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學(xué)習(xí)啦 高考百日誓師演講稿

高考百日誓師演講稿

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高考百日誓師演講稿匯總10篇

高考作為人生的一場重要的考試,對于大部分剛滿18周歲的學(xué)生來說,有著特別不一般的意義,作為祖國的未來和希望,每一個(gè)青少年都是有血性的。下面是小編給大家整理的高考百日誓師演講稿,希望大家喜歡!

高考百日誓師演講稿

高考百日誓師演講稿(精選篇1)

各位高三同學(xué)們:

大家好!今天是20__年2月26日,距離高考一百天。就在這高考沖鋒號吹響之際,學(xué)校在這里隆重地舉行高考百日誓師大會,我能見證這個(gè)偉大的時(shí)刻,為高三的同學(xué)們鼓勁、加油而感到無比的激動和驕傲!

三年的時(shí)光里,老師們與大家朝夕相伴,有幸陪伴大家一起走過了你們一生中最美好的一段時(shí)光?;叵胛覀円黄鸲冗^的日日夜夜、分分秒秒,那里有你們激情與夢想鑄就的輝煌,汗水與淚水交織的回憶,歡笑和痛苦揮灑成的青春畫卷!每一個(gè)朝陽滿地、書聲朗朗的清晨,每一個(gè)質(zhì)樸真誠、燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射、青春驛動的身影,都將是停留在老師們的`心中,成為老師們心中的最美好而溫暖的記憶!

時(shí)光飛逝,歲月無聲,一路走來,省實(shí)的一切見證了同學(xué)們朝著自己理想奮進(jìn)的堅(jiān)定步伐。而今,距離高考只剩下一百天,我們又踏上了師兄師姐們曾經(jīng)奮力拼搏的沖刺之路。此時(shí),我們屬于六月;此刻,我們自信而執(zhí)著!

同學(xué)們!高考是綜合能力的展現(xiàn)。是知識、能力、速度、心理的競爭;是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;人生的色彩會變得絢爛多彩;未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺??;整個(gè)人生都會因此而變得豐盈!

同學(xué)們!一百天就是一百次的沖鋒,一百天就是一百次的搏擊!一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡。一百天的放任,可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅,也可以讓燕雀成為鳳凰。

這一百天也必定是困難重重的一百天,所以請大家磨去焦躁,積淀沉穩(wěn),放平心態(tài)。多一分勤奮,少一分懈??;多一分自信,少一分自負(fù);多一分沉著,少一分浮躁。我們將會勝券在握!

同學(xué)們!請不要忘記,在這最后一百天,老師們會一如往日堅(jiān)定地站在你們身邊。他們愿意幫你講解完最后一道習(xí)題;他們愿意幫你梳理完最后一個(gè)知識體系;他們也愿意給你最溫暖而有力的鼓舞。也許他們的肩膀依舊有些單薄,但我們愿意竭盡全力托起你們明天的輝煌!

此時(shí)我不禁想起了意大利著名劇作家皮蘭德洛的一句話:我是誰?我用什么證據(jù)證明我是我自己,而不是我的肉體的延續(xù)?

“我是誰?”你就是你創(chuàng)造的一切,看到、觸摸到、領(lǐng)悟到、經(jīng)歷過的一切。我想在場的省實(shí)學(xué)子以及全體老師們都在用行動證明著,因?yàn)槲覀冋跒槲覀兊膲粝氩恍缸穼?,為之努力,為之拼搏,為之愛,為之恨,為之心痛,為之瘋狂?/p>

同學(xué)們!我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們共同揮灑激情,奮戰(zhàn)百天,決勝高考!

最后,祝同學(xué)們天天進(jìn)步,馬到成功!祝省實(shí)高考凱歌高奏,一馬當(dāng)先,獨(dú)占鰲頭!

謝謝!

高考百日誓師演講稿(精選篇2)

老師們,同學(xué)們:

大家好!

在距離20__年高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師動員大會,目的很明確,那就是——統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,全力拼搏,決勝高考!

高考,將在很大程度上決定每一位高三學(xué)生的前途和命運(yùn);也在很大程度上決定我們一中20__年的質(zhì)量與發(fā)展。為此,學(xué)校要求,所有的高三同學(xué)都要在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,牢記三個(gè)“緊迫”;實(shí)施三個(gè)“調(diào)整”,做到三個(gè)“認(rèn)真”,全力三個(gè)“拼搏”,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。

第一、牢記三個(gè)“緊迫”。一是時(shí)間緊迫,100天稍縱即逝,流逝的是機(jī)遇和理想;100天變數(shù)很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。二是任務(wù)緊迫,高考的競爭是全面素質(zhì)的競爭,眼下,我們還有許多知識需要掌握,還有許多技能需要提高,12年的苦讀,系于高考,重任在肩,千萬不可懈?。∪瞧诖o迫,這其中有個(gè)人成功成才的期待,有家長望子成龍的期待,更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對,迎接挑戰(zhàn)。

第二,實(shí)施三個(gè)“調(diào)整”。一是增強(qiáng)信心,實(shí)現(xiàn)高考沖刺心態(tài)的調(diào)整。高考競爭盡管激烈,但總會有一大批人勝出。實(shí)踐證明,只要堅(jiān)定信心,努力拼搏,具有中等智力的同學(xué)是完全可以考取大學(xué)的,完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,實(shí)施高三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要反思,反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),反思你的優(yōu)勢和劣勢,一定要均衡發(fā)展,一定要注重基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,得基礎(chǔ)者得高考。三是大戰(zhàn)在即,實(shí)施高考沖刺行為的調(diào)整。一要強(qiáng)化對高考題的研究,明確高考考什么,怎么考,考到什么程度,做到心中有數(shù),有的放矢;二要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練,做到對所學(xué)知識記得牢,記得準(zhǔn);三要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò),把厚書讀?。凰囊獜?qiáng)迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規(guī)范題的訓(xùn)練,盡量減少無謂失分。

第三,做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是認(rèn)真抓好每一天,上好每一節(jié)課?,F(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的`階段,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí),別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí),別人正在充實(shí)和提高。高考的競爭,不僅比學(xué)識,更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分,就能逾越萬人!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

第四,全力三個(gè)“拼搏”。一是為自己美好的人生,必須全力拼搏。在現(xiàn)階段,進(jìn)入高校是成才的最好途徑;要想有大的發(fā)展,就要讀大學(xué)深造。貝多芬曾經(jīng)激勵(lì)自己說“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,現(xiàn)在,你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們的身上有著許多的理想和厚望,責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動,必須全力拼搏。同學(xué)們到一中馬上就要三年了,一千多個(gè)日子,老師辛勤的教誨,你們不應(yīng)該忘記;你們要把對母校對老師的感激之情,轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動力,用優(yōu)秀的高考成績來回報(bào)母校和老師的關(guān)愛。

第五,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。一是思想道德境界和意志品格的全面提高。通過100天的錘煉,打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!二是學(xué)習(xí)成績和綜合能力的較大提高。100天,是同學(xué)們快速成長的100天,是從困惑逐步走向自信的100天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升,尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過臨界線,能在高考中真正地勝出。三是責(zé)任意識和公民意識的自覺提高。100天后,無論高考的成與敗,我們都將走向社會,面對全新的人生旅程,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的家庭責(zé)任和社會責(zé)任,做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠(yuǎn)不要忘記我們共同的家園——華亭一中,永遠(yuǎn)不要忘記哺育我們成長的親人和老師。

在此,我給每位高三同學(xué)再強(qiáng)調(diào)三句話:

第一,在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定要努力、努力、再努力,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,千萬不敢拿自己的前途當(dāng)兒戲。

第二,無論高考多么緊張,一定要聽老師的話,跟著老師的節(jié)奏去復(fù)習(xí)。

第三,千萬不可把高考成功的希望寄托于考試作弊,要及早做好心無旁騖、誠信應(yīng)考的心理準(zhǔn)備。

老師們,同學(xué)們,腳踏實(shí)地山可移,持之以恒海讓路。高考在即,時(shí)不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,09年的高考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!

高考百日誓師演講稿(精選篇3)

各位老師、同學(xué)們:

今天,我們在這里隆重舉行06屆高考百日誓師大會,首先我代表學(xué)校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。

同學(xué)們都知道,部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會,為戰(zhàn)士壯行。今天,我們在這里舉行大會,就是為同學(xué)們壯行!全身心投入__年高考百天大戰(zhàn)!

作為多年的校長,忘不了每年拿到理想大學(xué)通知書或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情挑選理想大學(xué)的一個(gè)個(gè)令人興奮的場面,那是一種回報(bào),老師、家長此時(shí)為學(xué)生、為子女由衷的高興,往往流下激動的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學(xué)失之交臂學(xué)生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學(xué)校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要總結(jié)教訓(xùn)調(diào)整教學(xué)和復(fù)習(xí)思路。作為同學(xué)們,當(dāng)你們考不出理想成績,一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報(bào),你們的幸福,就是他們最大的安慰。

正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績,多么希望有更多的學(xué)生圓了大學(xué)夢。為此,要求全體教職工正確樹立高三年級教學(xué)的中心地位,都要支持高三年級的教學(xué)工作。同時(shí)要求高三年級教師要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好高考工作的責(zé)任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學(xué)們的百天沖刺保駕護(hù)航,為06高考的輝煌拼搏。

同學(xué)們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強(qiáng)者。所以,在今后的一百天內(nèi),我們也許對你們有更嚴(yán)格的'要求、更艱苦的訓(xùn)練,我相信同學(xué)們能夠理解,因?yàn)樽鳛閷W(xué)校、作為老師所做的一切,都是為了自己學(xué)生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟梁之才。

同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關(guān)鍵的時(shí)候,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上認(rèn)真地聽,作業(yè)認(rèn)真地做,試卷認(rèn)真地考,而且操也要認(rèn)真的做,地也要認(rèn)真的掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

老師們、同學(xué)們我相信,有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏__年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風(fēng)雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,__年高考定能取得優(yōu)異的成績,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!

謝謝

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高考百日誓師演講稿(精選篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我們在這里召開高考百日誓師大會。在這特別的日子里,我代表基礎(chǔ)年級全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油!

高三的同學(xué)們,風(fēng)雨拼搏十幾年,距離你們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。

為了這個(gè)理想,你們披星戴月、寒暑不停,你們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;你們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水;更有全體高三老師,幾年來,與你們朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學(xué)校,又在深夜星光下回到家中。

當(dāng)你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出,有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上;當(dāng)你們帶病堅(jiān)守在課堂之上,有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅(jiān)守在講臺之上;當(dāng)你們抱怨作業(yè)太多厭煩至極時(shí),有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業(yè);當(dāng)你們?yōu)槌煽円粫r(shí)落后而憂心忡忡時(shí),有多少老師也在時(shí)刻把提高你們成績的思路想在心上??有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨!有全體高三師生相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂!

一百天,高考就橫亙在我們的眼前。高考在現(xiàn)在眾多的比賽中,同樣是年輕的戰(zhàn)場,同樣是層層的選拔,同樣需要全心的投入與付出,但高考,它不像聚光的舞臺那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至

是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。泰戈?duì)栐f:只有經(jīng)過地獄的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量?!蔽覀儾荒茌p言放棄。是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!我們始終都應(yīng)該充滿自信。終有一天,你們都將在天空中振翅翱翔,高考的考場就是你們起飛的平臺。

在這一段艱苦的路上,你們要勇往直前,努力拼搏,面對壓力,永不言棄。高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆———會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花———會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以你們要勇敢地面對壓力,壓力是你們前進(jìn)的動力,壓力就是你們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是你們笑傲考場的籌碼。

高考當(dāng)前,家長的反復(fù)叮嚀,老師的循循教導(dǎo),學(xué)校的一再激勵(lì)一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素,只能起輔助作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌詞,堅(jiān)持自立自強(qiáng)。

生命有兩種方式,一種是燃燒,一種是腐朽。生命不息,追求不止的是燃燒;庸庸碌碌,得過且過的是腐朽?;A(chǔ)年級的同學(xué)們,再過兩年,你們也將迎接這充滿意義的一天。讓我們?nèi)w同學(xué)共同選擇燃燒吧,正如格言所說,因?yàn)椴桓逝佬?,我們選擇了崛起,不但直立行走,而且健步如飛;因?yàn)椴桓嗜讼?,我們選擇了奮斗,不但迎難而上,而且勇奪桂冠。

高三年級的同學(xué)們,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們堅(jiān)定的足跡,冬雪飄飛里有你們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,你們以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力,強(qiáng)化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于你們的輝煌!

同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們高三全體同學(xué):腳下有路,金榜有名!

最后,祝我們的七樹莊高中20__年高考再創(chuàng)輝煌!

基礎(chǔ)年級全體教師

20__年2月28日

高考百日誓師演講稿(精選篇5)

各位老師,全體同學(xué):

今天下午我們在這里聚集一堂隆重召開,沖刺高考誓師大會,借今天這個(gè)機(jī)會,我代表我們英語老師對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望與要求:

一、堅(jiān)定信念

一是堅(jiān)定高考的信念這三年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績,而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現(xiàn)優(yōu)秀,俗話說“好的開始是成功的一半”,所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號,更重要的是每個(gè)人都能靜下心來,重新審視自己,發(fā)現(xiàn)自身的問題,找到解決的辦法,從而確立新的奮斗目標(biāo),能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺!中間可能會有挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求,就一定能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,取得最后的勝利,套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。

二、堅(jiān)定學(xué)好英語的信念,并在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累

我們大家都知道,英語學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù);英語學(xué)習(xí)的途徑就是多聽,多讀,多背,多練;英語學(xué)習(xí)的秘訣就是持之以恒,一直堅(jiān)持到高考的前一天。那我們現(xiàn)在就要以老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃為大方向來制定自己的90天的個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),我們要以以下內(nèi)容為參考。

每天要有背的內(nèi)容,可以選擇的內(nèi)容有:考試說明的詞匯表;作文的基本句型;每天要堅(jiān)持做閱讀,建議2—4篇,一半精讀,一半泛讀;對于精讀的文章要對其中??嫉膯栴}做適當(dāng)歸類,找到解決方法;對于精讀中常見的詞匯要做積累,并要時(shí)不時(shí)去復(fù)習(xí),溫故而知新。

總結(jié)做題規(guī)律:最近我們會做很多題目,做大量的試卷,那么我們在做題后,總結(jié)做題規(guī)律,掌握答題的技巧是很有必要的。比如,單選采用還原法。

閱讀主旨大意題的三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征是:太大太小或太胡說。

掌握了這一些規(guī)律,在下次的做題時(shí)成功率就能提高很多。而且做完題后,要及時(shí)整理錯(cuò)題集,并要每天能重做10道錯(cuò)題。

三、竭盡全力

常言道:“行百里者半九十。”越到后面,可能越加艱難,這時(shí)候要求大家竭盡全力。在這里,給大家講一個(gè)故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兔子兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”同學(xué)們,你是向獵狗學(xué)習(xí),還是向兔子學(xué)習(xí)?我想,我們有些同學(xué)就像那只獵狗,并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。英語復(fù)習(xí)方面陸續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會,竭盡全力,你的英語成績會在不經(jīng)意間有所提升,如果你掉以輕心,最后只能是竹籃打水一場空。請相信:只要努力,一切皆有可能!

我一直在找一個(gè)詞語來概括最標(biāo)準(zhǔn)秀的高中生的形象,我想到了“軍人”,一個(gè)不怕吃苦,意志堅(jiān)定,體格健壯的形象,但是我越來越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗,因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中,真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身,而是無邊的思緒,是患得患失,是對前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”,能夠甘于寂寞,心靜如水,以閑看庭前花開花落的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

還有90天,90天可以做很多事,90天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后90天里,我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志,和尚的心態(tài),烏龜?shù)膱?zhí)著,和兔子的速度取得高考的最后勝利!謝謝!

高考百日誓師演講稿(精選篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我們在這里召開高考百日誓師大會。在這特別的日子里,我代表基礎(chǔ)年級全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油!

高三的同學(xué)們,風(fēng)雨拼搏十幾年,距離你們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。

為了這個(gè)理想,你們披星戴月、寒暑不停,你們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;你們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水;更有全體高三老師,幾年來,與你們朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學(xué)校,又在深夜星光下回到家中。

當(dāng)你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出,有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上;當(dāng)你們帶病堅(jiān)守在課堂之上,有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅(jiān)守在講臺之上;當(dāng)你們抱怨作業(yè)太多厭煩至極時(shí),有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業(yè);當(dāng)你們?yōu)槌煽円粫r(shí)落后而憂心忡忡時(shí),有多少老師也在時(shí)刻把提高你們成績的思路想在心上??有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨!有全體高三師生相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂!

一百天,高考就橫亙在我們的眼前。高考在現(xiàn)在眾多的比賽中,同樣是年輕的戰(zhàn)場,同樣是層層的選拔,同樣需要全心的投入與付出,但高考,它不像聚光的舞臺那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至

是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。泰戈?duì)栐f:只有經(jīng)過地獄的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量?!蔽覀儾荒茌p言放棄。是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!我們始終都應(yīng)該充滿自信。終有一天,你們都將在天空中振翅翱翔,高考的考場就是你們起飛的平臺。

在這一段艱苦的路上,你們要勇往直前,努力拼搏,面對壓力,永不言棄。高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆———會空虛;沒壓力的.青春就像沒有春光的花———會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以你們要勇敢地面對壓力,壓力是你們前進(jìn)的動力,壓力就是你們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是你們笑傲考場的籌碼。

高考當(dāng)前,家長的反復(fù)叮嚀,老師的循循教導(dǎo),學(xué)校的一再激勵(lì)一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素,只能起輔助作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌詞,堅(jiān)持自立自強(qiáng)。

生命有兩種方式,一種是燃燒,一種是腐朽。生命不息,追求不止的是燃燒;庸庸碌碌,得過且過的是腐朽?;A(chǔ)年級的同學(xué)們,再過兩年,你們也將迎接這充滿意義的一天。讓我們?nèi)w同學(xué)共同選擇燃燒吧,正如格言所說,因?yàn)椴桓逝佬?,我們選擇了崛起,不但直立行走,而且健步如飛;因?yàn)椴桓嗜讼?,我們選擇了奮斗,不但迎難而上,而且勇奪桂冠。

高三年級的同學(xué)們,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們堅(jiān)定的足跡,冬雪飄飛里有你們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,你們以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力,強(qiáng)化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于你們的輝煌!

同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們高三全體同學(xué):腳下有路,金榜有名!

最后,祝我們的七樹莊高中20__年高考再創(chuàng)輝煌!

基礎(chǔ)年級全體教師

20__年2月28日

高考百日誓師演講稿(精選篇7)

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷切期盼,堅(jiān)定的邁進(jìn)了渤海高中的校園。從踏入渤海高中的那天起,我們每個(gè)人心中都懷揣著自己的夢想,我們踏過書山坎坷,度過學(xué)海茫茫。驀然回首,過去的日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書。今天,我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的.號角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀!

同學(xué)們,現(xiàn)在距離高考只剩下一百天。一百天,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)肯即逝的小小浪花,然而對于萬米長跑,處在沖刺階段的我們來說,卻是最關(guān)鍵的時(shí)刻!這一百天,是激情燃燒的一百天!是頑強(qiáng)拼搏的一百天!更是奇跡迭出的一百天!一百天,每天解決一個(gè)難題,就會弄懂一百個(gè)難題!一百天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯一百個(gè)錯(cuò)誤!一百天,每天提高一分,就會在原來的基礎(chǔ)上提高一百分!同學(xué)們,讓我們在接下來的一百天里每一頁都寫下奮斗的歷程!

為高考而戰(zhàn),只要我們心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住我們的智慧,擋不住我們的成功!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對挫折的豪情!為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,一心沖向瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!請記住:超越自我,才能不斷走向成功!要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹。閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火?;厥幍臍g聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說我能行!我一定行!恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!同學(xué)們高考的號角已經(jīng)吹響!讓我們相互勉勵(lì),帶著從容的微笑,奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)人生的理想!奮戰(zhàn)一百天,再創(chuàng)人生的輝煌!奮戰(zhàn)一百天,成功與智慧在六月綻放光芒!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高考百日誓師演講稿(精選篇8)

各位老師、同學(xué)們:

我校提出“師生共同發(fā)展,張揚(yáng)生命個(gè)性,打造激情校園”這一核心理念,其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性,燃起激情的最好平臺。

經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時(shí)候,仍然會感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬物已經(jīng)開始了生命的萌動,并將經(jīng)過寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候,經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉,將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因?yàn)橥瑢W(xué)們在這100中會經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天,因?yàn)槿w老師會始終走在隊(duì)伍的前列,引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以,值此20__年高考“百日會戰(zhàn)”誓師大會召開之際,首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候!

同學(xué)們,高考是牽動著社會家庭的大事情,整個(gè)社會的脈搏會隨著我們的表現(xiàn)而跳動。因?yàn)?,我們的未來不僅是我們自己的未來,而且是千千萬萬家庭的未來,更是社會的未來、國家的未來。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)未來。

那么,面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20__年高考,我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出,完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢,就此關(guān)鍵性的100天,我想對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

第一。我們要算好時(shí)間帳,明確任務(wù)目標(biāo)。

在這100天的時(shí)間里,我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)。

現(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語文、英語學(xué)科已經(jīng)開始,數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始,物理學(xué)科將在3月下旬開始,距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距,繼續(xù)砸實(shí)雙基,同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn),培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

隨后,到5月31日,在24天的時(shí)間里,我們將開始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短,在這輪復(fù)習(xí)中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個(gè)知識點(diǎn),演練對整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過一周的自由復(fù)習(xí),我們就別無選擇地走上了考場。

因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯(cuò),否則,一招不慎,滿盤皆輸。

第二。我們要準(zhǔn)確地評價(jià)自己,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

在這一輪復(fù)習(xí)中,我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平,你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平,你的基礎(chǔ)知識一定還有較大漏洞,所以,你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余,抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞,并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問題;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平,那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到:我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。

總之,我們必須清醒地認(rèn)識到,能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力,沒有基礎(chǔ),我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

在這里,我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn):我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平,誰能夠在100天的時(shí)間,以超長的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足,誰就是最后的勝利者。換句話說:終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。

第三。要講求復(fù)習(xí)的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡單卻實(shí)用的真理。

首先,我們要對自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離,我們聽的每一節(jié)課,做的每一個(gè)題,考的每一場試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情??傊?,我們要堅(jiān)信:信心,永遠(yuǎn)會使我們熱情高漲。

其次,要對基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識。任何知識都存在遺忘,我們學(xué)習(xí)的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,運(yùn)用自如。天道酬勤,成功沒有捷徑,沒有付出,一定沒有收獲。

再次,要合理分配時(shí)間,把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問題的實(shí)用的好方法。

最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。

老師教給我們的知識,永遠(yuǎn)是老師的知識。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識連綴起來,靈活運(yùn)用起來,我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸,考試時(shí)稍加變通,我們學(xué)的東西會一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn),做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個(gè)基礎(chǔ)知識能解決我們高中階段哪類問題,每一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型,各個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問題。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,20__年高考給我們帶來了巨大的機(jī)遇,對于20__年高考,我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇,全體倉中領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出,讓我們在兩次市級考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭先。

同學(xué)們,20__年高考離我們越來越近了,可是,我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們越來越短了。我們相信,全體同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會再樹倉中高考精神。

最后,讓我們攜起手來,精心備考,樹立目標(biāo),講求策略,以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力,在20__年再鑄倉中高考的輝煌。

謝謝大家!

高考百日誓師演講稿(精選篇9)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人和老師的殷切期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中;今天20__年2月26日我們在這里,吹響20__年高考最后一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

同學(xué)們:“十年磨劍、六月試鋒”置身于高考競爭的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們還有100天。100天,將是我們成敗的關(guān)鍵,100天的努力將意味著你能考入夢寐以求的大學(xué),意味著我們將從此掀開輝煌的人生篇章。在此,作為年級主任,作為與你們同甘共苦朝夕相處了三年的親密戰(zhàn)友,對同學(xué)們后期的備考提出以下幾點(diǎn)建議:

第一,要明確目標(biāo),堅(jiān)定信心。

目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,我們一定會成功的。

第二、要意志堅(jiān)定,勇往直前。

堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)高考,壓力難免,競爭難免,但問題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安,誰不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的`結(jié)局,誰不希望自己考出一個(gè)好成績來回報(bào)學(xué)校和老師,來回報(bào)父母,來回報(bào)自己的付出。但憂慮沒有用,回避也沒有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學(xué)習(xí),持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,通過自己不懈的努力,勇往直前就能達(dá)到勝利的彼岸。

第三、要端正態(tài)度, 爭分奪秒。

我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于高考備考,與高考無關(guān)的念頭不要想,與高考無關(guān)的事不要做,靜下心來投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。把握好這最后的100天,不要讓時(shí)間悄悄地從身邊溜掉,要建立珍惜時(shí)間的觀念,專心致志抓學(xué)習(xí),細(xì)節(jié)決定成敗,在精細(xì)上下功夫,勤字當(dāng)頭,重視每一堂課,學(xué)習(xí)、做題、檢測,要認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范操作,減少失誤,向細(xì)致規(guī)范要能力,向規(guī)范細(xì)致要成績?;A(chǔ)知識的復(fù)習(xí)要查漏補(bǔ)缺,習(xí)題訓(xùn)練要糾錯(cuò)總結(jié),仔細(xì)領(lǐng)悟,總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,接受經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積累知識提高能力和技巧。在老師的指導(dǎo)下,有條不紊、有計(jì)劃、有安排的搞好復(fù)習(xí),做有心人,不做馬大哈,不放縱自己,一心一意搞好高考復(fù)習(xí),奮戰(zhàn)百日報(bào)答父母深恩。

第四、要平和心態(tài),講求效率

最后100天的學(xué)習(xí)可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完,你心里就會產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你,學(xué)習(xí)效率之低下,也在情理之中。面對自己的夢想,無論發(fā)生了什么,請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來;如果某次考試失利,沒有達(dá)到你的目標(biāo),請不要沮喪,你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學(xué)的言行,讓你覺得一時(shí)不能接受,請不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會讓你偏離了航線,會多走彎路……我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人?,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來說,是生活給予他的財(cái)富。心態(tài)平和了,計(jì)劃祥實(shí)了,學(xué)習(xí)的效率自然會高了。一百天,從物理時(shí)間上講,對我們每個(gè)人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來看,每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù),而有的人,不善于計(jì)劃安排,一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導(dǎo)你逐步走向成功,去實(shí)現(xiàn)你的夢想。

同學(xué)們,20__年的高考真真切切的就在那里,金榜題名時(shí)從來沒有如此貼近我們年輕的生命,今晚我們在這里為我們20__屆全體勇士吹響了戰(zhàn)斗的號角。因此在這最后的100天是拼搏的100天,是奮斗的100天。

同學(xué)們,讓我們奮斗這100天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗這100天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗這100天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗這100天,20__年高考捷報(bào)便是我們的勝利,是我們永恒的輝煌。

最后,祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,高考金榜題名!

高考百日誓師演講稿(精選篇10)

各位老師、同學(xué)們:

我校提出師生共同發(fā)展,張揚(yáng)生命個(gè)性,打造激情校園這一核心理念,其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性,燃起激情的最好平臺。

經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時(shí)候,仍然會感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬物已經(jīng)開始了生命的萌動,并將經(jīng)過寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候,經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉,將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因?yàn)橥瑢W(xué)們在這100中會經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天,因?yàn)槿w老師會始終走在隊(duì)伍的前列,引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以,值此20__年高考百日會戰(zhàn)誓師大會召開之際,首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候!

同學(xué)們,高考是牽動著社會家庭的大事情,整個(gè)社會的脈搏會隨著我們的表現(xiàn)而跳動。因?yàn)?,我們的未來不僅是我們自己的未來,而且是千千萬萬家庭的未來,更是社會的未來、國家的未來。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)未來。

那么,面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20__年高考,我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出,完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢,就此關(guān)鍵性的100天,我想對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

第一.我們要算好時(shí)間帳,明確任務(wù)目標(biāo)。

在這100天的時(shí)間里,我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)。

現(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語文、英語學(xué)科已經(jīng)開始,數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始,物理學(xué)科將在3月下旬開始,距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距,繼續(xù)砸實(shí)雙基,同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn),培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

隨后,到5月31日,在24天的時(shí)間里,我們將開始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短,在這輪復(fù)習(xí)中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個(gè)知識點(diǎn),演練對整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過一周的自由復(fù)習(xí),我們就別無選擇地走上了考場。

因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯(cuò),否則,一招不慎,滿盤皆輸。

第二.我們要準(zhǔn)確地評價(jià)自己,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

在這一輪復(fù)習(xí)中,我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平,你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平,你的基礎(chǔ)知識一定還有較大漏洞,所以,你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余,抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞,并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問題;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平,那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到:我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。

總之,我們必須清醒地認(rèn)識到,能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力,沒有基礎(chǔ),我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

在這里,我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn):我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平,誰能夠在100天的時(shí)間,以超長的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足,誰就是最后的勝利者。換句話說:終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。

第三.要講求復(fù)習(xí)的策略,要牢記磨刀不誤砍柴工這個(gè)簡單卻實(shí)用的真理。

首先,我們要對自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離,我們聽的每一節(jié)課,做的每一個(gè)題,考的每一場試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情。總之,我們要堅(jiān)信:信心,永遠(yuǎn)會使我們熱情高漲。

其次,要對基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識。任何知識都存在遺忘,我們學(xué)習(xí)的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,運(yùn)用自如。天道酬勤,成功沒有捷徑,沒有付出,一定沒有收獲。

再次,要合理分配時(shí)間,把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問題的實(shí)用的好方法。

最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。

老師教給我們的知識,永遠(yuǎn)是老師的知識。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識連綴起來,靈活運(yùn)用起來,我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸,考試時(shí)稍加變通,我們學(xué)的東西會一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn),做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個(gè)基礎(chǔ)知識能解決我們高中階段哪類問題,每一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型,各個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問題。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,20__年高考給我們帶來了巨大的機(jī)遇,2月22日,我省20__年普通高校招生工作會議在石家莊市召開,20__年我省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48.5萬人,與20__年相比又減少了1.8萬人。其中,報(bào)名參加普通高考的有45.78萬人,比20__年減少了0.89萬人。今年招生計(jì)劃總數(shù)預(yù)計(jì)比去年增加了約3.5萬左右這意味著,今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高,考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí),對于20__年高考,我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇,全體倉中領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出,讓我們在兩次市級考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭先。

同學(xué)們,20__年高考離我們越來越近了,可是,我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們越來越短了。我們相信,全體同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會再樹倉中高考精神。

最后,讓我們攜起手來,精心備考,樹立目標(biāo),講求策略,以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力,在20__年再鑄倉中高考的輝煌。

謝謝大家!

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