽的建議多讀書，寫出了很多優(yōu)秀的小文章;我總是在媽媽勞累的時(shí)候主動(dòng)幫助捶背，我總是在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出我熱情的小手……)就是愛自己、愛爸爸、媽媽、愛老師和同學(xué)，把這許許多多的小愛聚集起來，就會(huì)成為大愛，我就是愛國的表現(xiàn)，我也正努力著繼續(xù)讓這種愛不斷地累積著……

想想在學(xué)習(xí)《詹天佑》這一單元的課文時(shí)，__事件正在上演著，很多人為了維護(hù)祖國的利益，開始了游行__，可是趁著這種混亂，讓日本小鬼子趁機(jī)鉆進(jìn)了我們的隊(duì)伍中，開始了破壞，就是因?yàn)橄裾蔡煊舆@樣的有智慧的人太少了，伙伴們，我們現(xiàn)在能做的是接受老師和爸爸、媽媽的建議，嚴(yán)格對(duì)自己的要求，等我們長大成人時(shí)，憑借我們的智慧和毅力，用我們的行動(dòng)讓中國---一條龍，威震八方!