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學(xué)習(xí)啦 萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃

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萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃10篇

保障活動(dòng)順利、圓滿,就常需要事先準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案,那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編給大家整理的萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃(篇1)

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

2、美語(yǔ)教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

3、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

1、活動(dòng)方案:

請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

3、有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

四、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)

六、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境, 并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)

1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里)

2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

八、活動(dòng)形式:

1、環(huán)境布置

2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃(篇2)

一、活動(dòng)背景

__最為__此刻人矚目的樓盤之一,在前期的銷售中獲得了傲人的成績(jī)。在即將推出的二期精品樓盤之時(shí),需要提前繼續(xù)延續(xù)旺盛的人氣。恰逢11月1號(hào)西方的萬(wàn)圣節(jié),此時(shí)舉行新光城堡精靈派對(duì)就是為樓盤積攢很多的人氣,收獲優(yōu)秀的客源。

活動(dòng)地點(diǎn):__度假村草坪

活動(dòng)人數(shù):200人(左右)

活動(dòng)人群:

1.__會(huì)會(huì)員、銀行VIP客戶、__業(yè)主

2.具有消費(fèi)欲望的高端潛在目標(biāo)群

3.各界媒體記者

活動(dòng)資料:房車相結(jié)合,經(jīng)過(guò)派對(duì)形式以及獨(dú)特表演等活動(dòng),對(duì)會(huì)員業(yè)主答謝。

二、活動(dòng)主題

萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,具有相當(dāng)?shù)挠绊懥?。近?lái)也被國(guó)人們逐步理解,這樣的節(jié)日卻難免因?yàn)闁|西方文化背景的差異在國(guó)內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動(dòng)提取了萬(wàn)圣節(jié)能夠被大家理解的主要元素—神秘、活力、歡樂(lè),將會(huì)用獨(dú)一無(wú)二的方式呈此刻大家的眼前。

三、活動(dòng)資料

邀請(qǐng)我們活動(dòng)的主題充滿了神秘的元素,那么從一開始的邀請(qǐng)便與眾不一樣。我們專屬設(shè)計(jì)的邀請(qǐng)函將會(huì)以謎題藏寶圖的方式出現(xiàn)。

所有的時(shí)間、地點(diǎn)、要求都是一道謎題。并且每個(gè)人專屬的邀請(qǐng)卡也是一份藏寶圖,上頭會(huì)設(shè)計(jì)若干個(gè)任務(wù)需要到場(chǎng)嘉賓在當(dāng)晚的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找,成功后會(huì)獲得相應(yīng)的新光勛章。

全部完成后,我們會(huì)有異常的神秘大禮送上!迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會(huì)是邀請(qǐng)卡上的第一個(gè)任務(wù)的執(zhí)行者,當(dāng)你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之后就能夠獲得第一個(gè)任務(wù)的新光勛章。

簽到不一樣于常規(guī)的簽到僅有簽字的呆板,我們每個(gè)嘉賓都要在簽字過(guò)后拍攝歡樂(lè)大頭照,這個(gè)照片將會(huì)與我們之后的現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)一脈相承。

抽獎(jiǎng)時(shí)我們不會(huì)簡(jiǎn)單的宣讀號(hào)碼。屆時(shí)會(huì)采用視頻頭像進(jìn)行滾動(dòng)播放,抽出的幸運(yùn)兒自我的照片就會(huì)出此刻現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上大大增加互動(dòng)的趣味性。

入口效果圖入口大門采用被譽(yù)為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門,將整座城堡掩蓋在一股神秘的氣息中。翼身將采用特殊的熒光效果制成,讓大家在遠(yuǎn)處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風(fēng)采。穿越這道“翼龍之門”,即可到達(dá)仙境般的城堡。讓你置身于童話般的王國(guó)。精靈隧道這個(gè)神秘的隧道會(huì)讓嘉賓度過(guò)難忘的一段旅程,在精靈隧道之中我們會(huì)將墻面部分鏤空,讓隧道中能夠有人手或人臉在其中活動(dòng)。

讓大家在經(jīng)過(guò)的時(shí)候“心驚膽戰(zhàn)”卻“有驚無(wú)險(xiǎn)”。已經(jīng)經(jīng)過(guò)隧道的朋友也能夠加入成為“墻后驚喜黑手”。

等候區(qū)在等候區(qū)我們?cè)O(shè)計(jì)了華麗的現(xiàn)場(chǎng)花式調(diào)酒表演,游戲雜耍、精致冷餐等等項(xiàng)目為大家服務(wù)。

同時(shí)每一位嘉賓對(duì)號(hào)的位置下都有一根“神秘絲帶”,在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現(xiàn)場(chǎng)以后需要大家自我尋找,找到每個(gè)人的搭檔之后都能夠到指定的工作人員處獲得邀請(qǐng)卡的第二個(gè)新光勛章。同時(shí)我們會(huì)在這個(gè)區(qū)域內(nèi)設(shè)計(jì)化妝師,能夠?yàn)槟愦蛟鞂俚木`派對(duì)的專屬造型。在場(chǎng)地的周圍也要布置的御景山的戶型小型沙盤柱,讓大家在等候的同時(shí)關(guān)注新光御景山的樓盤戶型。

酒會(huì)現(xiàn)場(chǎng)效果圖潘朵拉式的西式長(zhǎng)桌宴,是整個(gè)酒會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置的精髓。在長(zhǎng)桌宴的周圍布滿巨型藤蔓,地面鋪上綠草,配合燈光效果,讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動(dòng)精靈在活動(dòng)的高潮我們的美女精靈都會(huì)乘坐奔馳的香車華麗出場(chǎng)。

美女精靈登場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)的燈光和音樂(lè)慢慢開啟,在邀請(qǐng)的專業(yè)DJ的指揮下,盛大的精靈派對(duì)進(jìn)入高潮!在此環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)神秘巫師,在活動(dòng)場(chǎng)地四周隨即出現(xiàn),遇見巫師并且和他共舞留影的就能夠獲得第三枚新光勛章。舞臺(tái)效果圖南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的象征物,配合“翼龍之門”飛翔的翼,成為整個(gè)舞臺(tái)的主要元素。

從小到大的橘黃色南瓜燈,將整個(gè)舞臺(tái)的色調(diào)襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞臺(tái)追光更顯森林氣息。這將會(huì)是前所未有的夢(mèng)幻般的體驗(yàn)。

沙畫表演在白色背景板上現(xiàn)場(chǎng)用沙子作畫,并結(jié)合音樂(lè)經(jīng)過(guò)投影展此刻屏幕上,沙畫具有的那種獨(dú)特的表演魅力,能使現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)入夢(mèng)幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會(huì)用沙畫的形式展示整個(gè)新光御景山樓盤模型,未亮相的五酒店,以貫穿每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)度。

沙畫瞬息萬(wàn)變的表演藝術(shù),其靈動(dòng)、變換、新奇的手法,具有極高的觀賞價(jià)值。讓你耳目一新。魔術(shù)表演神秘巨星在這個(gè)充滿神秘氣息的萬(wàn)圣之夜,我們?yōu)樾鹿獬潜ぞ`派對(duì)邀請(qǐng)了一位“神秘巨星”。

這位天王級(jí)別的“神秘巨星”人盡皆知,他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無(wú)數(shù)人為之傾倒。是誰(shuí)掀起了一個(gè)時(shí)代潮流的巔峰

是誰(shuí)將會(huì)為我們的精靈派對(duì)更添光彩他是誰(shuí)在新光城堡精靈派對(duì)之夜將為你揭曉。抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕開始滾動(dòng)播出嘉賓在開場(chǎng)的時(shí)候拍攝的照片,在主持人的倒數(shù)中抽出當(dāng)晚的幸運(yùn)兒。

歡樂(lè)活力的熱舞,華麗的調(diào)酒、滑稽的小丑全部出場(chǎng)狂歡,DJ的音樂(lè)再次響起。在神秘、活力、歡樂(lè)中活動(dòng)落下帷幕。

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃(篇3)

一、 萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)

在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trick or treat”?,F(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

二、 萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案:

1、 活動(dòng)時(shí)間:

2、 活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

3、 活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)

4、 活動(dòng)流程:

(1) 親子diy制作(8:50——9:30)

班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

(2) 親子化妝秀(9:30——9:50)

班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

(3) 親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00——11:00)

a:主持——d外教、

b:過(guò)程——進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

安排三個(gè)游戲:

結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

(4)結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃(篇4)

一、環(huán)境布置

1、在門口以及堂內(nèi)布置萬(wàn)圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬(wàn)圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,盡可能夸張、恐怖。

3、給來(lái)店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。

4、在凳子座墊,或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹)。

二、前期宣傳

POP宣傳:提前一周,利用店內(nèi)的POP宣傳活動(dòng)主題,做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動(dòng)。

信息營(yíng)銷:利用星野科技的八優(yōu)信息通,給消費(fèi)者群發(fā)活動(dòng)信息。還能夠?qū)⑿畔⑴cG商通技術(shù)相結(jié)合,消費(fèi)者經(jīng)過(guò)點(diǎn)擊信息里的網(wǎng)址鏈接,一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,就能夠突破信息的限制,了解到更為詳細(xì)的資料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會(huì)是誰(shuí)__酒吧萬(wàn)圣節(jié)大型party讓我們一齊釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。

DM傳單:利用G商通技術(shù),在DM廣告或者傳單印上一個(gè)二維碼,消費(fèi)者經(jīng)過(guò)手機(jī)掃描就能夠進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,這樣與信息營(yíng)銷構(gòu)成整合,大大提高了傳單的效果。

如果有官方PC端網(wǎng)站,提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面。

三、活動(dòng)資料

1、在活動(dòng)開始前暫時(shí)不準(zhǔn)消費(fèi)者入場(chǎng),并且拖延入場(chǎng)時(shí)間,造成一個(gè)活動(dòng)前的等待,這樣能夠利用人們的好奇心,到達(dá)更好的活動(dòng)效果。

2、入場(chǎng)后先有嘉賓的表演,表演資料貼合節(jié)日主題,消費(fèi)者在看節(jié)目的時(shí)候,能夠進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。

3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運(yùn)顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。

4、揭下來(lái)是舞會(huì),要經(jīng)過(guò)音樂(lè)、燈光等引導(dǎo)出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來(lái)是舞會(huì)到達(dá)高潮,例如突然降低音樂(lè),熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營(yíng)造陰森的氣氛,在突然又提高音樂(lè)回到狂歡。

5、消費(fèi)最高的顧客會(huì)獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,抽時(shí)間給客人們拍照,要來(lái)聯(lián)系方式以便以后能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會(huì)到主辦方的誠(chéng)意,要他們深深記著這次活動(dòng),為以后成為客源打下基礎(chǔ)!

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃(篇5)

活動(dòng)目的:

擴(kuò)大社員的交際范圍,增進(jìn)社員之間的感情,豐富大學(xué)生日常生活。

活動(dòng)時(shí)間:

十月下旬(暫定)

活動(dòng)地點(diǎn):

暫時(shí)未定

活動(dòng)參與者:

外國(guó)語(yǔ)五大社團(tuán)會(huì)員及全校師生

活動(dòng)流程:

1.主持人講玩開場(chǎng)白后,宣布萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)與舞會(huì)活動(dòng)正式開始。

2.由干事表演假面交誼舞,有興趣的會(huì)員可以隨時(shí)參加。

3.宣布游戲開始

4.游戲結(jié)束,贏家領(lǐng)取獎(jiǎng)品

5. 由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。<暫定>

6.由主持人宣布萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)與舞會(huì)節(jié)目結(jié)束。

游戲環(huán)節(jié):

參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片,過(guò)關(guān)則蓋章。

(1)光臨韓社

以日本鬼故事作為背景,干事說(shuō)鬼故事簡(jiǎn)介,讓會(huì)員猜鬼故事,10題一共需要答對(duì)3題才算贏。每次只許1人參加

(2)櫻花苑

5人一組,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帳篷內(nèi)亂跑,旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動(dòng),5人則不可移動(dòng),最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏家,而5人只可雙腿并攏跳著進(jìn)行游戲

(3) 粵語(yǔ)社

三名干事躲于屏風(fēng)后面,一人背對(duì)屏風(fēng),三人6只手突然伸出來(lái)觸碰參加者,在最快時(shí)間內(nèi)又收回去,參加者若一次可以同時(shí)抓住同一人的一雙手即為贏。

注意事項(xiàng):

1、部長(zhǎng)和干事提前到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。

2、由于會(huì)場(chǎng)人員較多,部長(zhǎng)和干事要注意會(huì)場(chǎng)的秩序和安全。

3、在游戲環(huán)節(jié),會(huì)員參與性不高的情況下,部長(zhǎng)和干事要起到帶頭作用,為會(huì)員做一下示范,調(diào)動(dòng)會(huì)員的參與性。

4、活動(dòng)結(jié)束后,要注意場(chǎng)地衛(wèi)生,清掃好現(xiàn)場(chǎng)。

5、五大社團(tuán)的干事要互相幫助,積極配合部長(zhǎng)安排的工作。

6、提前解決贊助等問(wèn)題。

7、首先確定到場(chǎng)干事,若人數(shù)不夠,及時(shí)找人幫忙。

活動(dòng)預(yù)算:

場(chǎng)地布置,海報(bào)宣傳,游戲獎(jiǎng)品等400元左右

另備

1為了吸引會(huì)員們的興趣,即使游戲不過(guò)關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,如明信片等。

2未避免部分同學(xué)或未過(guò)關(guān)的參加者無(wú)聊,可在旁另設(shè)小游戲,日本達(dá)摩落等。

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃(篇6)

一、 活動(dòng)目的:

1、 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。 通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。

二、 活動(dòng)時(shí)間:

10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜

三、 活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一) 萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日。

2、 幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

3、 要求:萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、 萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷, 向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

5、 制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的`、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅—活動(dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

(二) 班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)

1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3、 主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

4、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起 )

5、 每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

五、 活動(dòng)流程:

1、 活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”

2、 早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)

3、 戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

4、 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy Halloween”

5、 晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

六、 注意事項(xiàng)

1、 從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

2、 充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃(篇7)

一、節(jié)日介紹:

萬(wàn)圣節(jié)(AllHallowsDay)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶?;顒?dòng)從10月31日晚開始,稱為萬(wàn)圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說(shuō)習(xí)慣英語(yǔ)的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說(shuō)打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。

二、活動(dòng)宗旨:

了解西方文化,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

三、活動(dòng)目的:

經(jīng)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高外語(yǔ)應(yīng)用本事,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。

四、活動(dòng)資料:

1、主辦單位:(待定)

2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)

3、前期宣傳:

海報(bào)宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。③要有強(qiáng)烈的視覺沖擊,主題鮮明。④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確

手機(jī)宣傳:運(yùn)用飛信通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)

4、會(huì)場(chǎng)布置:

海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過(guò)于炫目的色彩

5、活動(dòng)流程:

①文藝節(jié)目:

以班為單位,能夠采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最終晚會(huì)確定節(jié)目表。

主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞,緊扣萬(wàn)圣節(jié)狂歡之夜的主題,示例:兩個(gè)打扮怪異主持人扯神談鬼般開場(chǎng)白《相傳在一萬(wàn)年前,被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)神秘強(qiáng)大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨(dú)行動(dòng),潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。

僅有在一年一次的萬(wàn)圣夜,眾鬼怪才會(huì)一齊現(xiàn)身,慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請(qǐng)問(wèn)你們,是不是啊?》后,介紹到場(chǎng)鬼嘉賓,有請(qǐng)我們優(yōu)雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進(jìn)食時(shí)喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過(guò)他進(jìn)食的樣貌,因?yàn)橐娺^(guò)的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自我招牌紳士動(dòng)作。)下頭有請(qǐng)永遠(yuǎn)是驚恐表情的幽靈,以其死時(shí)驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。

因?yàn)樗鼈兛偸窃谀硞€(gè)地方某個(gè)時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自我奸詐招牌動(dòng)作。)下頭有請(qǐng)俏皮的精靈,其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,可是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調(diào),所以請(qǐng)了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。

請(qǐng)問(wèn)我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自我可愛招牌動(dòng)作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學(xué)怪人,美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)

晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂(lè)項(xiàng)目,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。

②互動(dòng)游戲:

A吃南瓜派比賽

分三桌,從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來(lái)參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組之后唱另一首歌的一句,條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者供給的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評(píng)比,評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵(lì)魔南瓜,給予參加者班級(jí)加分

注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級(jí)不一樣分值的加分。游戲時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)左右。

4、積分規(guī)則:

班級(jí)總分主要分三部分,一是節(jié)目評(píng)分,二是參加上述游戲加分,三是班級(jí)著裝。

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃(篇8)

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月31日

游戲場(chǎng)地安排:

大操場(chǎng):大b—中d、大c—小e、中a—小a

天臺(tái):中b—小c、中c—小b

二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文;

3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。

游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch, what’s the time?” 老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clokd…..”,當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

游戲二:go and stop

老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號(hào)施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號(hào)施令“stop!”,孩子們馬上停下來(lái),這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè)),問(wèn)小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號(hào)施令“go”,如此反復(fù)。

2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

4、各鬼怪的主人公出來(lái)與小朋友道別,分享游戲的快樂(lè),結(jié)束活動(dòng)。

游戲英語(yǔ):

ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪獸 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜燈skeleton 骷髏 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋 halloween 萬(wàn)圣節(jié)

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃篇7

一、活動(dòng)背景

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì),與寶貝們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

二、活動(dòng)目的

為了迎接萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。

三、 活動(dòng)對(duì)象

中心的會(huì)員寶寶即家長(zhǎng)、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長(zhǎng)和寶寶

四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

10月29日 下午4:00

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.顧問(wèn)老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來(lái)參加晚會(huì)的寶寶名單。

2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品。

3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演。

4.市場(chǎng)負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長(zhǎng)通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。

5.老師負(fù)責(zé)通知每位來(lái)參加晚會(huì)的家長(zhǎng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃(篇9)

1、活動(dòng)背景、目的與意義

背景:“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,作為青春的代言人,大學(xué)生洋溢著青春的活力,充滿著四射的激情,年輕的一代將接過(guò)社會(huì)發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。同時(shí)假面舞會(huì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協(xié)會(huì)作為校園文化建設(shè)中的又一新生力量,本著豐富大學(xué)文化生活,在萬(wàn)圣節(jié)之夜這個(gè)美好的節(jié)日里,和全校師生一起度過(guò)平安但不平凡的夜晚。

目的:為了給我校學(xué)生一個(gè)增進(jìn)交流的平臺(tái),舞藝協(xié)會(huì)將于10月27號(hào)晚18點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦假面舞會(huì)。意為給中外學(xué)生提供一個(gè)相互交流,促進(jìn)理解,增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。

意義:舉辦此次舞會(huì)為我校各院大學(xué)生搭起了交流的橋梁,也能夠讓學(xué)生更多的加入到我校的大學(xué)生活動(dòng)中,更加豐富其在我校的文娛生活,擴(kuò)大他們的交友范圍。

2、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間:20__年10月27號(hào)星期六

地點(diǎn):我校大學(xué)生活動(dòng)中心(棘園三樓)

3、活動(dòng)開展形式

活動(dòng)主要以舞會(huì)的形式開展,其中穿插幾個(gè)歌唱、小品等節(jié)目表演和兩個(gè)互動(dòng)游戲

4、活動(dòng)內(nèi)容

此次舞會(huì)是較為大型的舞會(huì),舞會(huì)將以跳交際舞為主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種,游戲,紀(jì)念品。

入場(chǎng)時(shí)間:17:30~18:00

入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái)。對(duì)于無(wú)舞伴者,每人在入場(chǎng)處抽取一張我們自制的卡片,以此入場(chǎng)。面具自己準(zhǔn)備

活動(dòng)流程:

第一環(huán)節(jié)熱場(chǎng)歌曲串燒(18:25~18:35) 1、吉他彈唱一首<丁香花> 2、歌曲 <唯一>

第二環(huán)節(jié)partner舞會(huì)(18:35~19:05)

1、校園華爾滋,燈光較亮,放以較為舒緩的音樂(lè),主要由舞藝協(xié)會(huì)的會(huì)員開舞,并積極拉入現(xiàn)場(chǎng)的其它同學(xué),若有不會(huì)的,可現(xiàn)場(chǎng)教授。

2、第二只舞——兔子舞,此環(huán)節(jié)中大家一起跳兔子舞,燈光調(diào)暗,放一些節(jié)奏稍快的音樂(lè),一是為了有較活躍的氣氛,二是方便相互間的交流。

第三環(huán)節(jié)中場(chǎng)節(jié)目表演(19:05~19:15) 1、由舞藝協(xié)會(huì)獻(xiàn)上自制小品《非雷勿擾》

2、邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)個(gè)人才藝展示,并在表演結(jié)束向其頒發(fā)禮品、

第四環(huán)節(jié)游戲時(shí)間(19:15~19:35) 1、擊鼓傳花 2、默契考驗(yàn):

根據(jù)每人手中的卡片,所有人自動(dòng)由卡片分為6個(gè)小組,由協(xié)會(huì)為每個(gè)小組分配一名組長(zhǎng)(協(xié)會(huì)干事),每組派出3對(duì)參賽選手(一男一女,具體參賽人數(shù)主持人課根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)隨機(jī)應(yīng)變),讓每隊(duì)選手依男左女右的隊(duì)形站成6列,每對(duì)選手派發(fā)一個(gè)氣球,在對(duì)長(zhǎng)在規(guī)定的跑到內(nèi),率先跑到終點(diǎn)的一組獲勝。運(yùn)送過(guò)程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進(jìn)行,第一排首先pk,1、2、3組先pk,4、5、6其次,兩次分別產(chǎn)生一個(gè)獲勝者,兩個(gè)獲勝者在進(jìn)行pk。然后第二排、第三排照例進(jìn)行,最后,三隊(duì)選手進(jìn)行終極pk總冠軍,每組參賽同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)品發(fā)送,前三名更會(huì)有獎(jiǎng)狀發(fā)送。

第五環(huán)節(jié)眾人共舞(19:35~19:45)

此環(huán)節(jié)主要是跳disco,播放節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),讓全場(chǎng)自由跳,自由唱,將舞會(huì)的氣氛high起來(lái)

第六環(huán)節(jié)壓軸表演 舞會(huì)結(jié)束(19:45~20:00)

由舞藝協(xié)會(huì)會(huì)員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》結(jié)束后,主持人致詞總結(jié),結(jié)束活動(dòng)

第七環(huán)節(jié)會(huì)場(chǎng)整理,打掃衛(wèi)生

5、活動(dòng)開展

①活動(dòng)準(zhǔn)備階段前期宣傳:負(fù)責(zé)人:宣傳部部長(zhǎng):韓麗賓;

②制作20張彩色海報(bào),分別帖在各個(gè)宿舍樓下;

③制作兩個(gè)展板,分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項(xiàng)均在10月14號(hào)之前完成);

④制作并向各班級(jí)或部門發(fā)出邀請(qǐng)函;

⑤在人人網(wǎng)東農(nóng)舞藝就頁(yè)及校社聯(lián)主頁(yè)上發(fā)布,引發(fā)更多的關(guān)注,并且每天在舞藝的人人主頁(yè)上發(fā)布一些與之相關(guān)的宣傳內(nèi)容。

6、活動(dòng)經(jīng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案策劃(篇10)

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的.快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒園:

游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備

環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備:

1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

4.手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

三.活動(dòng)過(guò)程:

集體活動(dòng):

1.萬(wàn)圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

3.最炫英語(yǔ)風(fēng)

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果

目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。

分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))

活動(dòng)一:打怪獸

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)二:咬蘋果

玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

集體活動(dòng):

Lucky大滿貫:

以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

結(jié)束活動(dòng):

五彩幸運(yùn)球:

無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

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