高一學(xué)生代表演講稿10篇
高一學(xué)生代表演講稿范文10篇
演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題,通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽(tīng)眾,直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。下面是小編給大家整理的高一學(xué)生代表演講稿,僅供參考希望能夠幫助到大家。
高一學(xué)生代表演講稿(篇1)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是八(3)班的黃蘇娜,非常榮幸地在這里代表全體初中同學(xué)發(fā)言。
今天,是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn),在這令人振奮的日子里,我們踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo),又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始了求知生涯中的又一段旅程。
不經(jīng)意中,作為一名初二年級(jí)的學(xué)生,我初中的時(shí)光已走過(guò)了三分之一。時(shí)間過(guò)橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)?!皩W(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,都能登上塔尖極目四望,俯視萬(wàn)里。
我想說(shuō)的是:“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍于別人的努力。或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,唯有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的彼岸。
我想對(duì)于所有的同學(xué)而言,在辛勤的學(xué)習(xí)中,你們流過(guò)淚水,卻最終伴隨微笑;你們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳!請(qǐng)各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,將所有的心思放到學(xué)習(xí)上,依靠自己的努力,學(xué)好本事,為將來(lái)步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在座的各位同學(xué),盡管不是每一道江流都能入海,但不流動(dòng)便會(huì)成為死水;盡管不是每一粒種子都能成樹(shù),但不生長(zhǎng)便會(huì)成為空殼。讓我們趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新輝煌。在校園的這片熱土上,同心,同德,同行,為美好的明天奮發(fā)、拼搏!我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
高一學(xué)生代表演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會(huì)說(shuō),在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦?,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢(shì)的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。
它的愛(ài)體現(xiàn)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對(duì)青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。
童年的我們的快樂(lè)建立在一種無(wú)知上,建立在對(duì)自己,對(duì)周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛(ài)它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛(ài)自己,愛(ài)自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬摚驗(yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。
青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng),也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒(méi)有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機(jī)會(huì),它給我們它的愛(ài),那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一學(xué)生代表演講稿(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一x班的__,很榮幸能夠代表高一新生在這里發(fā)言。金秋九月,迎著溫暖的陽(yáng)光,站在向往已久的校園,我們懷念著過(guò)去,更憧憬著未來(lái)。無(wú)盡的想象,終抵不過(guò)我們站在這里,擁抱學(xué)校、擁抱高中。在我們身邊,又是一群可愛(ài)的同學(xué),又是一位位可敬的老師。從跨入校園起,他們要陪伴我們?nèi)?。在此,?qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示深深的敬意。
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的高一夢(mèng)。初中四年的努力付出,終于在此刻化作成功的喜悅。這一刻,我們無(wú)比歡欣與自豪!但是,步入高中的我們更加明白,中考的輝煌只能代表過(guò)去,從前的一切也已成為回憶,未來(lái)仍需我們努力拼搏!我們清楚地知道,我們身處的__中學(xué),每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,我們?cè)敢庖援厴I(yè)的學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱?,鞭策自己,做一名?yōu)秀的高中生,我們也有決心掛云帆、濟(jì)滄海,我們也有決心上青天、覽明月,我們也有決心為_(kāi)_中學(xué)帶來(lái)新的光榮!
幾日的軍訓(xùn),是我們踏入__中學(xué)開(kāi)始的第一課。在汗水淋漓中,我們磨礪了堅(jiān)韌不拔的意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。與此同時(shí),它也預(yù)示著我們今后三年的高中生活,將會(huì)與勤奮和汗水相伴。既然困難險(xiǎn)阻都沒(méi)有打倒我們,我們還怕什么呢?
這個(gè)秋天,又是一個(gè)收獲的季節(jié),可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻意味著新的播種、新的耕耘,同樣,也決定著三年后的果實(shí)能否累累。
__中學(xué)承載著我們的夢(mèng)想,而此刻的我們也都站在了同一起跑線上,在這個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo),我們將繼續(xù)以意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)在這里書寫自己的華彩篇章。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒?!蔽覀円湟曌约核鶕碛械那啻耗耆A,秉承“養(yǎng)浩然正氣,成經(jīng)緯之才”的校訓(xùn),好好的把握現(xiàn)在,去努力贏得未來(lái)。
在我們眼前,是看似漫長(zhǎng)的三年??山?jīng)歷過(guò)初中四年的我們都清楚,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。晨讀、晚自習(xí),每一節(jié)課,每分每秒,于我們都只有一次,若不珍惜,怎能對(duì)得起我們的青春?高中課程繁重,前行之路不易走,但我們不能茫然無(wú)措,不能低著頭往前走。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。成功的第一步是要做好計(jì)劃,不白花每一點(diǎn)時(shí)間,不白流每一滴汗水。堅(jiān)持去努力完成計(jì)劃,一直到其成為一種習(xí)慣。你的三年不屬于別的任何人,能否自主、能否自控全在我們自己。踏實(shí)向前、決心向上,我相信,我們終將會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的一天。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。昂揚(yáng)的姿態(tài)會(huì)因?yàn)樾叛鰜児砰L(zhǎng)存,堅(jiān)定的內(nèi)心會(huì)因?yàn)槔硐攵篮悴蛔?。我們將?huì)不忘初心,砥礪前行。
九月的我們站在新的校園,做最好的自己,剩下的,交給時(shí)間。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高一學(xué)生代表演講稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高二(3)班的王珊珊,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2018年秋季學(xué)期期中考試表彰大會(huì),我能以高二學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)的全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝!
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)我們已度過(guò)了半個(gè)學(xué)期,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的成績(jī),但對(duì)于成績(jī),我們應(yīng)該客觀合理的看待,成功有成功的方法,失敗有失敗的原因。在學(xué)習(xí)的困難面前,我們需要不斷反思,尋找方法,克服困難,持之以恒,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲矗?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事,沒(méi)有志氣的人,不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。我們上了十一年學(xué),起得早,睡的晚。每天要做大量的作業(yè),的確很苦很累。有人說(shuō)我們的學(xué)校生活是一種受罪,不,這不是受罪,是奮斗,是一種磨練。因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),越是艱難的環(huán)境,越能造就出我們堅(jiān)韌的品格,永不言敗的精神,這種品格,這種精神,是生活中能成就我們事業(yè)的一種資本。有的學(xué)生晚上打手電筒讀書學(xué)習(xí),有的早晨天不亮就偷偷跑到樓上做練習(xí),因?yàn)槲覀兪怯袎?mèng)想的人,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),讓自己和父母的付出有回報(bào),也不負(fù)自己美好的青春年華。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們要相信:你們生而有翼,必然不會(huì)一直匍匐于地。在一畫之差的放棄與堅(jiān)持之間,你們已經(jīng)做出了堅(jiān)持的選擇,最初的夢(mèng)想已緊握手上,你們定能抵達(dá)最想去遠(yuǎn)方!高一的學(xué)弟學(xué)妹們,文理分班將是你們新的起點(diǎn),希望你們一往直前!高二的同學(xué)們,我們站在高中生活過(guò)半的分水嶺上,一如既往的向上攀登,定會(huì)看見(jiàn)希望的曙光!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高一學(xué)生代表演講稿(篇5)
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,丹桂飄香。
很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。我是__。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)哥、學(xué)姐們表示親切的問(wèn)候!
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的高中夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們操勞與付出的父母親人。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!
俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有什么捷徑可走的,我們只有認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,才最有可能取得優(yōu)異的成績(jī)。
我們是三中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻——我們的明天將從這里起步!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,__三中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,需要我們來(lái)演繹!
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!弊哌M(jìn)三中,我們腳步鏗鏘,信心百倍。我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄佌伣陶d的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過(guò)去而美麗。請(qǐng)老師、家長(zhǎng)們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”相信在所有__三中人的幫助和鞭策下,我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后,預(yù)祝三中全體辛勤工作的老師教師節(jié)快樂(lè)!預(yù)祝三中全體師生中秋節(jié)快樂(lè)!
謝謝!
高一學(xué)生代表演講稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高一新生周。我很榮幸作為級(jí)新生軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言,首先,讓我代表級(jí)的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以崇高的敬意!
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們帶著激動(dòng)、自豪,帶著家長(zhǎng)的殷切希望,帶著對(duì)美好理想的憧憬,來(lái)到雙牌二中這個(gè)我們向往的校園。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!边@次軍訓(xùn)是高中生涯的第一課,它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石,作為新世紀(jì)的高中生,我們必須要上好這一課。
在這里,我代表級(jí)全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官保證:
一、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
二、認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列操練,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義教育。
四、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。
最后,希望大家在這次軍訓(xùn)中留下一個(gè)美好的回憶,圓滿完成任務(wù)!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高一學(xué)生代表演講稿(篇7)
尊敬的各位、領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是高一1班的聶奕帆,今天很榮幸能夠代表高一新生發(fā)言。在這個(gè)明媚清新的九月,我們懷著興奮與期待,帶著對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)未來(lái)的憧憬,邁進(jìn)了高中的校園,正式成為碭山二中這個(gè)大家庭的一份子。
從今天開(kāi)始,我們將經(jīng)受為期7天的體能和意志的考驗(yàn),軍訓(xùn)是我們高中三年生活的第一課,軍訓(xùn)不僅可以提高我們的身體素質(zhì),還能磨練我們的意志,增強(qiáng)我們克服困難的信心和勇氣,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。相信八月酷熱的磨練一定會(huì)讓我們更加堅(jiān)韌、頑強(qiáng)!這一個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們會(huì)很辛苦,但是教官會(huì)更辛苦,在此,我代表全體新生對(duì)擔(dān)任本次軍訓(xùn)的教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!你們辛苦了!
親愛(ài)的同學(xué)們,初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報(bào),這一刻,我們的心情肯定是無(wú)比歡欣和自豪!或許,此刻我們的內(nèi)心仍懷著對(duì)初中生活的眷戀與不舍,但是,已經(jīng)步入高中的我們卻更加明白,中考的輝煌只能代表過(guò)去,未來(lái),仍需要我們奮力拼搏,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻意味著新的播種、新的耕耘,意味著三年之后的累累碩果。在此,我謹(jǐn)代表全體高一新生向?qū)W校、老師和父母承諾,在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期盼,聽(tīng)從老師的諄諄教誨,在困難面前我們絕不低頭,在挫折面前我們絕不氣餒!恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們將會(huì)珍惜自己所擁有的青春年華,好好地把握現(xiàn)在,將我們的未來(lái)勾畫得更加絢麗多彩!最后,我想說(shuō),如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模具,如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔,如果你是沖天的雄鷹,二中就是你展翅翱翔的天空!衷心地祝愿老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,二中越來(lái)越好!
高一學(xué)生代表演講稿(篇8)
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是高一x班的學(xué)生__,我這次給大家?guī)?lái)的演講題目是珍惜時(shí)間。
春風(fēng)再次拂過(guò)__中學(xué),校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時(shí),大家是否也感受到了,我們所剩時(shí)間的流逝?同學(xué)們也許許多的同學(xué)在踏上高中的時(shí)候就已經(jīng)有了認(rèn)識(shí),又或許有些同學(xué)已經(jīng)遺忘。但是我們不得不在此提醒自己!我們,是一名高中生,我們的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的多!也許由我這名高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不合適,但是在此之前,我已經(jīng)在很多的前輩學(xué)長(zhǎng)的口中,聽(tīng)到了大家對(duì)時(shí)間的感嘆!
是啊,校園的生活非常的精彩,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們沉浸。但是我們不能忘了,當(dāng)我們踏足校園的同時(shí),“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的頭上開(kāi)始流失!我們來(lái)到高中的目的,我們?cè)诖伺W(xué)習(xí)的目標(biāo),都是為了在“三年”結(jié)束后的那一次高考!
剛開(kāi)始的時(shí)候,作為一名高一的學(xué)生,我對(duì)這個(gè)概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚,這是我的目標(biāo),是我的未來(lái),是我在過(guò)去九年來(lái)一直攀登的高峰!我很幸運(yùn),自己又機(jī)會(huì)走上__中學(xué)的舞臺(tái),在這里有百花齊放的同學(xué)們,他們的努力和成績(jī),不斷的激勵(lì)著我向前努力,向前拼搏!我們都有著同樣的目標(biāo),但是未來(lái)并不會(huì)為誰(shuí)“網(wǎng)開(kāi)一面”!
同學(xué)們!無(wú)論是高一還是高三,我們都應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,我們的時(shí)間,從來(lái)都不多!三年,我們要跨過(guò)的是書山題海!三年,我們要和所有同齡的同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)!未來(lái)是美好的,但是與美好相等,美好的未來(lái)也是稀少的!這個(gè)道理,我相信大家都明白!所以只有不斷的進(jìn)取,不斷的進(jìn)步!我們才能真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能抓住最美好的未來(lái)!
時(shí)間如流水,時(shí)間似細(xì)沙。但是無(wú)論如何,我么您的時(shí)間在踏上這條道路的時(shí)候,就已經(jīng)定下了數(shù)額!這三年,也許不是我們生命中最寶貴的三年,但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年!未來(lái)無(wú)限的美好,但是沒(méi)有付出,沒(méi)有努力,如果我們不抓緊這“三年的時(shí)光!”那么一切都將成為空談!
所以,同學(xué)們,好好的看看吧,我們的時(shí)間,已經(jīng)所剩無(wú)幾!讓我們一同進(jìn)步,一同珍惜“三年”來(lái)的每分每秒!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
高一學(xué)生代表演講稿(篇9)
尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:
大家上午好!
我是1904班的班長(zhǎng)耿佳燦。很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)班集體中走過(guò)了一個(gè)月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、高效與歡欣。
我們四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,不知道各位家長(zhǎng)是否了解過(guò)你的孩子,他們正在不斷成長(zhǎng),我們?cè)谏钪谢ハ鄮椭?,我們?cè)谡n堂上聚精會(huì)神不放過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們讀勵(lì)志信大聲響亮總會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊(duì)伍整齊劃一,我們班的每一個(gè)人都會(huì)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),雖然有時(shí)我們會(huì)違紀(jì),也許在老師眼里我們有時(shí)候很調(diào)皮,但我們?cè)谝淮未未煺勖媲芭χ鴱牟煌丝s。
學(xué)習(xí)過(guò)程就是不斷改進(jìn)的過(guò)程,就是知識(shí)不斷積累、辨析、理解的過(guò)程。讓我談學(xué)習(xí),我想說(shuō)一個(gè)勤字,我并不是最優(yōu)秀的,但我明白勤能補(bǔ)拙,所以我養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣,只要坐在桌前就一定會(huì)集中注意力,完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話也許叔叔阿姨們聽(tīng)過(guò)很多遍了,也對(duì)我們說(shuō)過(guò)很多遍,既然很經(jīng)典,那就證明一定是可取的。至于學(xué)習(xí)方法我認(rèn)為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學(xué)習(xí)過(guò)程照搬給其他同學(xué),那未必會(huì)取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實(shí)施不充分。
我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運(yùn)。她真的是一個(gè)關(guān)心我們且認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,關(guān)注著我們的喜怒哀樂(lè),關(guān)注著我們的成績(jī),她把我們看作是自己的孩子。所以請(qǐng)您放心吧,也請(qǐng)您多多支持我們的'班級(jí)工作,請(qǐng)不要讓我們班主任為難。
大家都知道高中生活遠(yuǎn)比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點(diǎn)我要感謝我的媽媽,她關(guān)心著我的衣食住行、關(guān)注著我的情緒波動(dòng),照顧著我的心理需求,不讓我有任何學(xué)習(xí)之外的壓力,也不但鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),還教會(huì)我為人處世。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽,謝謝你,我愛(ài)您!
叔叔阿姨,也許我們偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不如意而情緒低落,也許我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責(zé),需要更多是安慰和鼓勵(lì)而不是一味的否定與白眼。
為不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請(qǐng)期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡!
我的發(fā)言完畢謝謝大家!
高一學(xué)生代表演講稿(篇10)
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
段考剛過(guò),我想,當(dāng)同學(xué)們得知自己的成績(jī)后,定會(huì)是有喜有悲。也許你為自己突破以往而雀躍,也許你為自己保持水平而欣慰,也許你為自己成績(jī)跌落而傷心。但是我想說(shuō)的是,成績(jī)好了、壞了并不是最重要的,重要的是拿著自己的試卷,你是否知道為什么自己會(huì)是這樣一個(gè)成績(jī),畢竟這只是一次段考。所以,我希望同學(xué)們能通過(guò)反思,來(lái)從這次考試中獲得一些對(duì)自己有用的東西,以促進(jìn)日后的學(xué)習(xí)和提升成績(jī),而不是僅憑這一次成績(jī)的好壞去喜或去憂,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和吸取失敗教訓(xùn)才是最有用的。
下面我給大家說(shuō)一下學(xué)習(xí)上我認(rèn)為對(duì)大家有幫助的東西。首先,我是理科生,對(duì)于數(shù)、理、化、生的學(xué)習(xí),我認(rèn)為關(guān)鍵在于理解。面對(duì)某一個(gè)問(wèn)題,如果你背會(huì)了答案,那你只會(huì)這一個(gè)問(wèn)題,碰到另一個(gè)相似的,就不一定能答準(zhǔn)確。但如果你理解了這一個(gè)問(wèn)題的邏輯思路,那么就能舉一反三,這樣你就掌握了一類問(wèn)題,這樣就會(huì)事半功倍了!其次,我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)注意掌握題型方法,認(rèn)識(shí)到每一類題型的陷阱在哪里,涉及知識(shí)點(diǎn)有哪些,這樣在對(duì)手出手時(shí)我們已做好了提防,考試成績(jī)自然會(huì)提高。還有就是要平時(shí)堅(jiān)持積累。我們現(xiàn)在還是高一,面對(duì)考試,我們要從現(xiàn)在就多積累知識(shí),積累方法,那么一定會(huì)在高考時(shí)擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這樣高考就不在話下了。最后,還是我們常聽(tīng)到的勤奮,為了好成績(jī),我們必須勤奮。因?yàn)闊o(wú)論我們有多么好的方法,多么高的智力,不學(xué)習(xí)也照樣什么也沒(méi)有,所以我們首先要做到的就是勤奮。
面向前方,離我們最近的一場(chǎng)戰(zhàn)斗就是期末考試了。為了給我們的高一畫上一個(gè)完美的句號(hào),也為了我們的理想和榮譽(yù),請(qǐng)大家鼓起勇氣,抖擻精神,為期末考試一搏,也為高考征程鋪下一段華麗的道路。