高校輔導員工作計劃最新十篇

高校輔導員工作計劃要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的高校輔導員工作計劃樣本能讓你事半功倍，下面分享高校輔導員工作計劃最新十篇，供你選擇借鑒。

高校輔導員工作計劃篇1

學生工作是一項長期的過程。根據(jù)我校和我院的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，始終堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平，并積極開展有利于學生健康成長的各項動。

一、指導思想

依據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設的規(guī)定》的精神，深入領悟黨中央關于思想政治教育的方針和政策，與時俱進、更新觀念，根據(jù)學校、學院思想政治工作的要求，注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展，落實工作計劃，做好學校——家長——社會的橋梁溝通，為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境，為我校學生工作多做貢獻。

二、要點與措施

(一)提高自身修養(yǎng)。堅持自身的理論和業(yè)務學習，樹立為學生服務的意識，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切;為學生提供一個公正、公平的發(fā)展機會;指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)加強理想與自信心教育。針對大一新生的特點，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作。

(三)關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動，對學生進行“愛的教育”。

(四)全面抓好素質教育。以培養(yǎng)學生多元化能力為目標，教會學生：學會做人、學會學習、學會審美、學會健康。發(fā)展學生特長，大力支持學校雙休日文體活動，積極動員學生參加社會實踐活動，增強社會責任感。

(五)抓好班集體建設。加強班干部的培養(yǎng)工作，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會，及時總結工作，有問題及時解決。

(六)協(xié)調好任課教師與學生之間的關系。使任課教師心情舒暢，樂于講授，學生課堂輕松活潑，積極進取，營造平等、融洽和積極向上的師生關系。

(七)積極參加學校組織的各種活動。出好班報，搞好宣傳工作，重視學校各項評比工作，爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu)，各項成績優(yōu)秀。

三、班級工作的具體原則

(一)工作的系統(tǒng)化

“教育是一個系統(tǒng)工程”，家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體，進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作，依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學生。

對每個學生進行集體主義教育;營造教育關系;與學生家長配合，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境;配合校園文化建設，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。

(二)工作的人性化

實施素質教育，要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn)，鼓勵個性。著眼孩子的長期發(fā)展，培養(yǎng)孩子終身教育的基礎。

培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范，要防止片面的強調一致性，要對學生采用多元化的衡量和教育標準，針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育。

(三)工作的生活化

“教育工作即生活”，學生們的生活是在校園，因此要做到“三深入”，多和學生一起活動，多開展文體活動，多從思想上生活上進行溝通。

積極開展法治教育，教育學生做守法有德的公民，指導學生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

(四)工作的榜樣化

消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒，宣傳學習學生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地，樹立本班、本年級的典型，使學生感受到偉大出自平凡，從而增強落后學生上進的信心。

四、具體工作計劃

以學校、學院工作計劃為本，針對一年級新生的特點，因材施教，不斷拓寬輔導員工作的思路，積極組織開展工作。本學期各月份工作的具體安排如下：

(一)x月份

1、仔細閱讀學生檔案材料，做到心中有數(shù)。

2、整理閱讀學校已經出臺的各類政策及校規(guī)，力爭做到應答自如，以便開學后對學生的教育及回答家長的各類提問。

3、積極進行新生入學工作，做好吃、住、行等生活安排指導，認真抓好學生人身安全意識教育。

4、成立班委會、團支部，組織班干部確定工作內容。

5、開展新生入學教育。教育重點：《學生手冊》的學習、理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調整、學習方法、同學關系。

6、落實新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習制度，認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并使學生有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

7、完成開學報到后各類學生詳細信息的整理，及時、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。

8、配合學校搞好軍訓活動，及時進行思想教育，主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。

9、組織好新生入學后的第一個中秋佳節(jié)活動。

10、召開一次學業(yè)規(guī)劃主題班會，幫助新生進行學習、職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早適應大學生活新環(huán)境。

11、積極配合學院組織的各項工作。

(二)x月份

1、迎國慶，強化學生愛國主義教育。

2、“星級宿舍”評比。

3、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。

4、召開一次安全、消防主題班會，增強學生的安全意識。

(三)x月份

1、對學生兩個月來的學習、生活進行全面摸底，有針對性地做好個別學生的交流談心工作。

2、走進大自然，組織一次郊游，進行環(huán)保意識教育，激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。

3、召開一次愛的教育主題班會。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。

(四)x月份

1、配合學校搞好元旦慶?；顒印?/p>

2、新生迎新年象征性長跑活動。

3、召開一次法律意識主題班會。響應冬季“嚴打”活動，加強法治教育，增強法律意識。

(五)x月份

1、完成學生第一學期表現(xiàn)評語，做好評優(yōu)準備工作。

2、期末考試動員，安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3、盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。

4、寒假社會實踐部署。

總之，在今后的工作中，我會努力提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。

高校輔導員工作計劃篇2

這學期我還是繼續(xù)-專業(yè)的輔導員，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的'輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。

-專業(yè)的同學經過大學三年的適應，絕大多數(shù)同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計劃安排

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習，積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!

高校輔導員工作計劃篇3

閉門即是深山，開門即是世界，高校輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者，思想政治教育就是幫助學生實現(xiàn)深山到世界的認知，形成他們的價值觀，世界觀和人生觀，高校輔導員也是學生最為直接、最為經常的指導者。輔導員除了開展學生思想政治工作外，還要兼顧學生的學習、紀律、生活、衛(wèi)生、安全、行為等多方面的教育和服務工作。

時至年末，自擔任-班班主任以來，在班主任的工作崗位上不知不覺已經過去了一年半的時間。

時間如梭，在歲月起舞的日子里不斷加速，不敢慢下腳步，生怕辜負了美好的歲月。一切的一切，沒有標新立異的刻意，所有的所有，沒有嘩眾取寵的偽裝，都是順理成章，水到渠成，情之所致，心之使然，靜下心來整理一年來的歲月和路程，為自己的輔導員工作留下一圈年輪。

一、思想政治工作方面

一年來，本人在思想上能夠堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、能夠自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，平時積極關心時政，根據(jù)學校黨委和學院要求，制定學習計劃，采取集中學習、網(wǎng)絡學習，采用新媒體手段，全面認真地學習，并撰寫學習筆記、學習心得。

二、注重學生的思想政治教育，開拓德育新天地

擔任-班班主任以來，本人能夠嚴格按照輔導員的規(guī)章制度要求自己，在教育和談心的過程中主要采取個別教育與集體教育想結合的方法，使自己的工作仔細到每一位同學身上，甚至與他們的家長進行逐個了解(與家長交流的過程中盡量以表揚為主)，進而讓同學們重新認識自己，更有利于他們自身的成長。

每學期開學，在班級中首先要開展一堂班會，大學階段教會他們怎樣學習固然重要，但作為輔導員，更應該教會他們生活，教會他們做人。通過進行感恩和誠信教育引導學生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩，從而學會關心身邊的人，始終保持一顆感恩的心。

對學生進行愛國教育，在平時我會組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國主義教育主題片，通過班級活動培養(yǎng)他們的凝聚力，培養(yǎng)團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的精神，讓他們在學習中找到方向和目標，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的新時代大學生。

強化班級的自主管理，放權讓班干部在班級中起到主導作用，充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。

定期召開班干部會議和違紀學生會議，以便作為輔導員第一時間了解特殊群體的一些情況，把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。

開展深入的心理健康教育，開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質的訓練，定期進行心理健康測試。

三、加強班級的學風和班風建設

制定學習計劃。每學期開學之初，組織班上同學每人制定一份學習計劃書。

嚴格班級的考勤制度。為了加強學風建設，班級采取各種措施，利用各種途徑，通過點名或簽到等形式，約束同學們的行為，讓同學能夠按時到課堂，在班集體中創(chuàng)建較好的學習氛圍。

重點開好幾個會。首先是班干部會議，召開班干部會議20次;其次是學習骨干會議，召開學習骨干會議6次;然后是學習成績差的學生會議，學生會議4次;最后是主題班會，召開主題班會16次，通過這幾個會議的全面開展，把班風和學風深入人心，讓所有的同學都動起來，讓他們樹立學習的意識。

在班級交流方面，提供了網(wǎng)上交流的平臺：建立微信群，干部和學習標兵把對同學們有用的知識都傳到微信群面去，我會在個人公眾賬號“-”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息，讓同學們都能積極參與，及時交流學習經驗，在一定程度上加強了班級學生的交流。

建立學生成績動態(tài)統(tǒng)計表，針對每次考試后進行及時分析，并反饋給班上所有同學，使他們有緊迫感;建立學習周總結制度，針對班級學習情況進行總結評價，表揚好的，激勵后進的學生。

四、加強學習型寢室的建設

除了教室是學生的第一課堂以外，第二課堂則是寢室，良好的個人生活習慣，努力改善寢室的學習風氣，有利于宿舍成員的成長與奮進。深入學生宿舍35次，與同學們談心談話，要求同學們不參加黃賭毒等活動，不在宿舍打游戲;經常深入圖書館補充知識，寢室成員之間相互交流讀書心得，與寢室同學分享自己最喜愛的書籍;宿舍成員合理安排自己的作息時間，互幫互助，團結友愛;不定期寢室與寢室這間搞活動，比如晨跑，開展宿舍學習交流會等等，增強了同學們相互之間的學習交流與競爭意識，并規(guī)定為學生安全考慮，禁止學生晚歸和不歸。此外，通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。

高校輔導員工作計劃篇4

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持以人為本、安全第一的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

三、在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。

四、經常與課任教師聯(lián)系，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間，組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。

五、開好主題班會，主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法，也是實現(xiàn)班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一，通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育，又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學生的自我教育能力，組織管理能力和語言表達能力。

六、學生干部的管理與指導工作，通過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評，對他們日常學生會工作的工作態(tài)度，完成反饋情況，出勤情況等進行打分，對工作中出現(xiàn)的問題進行指導糾正。

七、勤工儉學，為全面貫徹落實黨的教育方針，幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難，提高生活水平，培養(yǎng)綜合技能，學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我所帶的班中，有不同程度的貧困生，所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。

八、繼續(xù)全面、正確地了解學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動，鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語，爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議，讓考研的學生抓緊一切時間，每個同學都要有自己的打算，充分利用好自己的時間。

九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育，只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。

高校輔導員工作計劃篇5

本學期，根據(jù)學校和院里的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，我將堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平，并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。為了達到以上目標，我特制定如下工作計劃。

一、迅速完成角色轉變，積極進入工作狀態(tài)。

由一名學生轉變成一名輔導員，不管是工作環(huán)境，還是工作性質，都要求我迅速轉變角色，適應新的工作崗位。同時，我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經驗不足。本學期，我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要繼續(xù)向院系領導與老師以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多匯報、多交流、多總結、多反思，盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去，不辜負系領導、學院領導對自己的信任與指導。

二、堅持理論學習，樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。作為一名新輔導員，我深刻認識到自身知識的欠缺。為此，我計劃定期拿出時間學習理論知識，不斷提高自己的綜合素質，提高思想政治覺悟，使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。

2、遵循正確的工作思路，樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的班主任，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導、院領導請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路，嚴格要求自己、虛心請教學習，平時沒有時間總結思考，就利用晚上、周末的時間。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的服務意識，努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合，講求默契，共同做好我系學生工作。我系學生人數(shù)多，工作量大，各個班主任由于專業(yè)、學歷、工作經歷、年齡不一致，容易導致工作思路及模式不協(xié)調，在這種新形勢、新環(huán)境下，要遵循以系學生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格遵照系里的工作思路與計劃，在系主任周智敏直接指導下開展工作，使系部學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加不定期系主任主持，四位班主任參加的學生工作例會，總結工作、計劃工作，以保證我系學生工作順利、高效的開展。

三、遵循學院指示精神，按照學院、院學生工作部及院團委的要求，扎實開展各項學生工作。

1、配合院領導抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定

配合學校和學院認真組織學習，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。

做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風

院風學風建設：一方面，抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性;要進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，要及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進院風建設。另一方面，要進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，要大力抓好典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進良好系風、學風的形成。

學生干部隊伍建設工作：對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結合的原則，采取可行措施，開展“學、轉、謀、見”活動(學：學理論、學業(yè)務，提高認識;轉：轉變觀念、轉變作風;謀：探索規(guī)律、掌握方法;見：解決學生實際問題，見績效)，加強學生干部的理論學習、業(yè)務培訓和工作交流。同時，積極開展學生工作的調查研究，力爭做到科學、前瞻、務實、有效，對有價值的科研成果，要積極轉化為指導思想和工作措施。學生干部的管理與指導工作：重點是加強他們的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還要進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

學生社團工作。本學期指導學生建立幾個學習興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，積極開展活動，見效果出成果。

3、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質

以學習為中心，豐富第二課堂。組織每周一次的英語角，調動學生學習英語的積極性;督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生。

加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度。增加宿舍檢查次數(shù)，提高衛(wèi)生質量，并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作，使之盡快熟悉我院衛(wèi)生檢查要求;繼續(xù)開展宿舍文化建設活動和“文明寢室”的評比活動，為同學們樹立學習的榜樣，并做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化，營造良好的學習和時候環(huán)境。

發(fā)揮學生會主體作用，開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同學之間的團結和交流，開展多姿多彩的學生活動，例如開展趣味性體育比賽、專業(yè)對專業(yè)的足球比賽，并讓學生積極參加到學院舉行的活動中來，以促進學生身心健康發(fā)展，鍛煉堅韌不拔的意志，培養(yǎng)學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時，在建立健全教育和管理機制的基礎上，開展一系列競賽活動，努力使學生學習、生活的場所，成為信息交流的園地，成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。

高校輔導員工作計劃篇6

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個方面：

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系，通過大規(guī)模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作

本學期，由于工作需要，成為-級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：

1、在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對-級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。

3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4、建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。

6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學習計劃，促進新生盡快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上，通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：

1、完成各班班級級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循。

2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。

4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養(yǎng)。

四、人文氛圍

努力構建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統(tǒng)的工程，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。

1、以人為本更是一種素質的體現(xiàn)，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，積極地引導。

2、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍，促進自己的修養(yǎng)素質，也讀各個專業(yè)各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。

五、服務工作

“我們的工作就是服務，服務無大事，細節(jié)定成敗;完成職責內工作，把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：

1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。

2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

3、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。

4、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關心學生，及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題，對于學生提出的各類問題，及時解決。

高校輔導員工作計劃篇7

作為老師，我有職責成為學生在思想上、學業(yè)上的引領者，以一種用心的方式來督促他們;作為朋友，我也有義務成為學生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員，首先就應履行好管理和服務兩個基本職能，主要有以下幾項計劃：

一、不斷提高輔導員自身的綜合素質

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識、與時俱進的思想理念，熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。

二、抓好學生的安全教育工作，確保學生穩(wěn)定

堅持把學生安全放在首位的工作原則。在平時加強學生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養(yǎng)成良好的安全意識。

1、落實每月班會制，做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

2、提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前，及時了解返校狀況。

三、加強學生的思想和心理健康教育工作

認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

2、堅持每周至少要找5-6名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)，幫忙他們解決學習、生活中的困難。

3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。

四、加強學生日常管理、服務工作

嚴格按照學生手冊上的有關條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

1、要求學生主動學習，提高學習成績。班內少數(shù)同學平時對自己放松要求，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績，要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度，力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。

2、建立健全通報機制，利用每月班會，及時通報學生到課率、就寢、內務等狀況。

3、加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學生，并做好相關記錄。

4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動，豐富學生的課余生活。

高校輔導員工作計劃篇8

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應設立的崗位，根據(jù)學院和我部的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平，并用心開展有利于學生健康成長的各項動。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定。

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。

2、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上持續(xù)用心向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作職責制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學生管理，構成良好的院風和學風

1、院風學風建設

一方面，輔導員抓好所帶班級的班群眾建設，因勢利導的調動學生學習用心性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，透過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的構成。

2、學生干部的管理與指導工作

輔導員們透過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的組織潛力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、用心性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們用心圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

3、學生社團工作

透過指導學生建立幾個學習興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，用心開展活動，見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質

1、以學習為中心，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間，開辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手潛力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰;同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同，引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對20-級新生專門印制了一整套調查問卷，學生認真填寫，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案，透過這些資料能夠詳細了解每個學生的心理和需求，能夠有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導，我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動，如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學生的綜合潛力。

高校輔導員工作計劃篇9

-學院即將迎來20-級新生，值此新生報到之際，對新學期有了很多期許，同時也需要做好各項準備工作。

1、自我調整、虛心求教

完成角色轉變，查漏補缺，積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質，都要需要我轉變好角色，杜絕實習期間的弊病，適應管理大一新生的工作。

本學期，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。

2、前期準備

為迎接即將入學-級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作，以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。

報到時全天候在場，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學，做好學生的安撫工作，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學習生活，適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識，安全知識。做好新生見面會準備。

3、入學教育

大學是人生嶄新的開始，作為新生必須迅速調整自己，以盡快地適應全新的生活學習模式，在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人，應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及，著重講述-學院升本知識，使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。

(2)、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經驗，在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及，以專業(yè)為單位，經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導，在新生心中建立專業(yè)上自信，使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況，為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等，以此加深新生對本專業(yè)的認識程度，確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。

(2)、軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想，鍛煉學生體魄，鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。

在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn)，關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng)，以及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并進行正確引導。在此期間，時常去視察班級情況，并給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

高校輔導員工作計劃篇10

本學期，根據(jù)-科技學院學生工作的總體思路，結合我系學生的特點和實際，繼續(xù)堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平，并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。

本學期工作要點如下：

一、配合學院抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定

1、認真組織學生學習、同時以正在召開的全國“兩會”為契機，進一步使同學們真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。同時貫徹和落實好學院關于學生六大核心能力的培養(yǎng)方案和會議精神，進一步促進學生良好行為的養(yǎng)成以及素質的提高。

2、積極開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。

3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育引導工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風

1、班風學風建設：一方面，抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，要及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進班風學風建設。另一方面，要進一步完善制度，加強對班風學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，要大力抓好典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進良好系風、學風的形成。

2、學生干部隊伍建設工作：對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結合的原則，采取可行措施，開展“學、轉、謀、見”活動(學：學理論、學業(yè)務，提高認識;轉：轉變觀念、轉變作風;謀：探索規(guī)律、掌握方法;見：解決學生實際問題，見績效)，加強學生干部的理論學習、業(yè)務培訓和工作交流。同時，積極開展學生工作的調查研究，力爭做到科學、前瞻、務實、有效，對有價值的科研成果，要積極轉化為指導思想和工作措施。

3、學生干部的管理與指導工作：重點是加強他們的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還要進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍我系同學的業(yè)余文化生活。

三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質

1、以學習為中心，豐富第二課堂。組織好每一天的早讀與晚修，同時引導他們大學生四年應該怎樣度過，不斷開展有助于他們全面發(fā)展的主題教育活動，進一步提高他們對學習的主動性、積極性。

2、加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度。定期對宿舍進行檢查，提高衛(wèi)生質量，并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作，使之盡快熟悉學院關于寢室衛(wèi)生檢查要求;繼續(xù)開展宿舍文化建設活動和“星級宿舍”的評比活動，為同學們樹立學習的榜樣，并做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化，營造良好的學習和時候環(huán)境。

3、發(fā)揮學生會主體作用，開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同學之間的團結和交流，開展多姿多彩的學生活動，例如開展趣味性體育比賽、專業(yè)對專業(yè)的足球、籃球比賽，并讓學生積極參加到活動中來，促進學生身心健康發(fā)展，鍛煉堅韌不拔的意志，培養(yǎng)學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時，在建立健全教育和管理機制的基礎上，開展一系列競賽活動，努力使學生學習、生活的場所，成為信息交流的園地，成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。

4、深入開展“摒棄陋習、文明修身、健康成材”為載體的主題教育活動，引導學生講文明、講學習、講正氣、講奉獻，促進學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生的道德素養(yǎng)，強化學生的成才意識。

四、以學生會改革為抓手，切實加強學生干部隊伍的自身建設

1、做好學生會成員的自身建設工作，是學生會充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用，做到上通下達。系領導能夠及時了解學生的思想動態(tài)和學生自身面臨的問題，同學們也能夠及時了解到學校和系里的處事原則和工作方法，為我系搞好學生工作發(fā)揮自身的力量。

2、對學生會干部及干事進行合理調整，通過調整優(yōu)化學生會干部隊伍結構，提高辦事效率。并對學生干部定期進行業(yè)務培訓和工作交流，完善學生工作例會制度和學生干部考核制度，提高學生干部的實踐能力和整體素質。

3、加強團學干部的隊伍建設，以嚴格管理、科學管理為基礎，堅持規(guī)范管理，責任到人，明確職責，分工協(xié)作，各項工作的開展要求做到“三有”(有計劃、有總結、有存檔)。

4、搞好學生會成員之間的溝通和了解，使各成員都能夠了解目標的一致性和步調的統(tǒng)一性，互相幫助、互相補臺、消除己見、齊心協(xié)力、任勞任怨、共同努力，把我系的各項工作做到最好，不辜負系領導和廣大同學們的關心與支

5、實施制定各項規(guī)章制度，使各項工作的開展都有依據(jù)性。確保各項活動的順利開展。

新的學期，在院系領導的關懷下，在其他輔導員的幫助下，一定認真按照計劃，有步驟、有目標的做好各項工作。

五、堅持理論學習，保持自身思想的先進性，樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。作為一名高校輔導員，我深刻認識到自身知識的欠缺。為此，我計劃定期拿出時間學習理論知識，不斷提高自己的綜合素質，提高思想政治覺悟，使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。

2、遵循正確的工作思路，樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路，嚴格要求自己、虛心請教學習，平時沒有時間總結思考，就利用晚上、周末的時間，牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的服務意識，努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合，講求默契，共同做好我系學生工作。我系學生人數(shù)多，工作量大，各個輔導員由于專業(yè)、學歷、工作經歷、年齡不一致，容易導致工作思路及模式不協(xié)調，在這種新形勢、新環(huán)境下，要遵循以系學生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格遵照系里的工作思路與計劃，在系學管主任彭麗華直接指導下開展工作，使系部學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加不定期系學生工作例會，總結工作、計劃工作，以保證我系學生工作順利、高效的開展。

這便是我20--20-學年學期工作計劃，不足之處，請領導多批評指正!