我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感1000字10篇

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我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感1000字（精選篇1）

“家鄉(xiāng)”這兩個(gè)字，應(yīng)該是融在每個(gè)人血液里的，尤其在父母、爺爺奶奶這一輩，似乎感受更深刻、更真切。幾十年走過來，家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化體現(xiàn)在每一個(gè)人的臉上和心里?？赐觌娪啊段液臀业募亦l(xiāng)》莫名引發(fā)共情，電影《我和我的家鄉(xiāng)》緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)奔小康的主題，講述祖國(guó)各地城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)水平、生態(tài)環(huán)境等方面翻天覆地的變化，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)禮。

五個(gè)故事、五個(gè)單元——《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬亮》，簡(jiǎn)單有趣又富有內(nèi)涵地介紹了我國(guó)醫(yī)療制度、精準(zhǔn)扶貧、科教興國(guó)等帶來的社會(huì)進(jìn)步。通過全國(guó)各地不同身份的人講述對(duì)家鄉(xiāng)的印象為單元故事的轉(zhuǎn)接，喚起中國(guó)人對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。每一個(gè)單元故事溫暖而真切，笑著笑著就哭了。基于感動(dòng)之上，最大的觸動(dòng)莫過于自豪祖國(guó)的發(fā)展了。

讓病有所醫(yī)，《北京好人》片段展現(xiàn)了“十三五”規(guī)劃以來我國(guó)基本醫(yī)療保障制度的變化，讓貧困戶看得上病、看得起病?！笆濉逼陂g，我國(guó)逐步建立了基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助制度，讓農(nóng)村人也敢上城市的大醫(yī)院治病了。拿我的家鄉(xiāng)來說，從曾經(jīng)的看病難，到新型農(nóng)村合作醫(yī)療的出現(xiàn)，再到現(xiàn)在的城鄉(xiāng)居民醫(yī)保，實(shí)施大病統(tǒng)籌，百姓生病了會(huì)主動(dòng)去醫(yī)院就診、住院治療……醫(yī)療制度的改變帶來的是服務(wù)水平的提高。

精準(zhǔn)扶貧，“扶”出致富路，《天上掉下個(gè)UFO》片段展現(xiàn)了在貴州省的一個(gè)小山村，距離中國(guó)天眼FAST只有15公里的黔南阿福村，村干部和村民一起為家鄉(xiāng)發(fā)展謀出路，發(fā)掘當(dāng)?shù)靥厣?，發(fā)展旅游項(xiàng)目來脫貧致富。像這樣的事例還有很多，依靠“產(chǎn)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)+旅游”走出一條脫貧之路，構(gòu)建脫貧攻堅(jiān)長(zhǎng)效機(jī)制。

扶貧先扶“智”，《最后一課》片段非常溫情地致敬了最美鄉(xiāng)村支教教師。三尺講堂，一站十年，范老師作為支教老師，十年如一日，不顧風(fēng)雨雷電，堅(jiān)守講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)村子接受教育的意識(shí)薄弱時(shí)，他一家一家走訪，說服鄉(xiāng)親們讓子女接受教育。范老師帶出來的學(xué)生一屆又一屆，他們懷揣夢(mèng)想，長(zhǎng)大后積極投入家鄉(xiāng)建設(shè)，鄉(xiāng)村的發(fā)展越來越好。支援鄉(xiāng)村教育的這群教師們，他們宛如照亮貧困地區(qū)學(xué)生前行道路上的明燈，成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)最美麗的堅(jiān)守。有數(shù)據(jù)顯示，“十三五”期間，全國(guó)擴(kuò)招鄉(xiāng)村教師、偏遠(yuǎn)地區(qū)特崗教師累計(jì)數(shù)百萬人，扶貧先扶“智”，大力實(shí)施科教興國(guó)。

治沙富民，《回鄉(xiāng)之路》片段講述了喬樹林帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們將陜西榆林毛烏素沙漠變綠洲的故事。喬樹林扮演的人物顯然是真實(shí)防沙治沙典型的寫照，潛心研究防沙治沙30年的姜英，為大漠增綠堅(jiān)守30年的王春芳，與紅柳結(jié)緣的治沙專家劉銘庭……昔日的“沙進(jìn)人退”變成了如今的“綠進(jìn)沙退”。

腳下沾泥土，心中有真情，《神筆馬亮》片段展現(xiàn)了“駐”進(jìn)群眾心坎里的第一書記馬亮的故事，放棄留學(xué)深造的機(jī)會(huì)，瞞著家人毅然選擇了下鄉(xiāng)支援，他用專業(yè)、真心將汗水揮灑在駐點(diǎn)村，讓村子舊貌換新顏，大力發(fā)展“旅游+農(nóng)產(chǎn)品”產(chǎn)業(yè)鏈，帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。扶貧路上，有無數(shù)像馬亮這樣扎根基層、甘于奉獻(xiàn)的駐村第一書記，黃文秀、蘇祖輝、冷菊貞等人就是其中的代表，他們真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事，讓一個(gè)個(gè)貧困村走上致富之路。

從離開家鄉(xiāng)到回到家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)，見證著家鄉(xiāng)的變化，讓家鄉(xiāng)變得越來越好，家鄉(xiāng)就像是每個(gè)人的根，無論人走到哪里，心還留在家鄉(xiāng)，守護(hù)著這根。

我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感1000字（精選篇2）

每逢國(guó)慶，總有幾部影視佳作收割著我們的淚水、歡笑與感動(dòng)，今年亦不例外。《我和我的家鄉(xiāng)》可謂是今年國(guó)慶檔的重頭戲，兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)長(zhǎng)，五個(gè)獨(dú)立的片段，讓我們看清身處的美好時(shí)代，看懂如今強(qiáng)大的中國(guó)。

從《北京好人》看社會(huì)保障體系的完善。醫(yī)保，作為社會(huì)保障體系中的關(guān)鍵一環(huán)，牽動(dòng)著億萬家庭的幸福。人們對(duì)生活質(zhì)量要求的不斷提高，對(duì)自身健康狀況的愈發(fā)重視，促使我國(guó)的醫(yī)療保障體系不斷改革和完善?！吧辽稀钡睦砟钌钊肴诵?，“健康中國(guó)”的戰(zhàn)略持續(xù)推動(dòng)，越來越多的人享受到了醫(yī)保政策帶來的福利：因病致貧的現(xiàn)象逐漸成為歷史，看病難、看病貴的問題正在逐步緩解，地處偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)民也能享受到看病少花錢甚至不花錢……何止醫(yī)保，養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、住房保障、社會(huì)救助、社會(huì)福利……這一樣樣使我們的社會(huì)保障體系越發(fā)完善，讓中國(guó)這幢大廈的根基越發(fā)牢固，讓中國(guó)人民的生活更加幸福。

從《天上掉下個(gè)UFO》看創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力的涌動(dòng)。創(chuàng)新，是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。自媒體時(shí)代，人人都有麥克風(fēng)，只要有新想法、新點(diǎn)子、新發(fā)明，隨時(shí)隨地一部手機(jī)就能讓我們成為創(chuàng)新達(dá)人?！按蟊妱?chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代，給了我們每一個(gè)人創(chuàng)新創(chuàng)造的舞臺(tái)，也讓創(chuàng)新真正成為了第一生產(chǎn)力。我們要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，讓創(chuàng)新精神流淌在每一個(gè)中國(guó)人的血液里，讓創(chuàng)新成果體現(xiàn)在城市發(fā)展的每一個(gè)角落中，讓創(chuàng)新紅利被大眾共享，讓創(chuàng)新時(shí)代激情燃燒。

從《最后一課》看文化教育事業(yè)的發(fā)展。十年樹木，百年樹人。教育，是關(guān)乎一個(gè)民族、國(guó)家發(fā)展的千年大計(jì)。教育資源的均衡分配、高質(zhì)量素質(zhì)教育的普及，其背后有著千千萬萬像電影中范老師一樣的鄉(xiāng)村教師，他們舍棄了城市的繁華，耐住了鄉(xiāng)村的破敗;他們教授給孩子們的不僅是對(duì)知識(shí)的熱愛，更有對(duì)生活的激情、夢(mèng)想的期盼。隨著教育體制的改革，中國(guó)傳統(tǒng)文化被深入挖掘，充分重視。文化自信像一顆種子在孩子們幼小的心田，生根發(fā)芽開花結(jié)果。我們不僅能夠自己繼承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而且還能講好中國(guó)故事，將中國(guó)文化的魅力傳播到世界的每一個(gè)角落。優(yōu)質(zhì)的教育助力我們堅(jiān)定文化自信，更讓我們的文化軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，向著文化強(qiáng)國(guó)不斷邁進(jìn)。

從《回鄉(xiāng)之路》看生態(tài)環(huán)境保護(hù)的堅(jiān)守。不論是塞罕壩的綠色奇跡，還是“六老漢”三代人造林治沙，亦或是我們每天收集能量助力“螞蟻森林”，生態(tài)環(huán)境保護(hù)不能只靠一個(gè)人的努力，而是需要幾代人的堅(jiān)守、整個(gè)社會(huì)的共識(shí)?！熬G水青山就是金山銀山”早已鐫刻在每個(gè)人的心間，新發(fā)展理念也被貫徹落實(shí)到各項(xiàng)發(fā)展任務(wù)中。20__年至20__年，全球新增綠化面積的25%來自中國(guó)，這足以說明中國(guó)是生態(tài)環(huán)境保護(hù)的積極倡導(dǎo)者、堅(jiān)定踐行者。中國(guó)，正因我們的努力而更加美麗;世界，正因中國(guó)的努力而更加綠色。

從《神筆馬亮》看基層脫貧攻堅(jiān)的決心。一位畫家怎樣去扶貧，使得農(nóng)村舊貌換新顏?片段中的主人公給了我們答案。雖有藝術(shù)加工成分，卻生動(dòng)反映了基層干部在脫貧攻堅(jiān)中的苦干、實(shí)干、巧干，用自己所學(xué)，盡自己所能;舍棄自己的小夢(mèng)，去圓群眾的大夢(mèng)。在夢(mèng)與夢(mèng)的沖撞中，堅(jiān)定脫貧攻堅(jiān)的決心;在希望與希望的交織中，勇挑時(shí)代賦予的重?fù)?dān)。中國(guó)之所以能獲得舉世矚目的減貧成就，正是因?yàn)閿?shù)百萬扶貧干部與當(dāng)?shù)厝罕娤朐谝黄?、干在一起，同吃同住，同心同德。今年是脫貧攻?jiān)的決戰(zhàn)決勝之年，我們必將通過接續(xù)奮斗讓現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，讓全面小康的陽光灑在每一個(gè)國(guó)人的身上。

電影緩緩落幕，但感動(dòng)長(zhǎng)留心間。一段段，一幕幕，如拼圖，拼出了前人的艱辛，拼出了當(dāng)代的幸福。前路漫漫，任重道遠(yuǎn)，我們?nèi)孕枧?，讓我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)更加美好。

我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感1000字（精選篇3）

近期熱映的《我和我的家鄉(xiāng)》深受廣大觀眾喜愛，以13.5億票房領(lǐng)跑大盤。觀眾之所以對(duì)該電影贊不絕口，不僅是因?yàn)檠輪T們表演給力、顏值能打，更多的是因?yàn)殡娪氨澈蟮墓适屡c感情引發(fā)了觀眾的共鳴。于我而言，嬉笑怒罵皆可回味，從《我和我的家鄉(xiāng)》里，亦可探尋基層工作之道。

基層工作可由“我和我的家鄉(xiāng)”出發(fā)，尋找環(huán)境共性，引發(fā)群眾共鳴，激起參與熱情。扎根基層的工作者，有的可能是該地土生土長(zhǎng)的地地道道自家人，有些則可能是穿山越嶺跋涉而來的“異鄉(xiāng)人”，無論如何，都應(yīng)該“既來之則安之”。影片中“神筆馬亮”的片段里，馬良與當(dāng)?shù)氐拇迕褚暠舜藶猷l(xiāng)親，打成一片、其樂融融，共同為村莊建設(shè)出謀劃策，書寫鄉(xiāng)村發(fā)展新篇章……把所在的工作地點(diǎn)看作是自己的家鄉(xiāng)，了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化、民風(fēng)民俗，融入其中，入鄉(xiāng)隨俗;把當(dāng)?shù)氐木用窨闯墒亲约旱募胰?、親人，尋找與他們的共同話題，以此為突破口，了解民心，探訪民情，體察民意。從“我和我的家鄉(xiāng)”出發(fā)，便添了一份使命感，多了一份歸屬感。

基層工作可以“我愛我的家鄉(xiāng)”助力，以愛之名盡人事，但行好事淡前程?；鶎庸ぷ鳝h(huán)境相對(duì)艱苦，條件較差，基層工作者要少一些算計(jì)，添一份情懷。影片中“神筆馬亮”的片段里，馬亮放棄前往列賓求學(xué)的大好機(jī)遇，盡管吃不上熱乎飯，倒貼工資扶助貧困戶，依然不愿離開;“最后一課”的范老師，忘記了太多甚至自己的親人，卻對(duì)曾經(jīng)任教的鄉(xiāng)村學(xué)校念念不忘;“回鄉(xiāng)之路”里的樹林，經(jīng)歷過付出一切卻打了水漂，頂著罵名，依然初心不改……這些個(gè)體是千千萬萬名基層工作者的縮影，在貧瘠的土壤里，澆灌理想的蓓蕾，探索脫貧致富的道路?！皩W(xué)了本事，讓這兒變個(gè)樣”，正是我從家鄉(xiāng)來，受家鄉(xiāng)的養(yǎng)育后回饋家鄉(xiāng)的心里話。帶著熱情與赤子之心參與基層工作，看淡個(gè)人進(jìn)退得失，心無旁騖為基層建設(shè)、群眾發(fā)展實(shí)把力。將個(gè)人所學(xué)、優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處與工作崗位結(jié)合，腳踏實(shí)地用行動(dòng)凸顯愛心。以“我愛我的家鄉(xiāng)”助力，便添了一份呵護(hù)心，多了一份責(zé)任感。

基層工作可從“我為我的家鄉(xiāng)”深入，引領(lǐng)群眾參與，做得代代傳承。通過影片，我們能夠發(fā)現(xiàn)，人民群眾的力量是巨大的，在“北京好人”和“天上掉下個(gè)UFO”里，平凡普通的群眾在面對(duì)生活難題時(shí)有自己的“智慧錦囊”;“最后一課”里，眾人齊心協(xié)力，共謀共策，將蠶房改成20年前的教室;在“回鄉(xiāng)之路”里，一片沙漠蛻成綠洲，是一點(diǎn)星星之火匯集一代又一代植樹人的努力成燎原之勢(shì)……“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，基層工作者應(yīng)當(dāng)發(fā)揮積極正確的引領(lǐng)示范作用，激發(fā)全民參與熱情，集中群眾智慧和群眾力量，讓群眾懷著“愛家鄉(xiāng)”的熱情，參與到“為家鄉(xiāng)”的創(chuàng)建工作中去?；鶎庸ぷ髡咭獙⒑盟悸贰⒑米龇?、好作風(fēng)推廣開來，傳承下去，堅(jiān)持一代接著一代干，萬眾齊心加油干。從“我為我的家鄉(xiāng)”深入，便添了一份務(wù)實(shí)心，多了一份成就感。

我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感1000字（精選篇4）

在中秋邂逅國(guó)慶的日子，帶上零食和水果，和兒子泡在電影院看了連場(chǎng)電影，我陪他看《姜子牙》，他陪我看《我和我的家鄉(xiāng)》?！督友馈防锩娴乃牟幌嗵貏e萌，玄鳥特別美，小九造型好看，而《我和我的家鄉(xiāng)》，卻讓我笑了哭，哭了笑，并且在心靈深處感受到很多元素的碰撞。

《我和我的家鄉(xiāng)》共分五個(gè)單元，總監(jiān)制張藝謀，分別由不同的導(dǎo)演導(dǎo)演不同的部分，演員陣容強(qiáng)大。

第一部分《北京好人》中，葛優(yōu)主演張北京，原以為是一個(gè)很接地氣的冒用醫(yī)保卡事件，其中不乏讓人忍俊不禁的笑點(diǎn)，尤其是兩人作弊抽血的那一段，讓人徹底笑得釋放了多日來的壓力。而其中老式奶糖的細(xì)節(jié)，詮釋了每一個(gè)人的童年情結(jié)，正是這奶糖，讓張北京的心變得柔軟，毅然決定幫助表舅。最終幫助付手術(shù)費(fèi)，是一個(gè)可以推斷出的結(jié)局，可是后面的農(nóng)村醫(yī)保轉(zhuǎn)折，卻像一個(gè)埋藏得很深的彩蛋忽然被挖出來一樣，立馬讓人聞到了主旋律的味道。這時(shí)，突然也頓悟到，《我和我的家鄉(xiāng)》，不僅僅是逗人開懷的喜劇，它真的是《我和我的祖國(guó)》的姊妹篇。

第二部分《天上掉下個(gè)UFO》，主演黃渤、王寶強(qiáng)和劉昊然，加上導(dǎo)演是陳思誠(chéng)，由調(diào)查UFO事件起頭，情節(jié)也讓人有在看《唐人街探案》系列的感覺，只不過多了搞笑元素。但片子的實(shí)質(zhì)講的卻是鄉(xiāng)村特色經(jīng)濟(jì)。如何讓村里人富起來，這是每一個(gè)村干部都在琢磨的問題?！餍傻奈兜涝絹碓綕饬?。

第三部分《最后一課》，主演范偉和徐崢，導(dǎo)演也是徐崢，這一部分讓我笑得出了聲，也哭得抽地抽地。以年老的范老師在瑞士生病開頭，然后“穿越”到“一九九二年”的祖國(guó)來治愈，實(shí)則是展現(xiàn)的中國(guó)農(nóng)村從過去到未來的變化。至此，已經(jīng)完全顯露出了整部電影弘揚(yáng)主旋律的真面目。偽造的每一個(gè)細(xì)節(jié)都很暴笑，范老師的記憶片斷卻很感人。如果說黃渤他們是在述說科技在時(shí)代變遷中的力量，那么這部分就講的是教育了，順便也謳歌了尤其是在最艱苦的地方工作的教育工作者。教者，除了教文化，更重要的是在靈魂和理想上的引領(lǐng)。為何年老的范老師在瑞士生活優(yōu)渥卻強(qiáng)行讓自己的記憶停留在了一九九二年，那是因?yàn)椋谧鎳?guó)鄉(xiāng)村從事教育的這十年，是他人生中最華美的篇章，也有不忘本之意。

第四部分《回鄉(xiāng)之路》，閆妮和鄧超主演，孫儷的空姐和吳京的小攤攤主的客串，算是小驚喜。片中，也有學(xué)校元素，有對(duì)師恩的感謝和對(duì)家鄉(xiāng)的回饋。這一部分展現(xiàn)的核心內(nèi)容是沙漠變綠洲的美好現(xiàn)狀和在這一轉(zhuǎn)變過程中的開拓者的艱辛。鄧超飾演的喬樹林，經(jīng)歷了種.種失敗和被誤解，終于守得云開見月明。這其間，通過一個(gè)小學(xué)生的演講，揭示了事情的真相，同時(shí)也有一種家國(guó)情懷的引領(lǐng)。祖國(guó)的孩子們，還是不要做精致的利己主義者，要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、能夠?yàn)榇蟛糠秩嗽旄５娜耍@才是人生的至高境界。

第五部分《神筆馬亮》，名字就讓人回想到自己童年學(xué)過的課文《神筆馬良》，主演沈騰和馬麗。這一部分，是向下鄉(xiāng)到農(nóng)村無私奉獻(xiàn)的第一書記們致敬的。馬亮放棄留學(xué)機(jī)會(huì)，義無反顧地下了鄉(xiāng)。其間，和望夫成龍的妻子斗智半勇的情節(jié)非常搞笑，尤其是“死機(jī)”的情節(jié)，設(shè)計(jì)得很是過癮。而大鵝系列，則充滿了溫情。關(guān)于馬亮是一名畫家的預(yù)設(shè)，讓整個(gè)鄉(xiāng)村景色有了一種讓人身在畫中的感覺，同時(shí)也是第一書記們工作成果的展示。貫穿其中的夫妻關(guān)系中的理解與尊重，則是一個(gè)附加元素。

如此格式化的一篇影評(píng)，相當(dāng)于向大家展示了影片的一個(gè)骨架，希望沒有影響到未看者的觀看欲望。那些省略掉的血肉，一旦充實(shí)進(jìn)來，這部片子，事實(shí)上是一位少見的能夠帶給人愉悅的絕色美人了。

我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感1000字（精選篇5）

今天給大家回饋一下，國(guó)慶第一部大片，《我和我的家鄉(xiāng)》。

整體來說，《家鄉(xiāng)》比《我和祖國(guó)》要好，可能因?yàn)椴恍枰钦齽?，喜劇類型和家鄉(xiāng)主題更接地氣，也有更多的發(fā)揮空間。

《家鄉(xiāng)》延續(xù)《我和我的祖國(guó)》集體創(chuàng)作的方式，由張藝謀擔(dān)當(dāng)總監(jiān)制，寧浩擔(dān)任總導(dǎo)演，張一白擔(dān)任總策劃，寧浩、徐崢、陳思誠(chéng)、閆非&彭大魔、鄧超&俞白眉分別執(zhí)導(dǎo)五個(gè)故事。

按順序《北京好人》《UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬良》

《北京好人》寧浩和葛優(yōu)簡(jiǎn)直沒得挑，寧浩就是那種肉眼瞅著就技高一籌的導(dǎo)演，細(xì)節(jié)和節(jié)奏都非常到位，也是五個(gè)故事里最自然最合理的一部。加上葛優(yōu)和張占義的表演，真的是沒得毛病挑。

難怪要用它打頭陣，熱場(chǎng)子。

《UFO》片子真的不太喜歡，但是演員我是很喜歡的。陳大才子的成功密碼，小鮮肉大明星瘋狂堆疊，看的你眼花繚亂。鋪墊幾個(gè)笑料，耍耍小聰明，細(xì)節(jié)不重要，最重要是要來個(gè)大美女走秀。笑我是真的笑了，沒辦法，我特愛笑，也特愛講笑話，但這么多明星合作，頂級(jí)資源，就整這個(gè)，這短片恕我吹不來。但是也不黑，一般般吧。

《最后一課》故事前期稍微刻意了一點(diǎn)，但那是真的感人。主要是刻意里你得有真東西吧。范的演技確實(shí)好到讓人忘記在看表演，從手機(jī)掏出來那點(diǎn)開始，真的全是淚點(diǎn)。最后那所五彩繽紛的的希望小學(xué)造成的視覺沖擊，造成一種跨越時(shí)代的、夢(mèng)想成真的震撼感，再加上前期的情感鋪墊，很難讓人不被打動(dòng)。

如果前期能稍微不那么刻意，收一點(diǎn)點(diǎn)，簡(jiǎn)直就完美了。

《回鄉(xiāng)之路》致敬了真正的抗沙戰(zhàn)士，凡是真實(shí)的，都是值得尊敬。這個(gè)片其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單到有點(diǎn)生硬。為了轉(zhuǎn)折，前期鄧超演的喬樹林硬凹一個(gè)奸商片子造型，后期猛然推到重新樹起一個(gè)偉大形象，中間沒有過渡，純粹是創(chuàng)作者在操控，不免讓人感覺突兀。但它確實(shí)是感人，就因?yàn)樗澈笥姓鎸?shí)的故事，有了真實(shí)故事打底，似乎也就沒那么生硬了。

《神筆馬良》開心麻花的喜劇水平，就是好笑。搞笑不需要那么多一線喜劇大明星，沈騰和馬麗兩個(gè)人夠了。葛優(yōu)一個(gè)人就夠了。

這個(gè)片子和《最后一課》有點(diǎn)像，都是在結(jié)尾弄個(gè)視覺沖擊，用實(shí)景代替敘事，讓觀眾自己腦補(bǔ)出剩余的信息，然后發(fā)出感慨和嘆服，非常有說服力的一種作法。同時(shí)也沒有特別煽情，反而都是一些比較自然的處理，給人留下的印象非常好。

當(dāng)然了，《我和我的家鄉(xiāng)》還是帶著主旋律、政治表演和宣傳性的，當(dāng)然了。

然而我認(rèn)為電影在宣傳和煽情方面做功是無可厚非的，電影里多次提到、拍到的那些東西，也確實(shí)是我們國(guó)家鄉(xiāng)村建設(shè)的進(jìn)步之處。

與此同時(shí)，電影還能拍出許多令人印象深刻的、超出了“行活”“目的”之外的東西，這些東西相信是創(chuàng)作者夢(mèng)寐以求的東西。

如我開頭所說，作為喜劇類型，同時(shí)帶著樸素鄉(xiāng)情的主題里，它的可塑性是非常高的，也更能引起觀眾的共鳴。畢竟，誰還沒個(gè)家鄉(xiāng)呢。

我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感1000字（精選篇6）

有人說，《我和我的家鄉(xiāng)》是一張脫貧攻堅(jiān)“成績(jī)單”，用五個(gè)不平凡的平凡人情系家鄉(xiāng)、投身家鄉(xiāng)建設(shè)的故事，交出了脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝的精彩“成績(jī)”。這張“成績(jī)單”從健康扶貧、教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、扶貧干部等方面，講述了中國(guó)的脫貧攻堅(jiān)之路，讓我們動(dòng)容。但是在這張“成績(jī)單”里，產(chǎn)業(yè)扶貧顯得格外突出，幾乎每一個(gè)故事中都有產(chǎn)業(yè)扶貧的影子，產(chǎn)業(yè)扶貧已經(jīng)挑起了脫貧攻堅(jiān)的“大梁”。產(chǎn)業(yè)不僅是脫貧之本，也是致富之源。只有用人才、產(chǎn)業(yè)、科技配出一副“對(duì)癥藥”，才能讓農(nóng)民徹底擺脫貧困，祛除“窮病根”，打贏這場(chǎng)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

精選優(yōu)育強(qiáng)支部，用好脫貧“藥引子”。俗話說，“火車跑得快，全靠車頭帶?！蓖七M(jìn)脫貧攻堅(jiān)，一個(gè)好的書記，就能帶好一支隊(duì)伍、干出一番事業(yè)、惠及一片群眾?！渡窆P馬亮》中的馬亮，就是一名駐村扶貧的“第一書記”，他用自己的繪畫才能帶動(dòng)全村致富，將創(chuàng)意農(nóng)業(yè)與休閑旅游相結(jié)合，用小畫筆“畫”出了茴香村的“脫貧路”。脫貧攻堅(jiān)，從根本上是思想和生活模式的改變，需要一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)持續(xù)改善現(xiàn)狀。要發(fā)揮基層黨組織在脫貧攻堅(jiān)中的戰(zhàn)斗堡壘作用，從政治意識(shí)強(qiáng)、組織能力強(qiáng)、發(fā)展本領(lǐng)強(qiáng)的能人鄉(xiāng)賢、退役軍人、行家里手甚至是機(jī)關(guān)干部中，精選“帶頭人”，配強(qiáng)村“兩委”班子，不斷提升脫貧攻堅(jiān)的內(nèi)生動(dòng)力。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“帶頭人”的培訓(xùn)工作，通過分類型、分層次開展培訓(xùn)工作，多方面提升“帶頭人”的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)技能、政策水平和法律意識(shí)等，強(qiáng)化黨支部在產(chǎn)業(yè)扶貧路上的帶動(dòng)作用。

因地制宜興產(chǎn)業(yè)，開出扶貧“土方子”。產(chǎn)業(yè)興，荷包鼓。____說過，要因地制宜，把培育產(chǎn)業(yè)作為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的根本出路。無論是《天上掉下個(gè)UFO》中靠近天眼的村子、有苗寨的村子，還是《最后一課》中的望溪村，都是依靠當(dāng)?shù)厮痢⑻厣蛟炻糜萎a(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了全村的脫貧致富。每個(gè)地方的資源文化、生活習(xí)慣各不相同，這決定了產(chǎn)業(yè)扶貧不能用一個(gè)“方子”治百家“病”。要立足實(shí)際、立足資源、立足特色，選擇具有資源優(yōu)勢(shì)、發(fā)展后勁、當(dāng)?shù)厝藰酚诮邮艿漠a(chǎn)業(yè)作為產(chǎn)業(yè)扶貧的主攻方向，宜農(nóng)則農(nóng)、宜旅則旅、宜產(chǎn)則產(chǎn)、宜工則工。充分發(fā)揮新型經(jīng)營(yíng)主體帶動(dòng)作用，打造“龍頭+合作社+農(nóng)戶”的模式，提高產(chǎn)業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，吸納更多貧困勞動(dòng)力就業(yè)，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)扶貧“造血”機(jī)能，才能把“綠水青山”變成村民的“金山銀山”。

科技助力可持續(xù)，加入攻堅(jiān)“新藥材”。扶貧產(chǎn)業(yè)建起來了，如何做好做細(xì)、做長(zhǎng)做遠(yuǎn)，還要依靠科技的力量。在《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》這幾個(gè)篇章中都或多或少地提到了一個(gè)詞——“直播”，不難看出直播成了農(nóng)民致富新工具?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展、電商的火熱、直播的興起，讓傳統(tǒng)的銷售模式“脫胎換骨”，以線上促線下，以“流量”帶銷量，提升產(chǎn)品知名度，讓農(nóng)產(chǎn)品從小鄉(xiāng)村走進(jìn)全國(guó)大市場(chǎng)，讓“直播扶貧”成為了脫貧攻堅(jiān)的“新風(fēng)尚”。不僅在銷售階段，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合，也促進(jìn)了產(chǎn)品在研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、倉(cāng)儲(chǔ)物流等環(huán)節(jié)的升級(jí)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈的數(shù)據(jù)化、可視化，有效解決傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的通點(diǎn)、難點(diǎn)，讓扶貧產(chǎn)業(yè)行久致遠(yuǎn)。

我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感1000字（精選篇7）

近日，《我和我的家鄉(xiāng)》電影引發(fā)觀眾強(qiáng)烈反響，票房更是突破20億成為國(guó)慶檔電影榜首。眾多小視頻大神紛紛在各大短視頻平臺(tái)剪輯、重組劇中故事，對(duì)劇情及人物進(jìn)行聯(lián)想。無疑，“夏洛”和“馬冬梅”的故事再一次被觀眾提起。很多網(wǎng)友說，“我和我的家鄉(xiāng)”中第一書記馬亮的故事就是“夏洛”與“馬冬梅”故事的延續(xù)。我想馬亮就是“長(zhǎng)大”的夏洛吧，而馬書記的故事就是他們婚后幸?，嵥樯钆c平凡初心的寫照。那么“夏洛”是怎樣一步步長(zhǎng)大成為“神筆馬亮”的呢?我想他大概經(jīng)歷了這些。

曾經(jīng)的“佛系青年”走出迷茫?？催^《夏洛特?zé)馈返挠^眾都知道，夏洛在劇中是一個(gè)畢業(yè)后靠著馬冬梅養(yǎng)活整日在家無所事事，飯來張口衣來伸手的“佛系”青年，但卻十分要面子。一次同學(xué)會(huì)上的醉酒帶他重回學(xué)生時(shí)代，于是夢(mèng)中他放飛自我、“創(chuàng)作”歌曲、變身明星、揮金如土努力改寫命運(yùn)。最終，命運(yùn)雖改，可他發(fā)現(xiàn)始終想要的不過是那抹真情、那份真心。當(dāng)劇中他說的那句“我把一切都給你，能把冬梅還給我嗎?”濕了多少人的眼眶。就是這樣一個(gè)“契機(jī)”，夏洛不再彷徨，走出了迷茫，學(xué)會(huì)了愛與珍惜。

成長(zhǎng)的“國(guó)際畫家”走進(jìn)村莊?！吧窆P馬亮”篇中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問：“你們家誰說了算?”馬亮回答：“我們家實(shí)力說了算?！边@看似玩笑的一句話，卻讓我們?cè)僖淮慰吹搅四莻€(gè)夏洛的身影，彼時(shí)他已考入“俄羅斯列賓美院”。當(dāng)走上國(guó)際舞臺(tái)與回到農(nóng)村的選擇擺在他面前時(shí)，他毅然選擇了走進(jìn)村莊。如劇中妻子秋霞所說，“馬亮他只會(huì)畫畫?！倍沁@“只會(huì)畫畫”的青年，為小村莊發(fā)展帶來了新思路、新力量。當(dāng)劇中畫面一寸寸略過這片小村莊的土地時(shí)，那一幅幅反映鄉(xiāng)風(fēng)文明、鄉(xiāng)村生活的畫卷展現(xiàn)在我們面前，帶來的是震撼與感動(dòng)。正是那一支“筆”，畫出了村莊生活的樂趣，畫出了干凈整潔的鄉(xiāng)村風(fēng)貌，畫出了“茴香村”美好的明天。

蛻變的“草根書記”帶來希望。馬亮說：“你知道我是在一個(gè)小山村里長(zhǎng)大的，可是如今很多村子都老了，年輕人都走光了，我能做點(diǎn)什么呢?”這是馬亮發(fā)自內(nèi)心的靈魂深問。我們長(zhǎng)大了，家鄉(xiāng)卻老了，遲暮的她眉宇間盡是滄桑與無奈。作為她的兒女，我想馬亮一定是想要給她帶去希望的。他秉承初心任職第一書記，用實(shí)際行動(dòng)扎根泥土，奔走于田間地頭，澆灌出帶來希望的“稻田畫”，“推”著土特產(chǎn)走出村莊，帶領(lǐng)著“茴香村”走向富裕之路。就這樣，煥然一新的馬書記第二故鄉(xiāng)迎著朝陽，希望滿滿，成了有名的旅游度假村，年輕人都陸續(xù)被吸引回巢，村民收入也比上一年翻了不只一番。

他人故事蘊(yùn)真知。也許你的人生中不一定有夏洛那樣一個(gè)大夢(mèng)初醒，但你身邊一定有“馬冬梅”那樣真心關(guān)愛你的家人、朋友;也許你的生命中不一定有馬亮那樣的機(jī)遇選擇，但一定會(huì)有一份讓你保持初心、甘之如飴為之拼搏的事業(yè)。迷茫時(shí)，請(qǐng)用心感受，用愛傾聽;困惑時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)定腳步，砥礪前行;輝煌時(shí)，請(qǐng)不忘來時(shí)路，不忘挖井人!

我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感1000字（精選篇8）

作為《我和我的祖國(guó)》姊妹篇的《我和我的家鄉(xiāng)》正在熱映，影片延續(xù)單元故事的形式，分別以五個(gè)笑中帶淚的故事，抒發(fā)人們的鄉(xiāng)土情結(jié)和家國(guó)情懷，展示了發(fā)生在全國(guó)各地最普通的喜怒哀樂和脫貧攻堅(jiān)成果。影片通過五張鄉(xiāng)村振興“先手牌”描繪出了一道靚麗又獨(dú)特的鄉(xiāng)村振興風(fēng)景線。

從《北京好人》的張北京看鄉(xiāng)村振興的“社保牌”。鏡頭對(duì)準(zhǔn)在北京漂泊的異鄉(xiāng)人，借用醫(yī)保的故事將小人物的那種真實(shí)與善良刻畫得淋漓盡致，洋溢溫暖。隨著“生命至上”的理念深入人心，我們的醫(yī)保體系建設(shè)作為“兩不愁、三保障”中的重要一環(huán)，開始為鄉(xiāng)村振興助力。于是我們看到，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興中，我們國(guó)家為補(bǔ)齊鄉(xiāng)村醫(yī)療發(fā)展的短板，在“質(zhì)”的提升上下足功夫。理療資源進(jìn)一步整合，硬件設(shè)施、硬件設(shè)備進(jìn)一步配備，人員服務(wù)進(jìn)一步增強(qiáng)，制度政策進(jìn)一步完善，醫(yī)養(yǎng)結(jié)合進(jìn)一步發(fā)展，基層醫(yī)療服務(wù)的均衡性、普及性進(jìn)一步提升，老百姓看病就醫(yī)“最后一公里”真正打通。

從《天上掉下個(gè)UFO》里的黃大寶看鄉(xiāng)村振興的“科技牌”。這個(gè)片段將鏡頭對(duì)準(zhǔn)的是貴州的“一千米異地戀”鄉(xiāng)村愛情故事，并由此折射出的大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的科技興村的故事。當(dāng)前的自媒體時(shí)代，人人都有麥克風(fēng)，只要有新想法、新點(diǎn)子、新發(fā)明，一部手機(jī)就能讓我們成為創(chuàng)新達(dá)人。土專家的土發(fā)明因?yàn)橹辈プ尅巴庑侨恕背蔀橐粋€(gè)小村莊的產(chǎn)業(yè)支柱。謊言雖然被戳穿，但是由于家鄉(xiāng)科技的發(fā)展、交通的進(jìn)步，拉近了距離，也拉近了人心，更拉起了村民致富的途徑。

從《最后一課》的范老師看鄉(xiāng)村振興的“教育牌”?！蹲詈笠徽n》以喚起范老師的記憶展示了一個(gè)鄉(xiāng)村教師心系學(xué)生的炙熱情懷。過去與今時(shí)交錯(cuò)的表現(xiàn)手法展現(xiàn)出了鄉(xiāng)村振興背景下的人才振興、教育興村的重大意義。鄉(xiāng)村振興，教育先行，教育承載著傳播知識(shí)、塑造文明的功能，在鄉(xiāng)村振興中有著不可替代的作用。當(dāng)前，仍有千千萬萬的鄉(xiāng)村教師戰(zhàn)斗在三尺講臺(tái)上，耕耘著祖國(guó)的未來，譜寫出我國(guó)文化振興的新樂章。

從《回鄉(xiāng)之路》的喬樹林看鄉(xiāng)村振興的“生態(tài)牌”。鏡頭對(duì)準(zhǔn)的是治沙造綠英雄被誤解的人生，以一個(gè)特別的視角，把陜北沙漠治沙人的故事搬上熒幕，讓我們看到了無數(shù)治沙人堅(jiān)韌努力所催生的奇跡。從一棵樹到一片林，從一片林再到一種文化，從一種文化衍生為一種產(chǎn)業(yè)，以喬樹林為代表的治沙人用十幾年如一日地治沙植綠、愛綠護(hù)綠，傾力打造出一條因地制宜的生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路，讓“綠水青山”和“金山銀山”得以有機(jī)統(tǒng)一，催生出我們鄉(xiāng)村振興的生態(tài)奇跡。

從《神筆馬亮》的馬書記看鄉(xiāng)村振興的“扶貧牌”。這個(gè)鏡頭聚焦的是扶貧，講述的是馬亮放棄出國(guó)深造機(jī)會(huì)，背著妻子到鄉(xiāng)村擔(dān)任村書記的一個(gè)關(guān)于農(nóng)村扶貧的故事。電影里的馬書記用“用文化+產(chǎn)業(yè)”的扶貧路子讓一窮二白的小山村發(fā)生率翻天覆地的變化。電影以一村之變化展現(xiàn)我國(guó)精準(zhǔn)脫貧取得的成果。而在扶貧一線，還有無數(shù)如馬亮一樣的脫貧干部不畏艱險(xiǎn)，扎根農(nóng)村，以“咬定青山不放松”的精神帶領(lǐng)貧困鄉(xiāng)親們邁出窮門，走一條全面小康的新路子。

電影逐漸落下帷幕，我們鄉(xiāng)村振興的大幕卻是緩緩開啟，作為基層干部，我們要接續(xù)努力，增強(qiáng)七種能力，錘煉不屈品格，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美、更強(qiáng)。

我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感1000字（精選篇9）

在充滿“年味”、慶國(guó)又慶家的今年，影片《我和我的家鄉(xiāng)》應(yīng)運(yùn)而生、應(yīng)時(shí)上映，在笑和淚中感動(dòng)著每一個(gè)我們。五個(gè)小故事，分別講述了不同階層、不同身份的人與家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走出熒幕，生活在今天的我們，眼中滿是欣喜，心中懷揣幸福。

走出“北京好人”，感受醫(yī)療保障的“溫暖”。故事中好人張北京幫助表舅在北京看病的過程，以搞笑的方式側(cè)面反應(yīng)了當(dāng)前看病難的問題以及醫(yī)保的重要性。目前，我國(guó)已建立世界上規(guī)模最大的基本醫(yī)療保障網(wǎng)，形成了中國(guó)特色醫(yī)療保障制度，全國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)13.5億人，參保率穩(wěn)定在95%以上，2021年年底前還將實(shí)現(xiàn)門診費(fèi)用跨省直接結(jié)算，從而大大減輕群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)、增進(jìn)民生福祉。

走出“天上掉下個(gè)UFO”，感受創(chuàng)新創(chuàng)造的“溫暖”。故事中在中秋之夜，距離中國(guó)天眼FAST只有15公里的貴州黔南阿福村利用“UFO事件”打造“外星人文化”，讓鄉(xiāng)村在互聯(lián)網(wǎng)的“提速”下，盤活特色旅游業(yè)。近年來，各地探索將鄉(xiāng)村旅游與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合，因地制宜開發(fā)鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目，對(duì)鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)實(shí)行區(qū)域化布局和差異化設(shè)計(jì)，打造地方特色品牌，最大限度穩(wěn)定農(nóng)民就近就業(yè)，助力脫貧攻堅(jiān)。

走出“最后一課”，感受鄉(xiāng)村教育的“溫暖”。故事中在瑞士教書的范偉老師，因腦梗塞患上老年癡呆被迫停止教書，可他的記憶中一直重復(fù)著離開家鄉(xiāng)那年最后一堂課的場(chǎng)景?！敖逃d則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！遍L(zhǎng)期以來一代又一代的有志之士，選擇鄉(xiāng)村，扎根基層，用他們并不堅(jiān)實(shí)的肩膀，致力于讓貧困山區(qū)的孩子實(shí)現(xiàn)“能上學(xué)”的夢(mèng)想，讓雞窩里飛出金鳳凰，讓教育改變命運(yùn)，用知識(shí)托舉希望。

走出“回鄉(xiāng)之路”，感受綠水青山的“溫暖”。故事中在中國(guó)西部“帶著本事”歸鄉(xiāng)的帶貨主播閆飛燕和賣蘋果的“大”老板喬樹林，一個(gè)用知識(shí)改變命運(yùn)、回饋家鄉(xiāng)，一個(gè)用行動(dòng)改變家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，最終黃沙漫天的大漠戈壁完成退耕還林“蛻變”。從“沙進(jìn)人退”到“綠進(jìn)沙退”，從“死亡之?！钡健敖?jīng)濟(jì)綠洲”，政府推動(dòng)、政策拉動(dòng)、科技驅(qū)動(dòng)、社會(huì)聯(lián)動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的有機(jī)統(tǒng)一，讓百姓可以在藍(lán)天白云之下呼吸新鮮空氣。

走出“神筆馬亮”，感受鄉(xiāng)村振興的“溫暖”。故事中出生在東北山村的畫家馬亮，放棄去國(guó)外進(jìn)修的機(jī)會(huì)，以“第一書記”的身份盤活貧困村。在脫貧攻堅(jiān)的路上，數(shù)以萬計(jì)的第一書記、駐村干部發(fā)揮了巨大的作用，他們肩負(fù)重任，同當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹坎⒓鐟?zhàn)斗，帶領(lǐng)貧困群眾脫貧致富，用自己的辛苦換來貧困群眾的幸福。今年是脫貧攻堅(jiān)的收官之年，“工作隊(duì)”將成為一支“永不走”的駐村工作隊(duì)，繼續(xù)堅(jiān)守在崗，做好脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村全面振興的有效銜接。

電影落幕，生活繼續(xù)，每一個(gè)人都在思念著家鄉(xiāng)，默默地幫助家鄉(xiāng)。生活在今天的我們，幸福安逸，對(duì)未來滿懷信心與希望。

我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感1000字（精選篇10）

作為《我和我的祖國(guó)》電影的姊妹篇，《我和我的家鄉(xiāng)》如約在今年國(guó)慶檔跟大伙兒見面。影片采用單元故事來講述發(fā)生在我國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。相對(duì)于《我和我的祖國(guó)》，《我和我的家鄉(xiāng)》這部影片更多從基層小人物角度來講述，以小見大，在平凡的崗位演繹著不平凡的故事。

苦心孤詣、長(zhǎng)路漫漫，堅(jiān)守初心才能善始善終。《最后一課》里的老范是從市里調(diào)到鄉(xiāng)村的小學(xué)教師，他坐著船、踩著泥來到了望溪村，一待就是10年。這10年的初心堅(jiān)守，他不僅僅給孩子們帶來知識(shí)，打開了通往外面世界的大門，最主要的是他用自己的方式守護(hù)住了孩子們最純真的夢(mèng)想。黨員干部需要堅(jiān)守初心，入黨誓詞是否還在耳邊常常響起?初到單位的激情是否還在澎湃?自身的理想與國(guó)家的偉大事業(yè)是否還緊密相連?遙想當(dāng)年，共產(chǎn)黨人從紅船走來，爬雪山、過草地、抓建設(shè)、促改革，唯有不忘初心、牢記使命，方得始終。不忘初心，不是一句空洞的口號(hào)，更是一份承諾和責(zé)任，這正如__疫情暴發(fā)時(shí)，醫(yī)護(hù)工作者堅(jiān)守一線履行救死扶傷的職責(zé);洪水來襲時(shí)，人民子弟兵堅(jiān)守陣地完成防汛救災(zāi)的使命。不忘初心不一定要做多大的事情，一次耐心的解答、一個(gè)熱情的幫助……這些都是堅(jiān)守初心的表現(xiàn)。

艱苦卓絕、堅(jiān)持不懈，堅(jiān)守孤心能夠改天換地?！痘剜l(xiāng)之路》將鏡頭聚焦在中國(guó)四大沙漠之一的毛烏素沙漠?！帮w沙走石家無糧，人老幾輩住坯房。房屋埋壓人移走，看見黃沙就搖頭”，這首歌謠是黃土高原當(dāng)時(shí)沙塵漫天的真實(shí)寫照。在大戶承包治沙推動(dòng)下，有千萬個(gè)郭成旺這樣的家庭，用愚公移山式的笨辦法，一代接著一代開啟了長(zhǎng)達(dá)70年的防沙治沙工作，四代人的孤心堅(jiān)守將毛烏素沙漠變成了“綠洲”，完成了幾乎不可完成的壯舉。黨員干部要有耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑的孤心。扎根大亮山植樹造林20多年的楊善洲有這顆孤心，俯身大窩凼為FAST項(xiàng)目勞心費(fèi)力的南東仁有這顆孤心，出沒鄉(xiāng)間地頭為蘭考除“三害”的焦裕祿有這顆孤心。長(zhǎng)達(dá)數(shù)年或者數(shù)十年堅(jiān)守一件事，做一顆永不生銹的螺絲釘，在自己的崗位上深深地扎下去，直面困難與挫折，在暴風(fēng)雨中歷練和成長(zhǎng)，定能“教日月?lián)Q新天”。

舍己為人、默默無聞，堅(jiān)守民心就能安民則惠。《神筆馬亮》單元中講述青年畫家馬亮放棄列賓學(xué)院的錄取，選擇扎根扶貧一線，為家鄉(xiāng)脫貧出力的故事。馬亮在大鵝玩偶中與妻子合照，正是多少扶貧干部由于工作而缺失的幸福時(shí)光。扶貧干部拋家舍業(yè)，扎根基層，一心為鄉(xiāng)民謀出路，一心為鄉(xiāng)企促發(fā)展，一心為鄉(xiāng)村求振興?！皶r(shí)代楷?！秉S文秀惦記暴雨下的白坭村防汛工作和群眾安危，深夜冒雨返回工作崗位，在生命的最后一刻依然想到的是“希望能夠吸取教訓(xùn)進(jìn)而改進(jìn)的機(jī)會(huì)”，這種舍生忘死的精神令無數(shù)人動(dòng)容。黨員干部要常懷群眾之心，在工作上能夠放下架子、俯下身子，深入田間地頭、街頭巷尾，想群眾之所想，急群眾之所急，在工作中能夠貼近群眾實(shí)際需求。多多關(guān)注民生問題，人民對(duì)美好生活的追求就是我們的奮斗目標(biāo)，做到心中有民、腳下有力、肩上有責(zé)，在廣闊的鄉(xiāng)村田野揮灑干事創(chuàng)業(yè)的汗水。