下半年學(xué)校工作計(jì)劃范本十篇

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下半年學(xué)校工作計(jì)劃篇1

本學(xué)期，教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以高效課堂課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)取得新的突破。

一 、工作目標(biāo)

1.細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。

3、提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動(dòng)。

二、工作措施

(一)關(guān)注教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為，提高管理能力。

1、教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

2、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。

要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)上下功夫，防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。

3、面向全體教師，通過對(duì)課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)講求課堂實(shí)效，重視教、學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量;

1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。

本學(xué)期，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動(dòng)，比如學(xué)生朗誦比賽，鋼筆字書畫比賽活動(dòng)等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題，提出今后改進(jìn)的措施。

2、開展好“每日聽寫”活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)生生字基礎(chǔ)。通過長(zhǎng)期堅(jiān)持“每日聽寫”活動(dòng)打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生。

(三)強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升專業(yè)水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過校內(nèi)公開課，教師賽教，同課異構(gòu)，專家引領(lǐng)，海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動(dòng)，“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制，將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》、《新教育》、《教師報(bào)》等書籍刊物，供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。

(四)各小學(xué)聯(lián)校集體備課，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)。

聯(lián)校集體備課活動(dòng)已運(yùn)行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個(gè)流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準(zhǔn)備，審核老師嚴(yán)格把關(guān)，各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。雖然過程中還存在一些問題，但相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡，此項(xiàng)活動(dòng)必將成為流水教育的一個(gè)亮點(diǎn)。

三、工作安排

三月份：

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、制訂好教研工作計(jì)劃。

3、制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、備課安排。

4、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽活動(dòng)。

四月份：

1、整理本學(xué)期基本資料。

2、進(jìn)行3—6年級(jí)學(xué)生鋼筆書法比賽活動(dòng)。

3、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)檢查活動(dòng)。

五月份：

1、語數(shù)教師分別推出一節(jié)課，進(jìn)行評(píng)課。

2、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

六月份：

1、檢查各種記錄。(活動(dòng)記錄、教研記錄等)

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、綜合學(xué)科檢測(cè)。

4、組織期末考試。

5、教學(xué)工作總結(jié)。

下半年學(xué)校工作計(jì)劃篇2

一、修訂完善各種制度，為教學(xué)工作的開展帶給有力保障

為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行，就務(wù)必有科學(xué)、規(guī)范的管理制度，本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評(píng)比制度》、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《群眾備課制度》、《班主任考核制度》等，制度制定后，重點(diǎn)是要抓落實(shí)，為此，將聯(lián)系實(shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)民主，用心引導(dǎo)，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問題解決到平時(shí)

結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使教師明確要求。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、工具的檢查力度。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清，周周清，段段清，月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位，盡職盡責(zé)，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo)。

三、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)

(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師透過看報(bào)紙、教學(xué)刊物，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

(2)目前，我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要，因此，我們將制定計(jì)劃，定時(shí)、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合，培訓(xùn)資料將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。

四、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益

(1)分語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組，開展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法、群眾備課、上實(shí)驗(yàn)課、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng)，求精不求多，力求實(shí)效，透過此種形式的活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

(2)組織年青教師用心開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源用心學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí)，包括課題研究的資料、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題，爭(zhēng)取透過研究工作，一方面提升教師的教學(xué)科研潛力，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。

(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究、開發(fā)適合我校，易于操作、便于落實(shí)的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程，做必須的嘗試，爭(zhēng)取在學(xué)期中期構(gòu)成自我開發(fā)校本課程的方案，學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程，編寫大綱、教材，并制定實(shí)施方案，到下學(xué)期全面實(shí)施，為建立學(xué)校特色帶給有力保障。

五、開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

(1)結(jié)合少先隊(duì)工作，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的育人氛圍。

(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果，檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

六、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng)

教導(dǎo)處要與少先大隊(duì)、班主任相互配合，有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，教導(dǎo)處要集中對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn)，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。力求透過培訓(xùn)，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用。

七、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度

要做好培優(yōu)扶差工作，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對(duì)象，制定培優(yōu)扶差計(jì)劃，教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估，檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī)。

八、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高

教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào)，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難，多想辦法，多花功夫激發(fā)教師工作用心性，關(guān)心他們，幫忙他們，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。

九、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作

除了培訓(xùn)教師，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備，同時(shí)我們還要加強(qiáng)對(duì)使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課，配有電教儀器的三四年級(jí)任課教師，每周至少上四節(jié)多媒體課，使用要做好記錄，并備有專用的多媒體課教案。

十、做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作

要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類，平時(shí)就注意收集，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

下半年學(xué)校工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家教育方針及《國家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神，在積極推進(jìn)新課程改革中逐步落實(shí)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能，努力實(shí)現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師，用誠懇的態(tài)度服務(wù)教師，用科學(xué)的理念促進(jìn)教師發(fā)展。

二、主要工作目標(biāo)

(一)教學(xué)質(zhì)量方面。

1、向省級(jí)示范高中輸送學(xué)生數(shù)爭(zhēng)超分解指標(biāo)數(shù)，保持全縣同類學(xué)校前列位次;綜合升學(xué)率力爭(zhēng)再上新高。

2、七、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全片第一，在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測(cè)中爭(zhēng)取前列位次。

3、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校保持前列并有較好的聲譽(yù)。

4、在各級(jí)各類教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，獲縣同類學(xué)校前列。

5、各學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽中有較高的獲獎(jiǎng)率，注重在全縣的名次。

(二)常規(guī)管理方面。

1、確保全年無教學(xué)安全事故發(fā)生。

2、為配合聘任制度的實(shí)施，規(guī)范各類管理制度，特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》。

3、加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度，特別是教師平時(shí)教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查。

4、推行《四合中學(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》，并與活工資分配掛鉤。

(三)發(fā)展教師(教研)方面

1、全年力爭(zhēng)有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。

2、教師在片、縣級(jí)等各類教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)比中有較高的獲獎(jiǎng)率。

3、校本研訓(xùn)要求人人過關(guān)。

4、教師有較多論文、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn)。

5、校本教研有特色、有成效，能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

(四)其它

1、做好初中生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。

2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)及上報(bào)工作。

三、工作要點(diǎn)

(一)常規(guī)管理方面

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程中的各科課時(shí)分配制度，開足開齊音、體、美、實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī)管理制度，特別是《教師月?？己酥贫取芳啊秾W(xué)期工作考核制度》。修改、完善有關(guān)制度，使之更科學(xué)，更易于操作。

3、配合其它處室對(duì)住校生行全程跟蹤管理。

4、加大與年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

5、加大隨堂聽課和教學(xué)區(qū)巡查力度，組織校行政會(huì)成員每人每學(xué)期隨堂聽課不少于10節(jié)，教學(xué)區(qū)巡查每天不少于2次。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新《義務(wù)教育法》，杜絕教師對(duì)學(xué)生體罰、諷刺等違法行為。

(二)教學(xué)質(zhì)量方面

1、組織和督促九年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，團(tuán)結(jié)九年級(jí)各科教師，共同加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)各班的教學(xué)管理。

2、對(duì)七、八年級(jí)的管理絲毫不放松，尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格組織各類考試、考查及周末作業(yè)。各年級(jí)實(shí)行月考制度。做好考試后的各類成績(jī)分析、評(píng)價(jià)工作。統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量。

4、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量，教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)后，教師組織檢測(cè)和反饋。

(三)師訓(xùn)方面

1、繼續(xù)推行校本教研制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計(jì)劃 。

2、積極為教師爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

3、繼續(xù)推行教育科研激勵(lì)制度，鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文、參與優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等。

4、通過教育教學(xué)論壇、教學(xué)競(jìng)賽、觀摩課等方式，促進(jìn)教師自我發(fā)展，提高理論及業(yè)務(wù)水平。

(四)其他

1、在課堂教學(xué)中滲透安全教育、情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育。

2、抓好體育衛(wèi)生工作，組織安排好參加縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練及參賽工作，開展青春期心理健康教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室等的管理，發(fā)揮其應(yīng)的有的作用。

4、做好教導(dǎo)處工作資料的收集、整理、歸檔工作。

下半年學(xué)校工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹系列重要講話、以《黨章》及黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)則，貫徹“全面從嚴(yán)治黨”的總體方略，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和市、區(qū)教育局要求，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼續(xù)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。著力做好黨總支部的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員干部的先鋒模范作用，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，保證我校各項(xiàng)工作的順利開展。

二、主要工作

(一)繼續(xù)強(qiáng)化黨建工作，切實(shí)發(fā)揮先鋒堡壘作用

按照上級(jí)黨組織要求，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)持黨的組織生活制度，認(rèn)真開展三會(huì)一課活動(dòng)，幫助引領(lǐng)黨員樹立正確的核心價(jià)值觀，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”(政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí))。政治意識(shí)，就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠可靠，忠于黨的理想信念，忠于黨的宗旨，忠于黨的事業(yè)，遵守黨的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)方針政策和決策部署，做政治上的明白人。大局意識(shí)，就是緊緊圍繞黨的國家大局想問題、作決策、干事情，克服個(gè)人主義和部門主義，凡事要從黨的事業(yè)和人民利益的高度出發(fā)，圍繞中心，謀劃全局，服務(wù)大局，緊跟上級(jí)的安排部署，從大處著眼、從細(xì)處著手，無私奉獻(xiàn)。核心意識(shí)，就是要堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以為黨中央保持高度一致。看齊意識(shí)，就是堅(jiān)定不移地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，向黨中央改革發(fā)展穩(wěn)定，內(nèi)政外交國防，治黨治國治軍的各項(xiàng)決策部署看齊。全體黨員要著力增強(qiáng)這四種意識(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署。

黨總支部設(shè)置黨員示范崗，充分發(fā)揮4個(gè)黨支部、8個(gè)黨小組，在崗89名黨員，占全校教職工36.8%的黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。

(二)繼續(xù)開展好“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育

緊緊圍繞全局重點(diǎn)工作，以創(chuàng)建“六好”黨組織建設(shè)為抓手，全面推進(jìn)我?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展。在開展學(xué)習(xí)教育中，堅(jiān)持以我校四個(gè)黨支部為基本單位，以創(chuàng)建“六好”黨組織建設(shè)為抓手(領(lǐng)導(dǎo)班子好、工作機(jī)制好、黨員隊(duì)伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業(yè)績(jī)好)，以“三會(huì)一課”為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，將學(xué)習(xí)教育融入組織生活中，嵌入學(xué)習(xí)制度中。

堅(jiān)持每周政治和理論學(xué)習(xí)日制度，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以自學(xué)為主，黨員理論學(xué)習(xí)要做到六有：有計(jì)劃、有專題、有目標(biāo)、有筆記、有檢查、有交流。支部將每學(xué)期抽查或檢查黨員干部理論學(xué)習(xí)情況。

組織豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)、收看視頻、外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(三)嚴(yán)格黨內(nèi)生活制度

落實(shí)黨員培訓(xùn)計(jì)劃，規(guī)范使用《黨支部工作手冊(cè)》、《黨組織活動(dòng)記錄本》，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，切實(shí)按期召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。黨支部要結(jié)合專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，做好民主評(píng)議黨員和評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。完善黨員公開承諾踐諾、黨員聯(lián)系群眾等制度，為黨員發(fā)揮作用搭建平臺(tái)。

(四)強(qiáng)化廉政教育，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面

建立健全重要事項(xiàng)決策機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)“四不直接分管”、“三重一大”決策和重要事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度;嚴(yán)格落實(shí)黨組織的主體責(zé)任、紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)的分解、落實(shí)，學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)紀(jì)檢工作的班子成員要向局黨委、局紀(jì)委定期報(bào)告履行責(zé)任情況，整體推進(jìn)懲治和預(yù)防-各項(xiàng)工作;深入開展“一問責(zé)八清理”，強(qiáng)化問責(zé)倒逼主體責(zé)任落實(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，持之以恒糾正“四風(fēng)”，深入進(jìn)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)教育，開展各類警示教育，繼續(xù)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng);強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，把握運(yùn)用“四種形態(tài)”，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)決糾正和查處違-的紀(jì)律行為，堅(jiān)決查處學(xué)校的教育亂收費(fèi)亂辦班、亂補(bǔ)課等問題，嚴(yán)肅處理教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等違反教師“六條紅線”問題，嚴(yán)肅查處教師有償補(bǔ)課、有償家教及到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課等違反師德的行為。

(五)加強(qiáng)黨組織教育宣傳工作

加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極宣傳黨的路線方針政策，宣傳學(xué)校改革發(fā)展的成果，宣傳身邊的典型人物和先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)“教師為人師表、黨員為師之表”的理念。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、?？让襟w，及時(shí)反映教育教學(xué)工作的開展情況，做好典型宣傳工作，做好展示學(xué)校形象的平臺(tái)工作。

創(chuàng)新方式講黨課。繼續(xù)發(fā)揮歷史、政治教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)他們到學(xué)校黨組織講黨課。鼓勵(lì)先進(jìn)典型講黨課，挖掘身邊的優(yōu)秀黨員，為黨支部或黨小組講黨課。充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)示范作用。

(六)做好組織發(fā)展工作

按照“控制總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”的總要求，科學(xué)制定發(fā)展黨員計(jì)劃，不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。著力推行把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)和管理骨干的“雙培養(yǎng)”制度，落實(shí)黨員發(fā)展票選制、公示制。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察工作。

202x年做好韓增波、閆紅波(L)2名預(yù)備黨員的培養(yǎng)、教育、考察和發(fā)展工作。

做好202x年入黨積極分子的培養(yǎng)選拔工作。

(七)做好黨務(wù)公開工作

根據(jù)中央《關(guān)于黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開的意見》和上級(jí)黨委的有關(guān)要求，全面推行黨務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、校務(wù)公開，誠懇接受全校黨員、師生、上級(jí)黨委和社會(huì)各界的檢查、監(jiān)督和評(píng)議。

(八)落實(shí)關(guān)愛機(jī)制，激發(fā)黨員服務(wù)師生的工作熱情

以“四有教師”為目標(biāo)，以“六滿意”教師評(píng)選為抓手，落實(shí)“三個(gè)關(guān)心”工程。關(guān)心教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，開展好黨員教師的培訓(xùn)工作。

(九)抓規(guī)范管理，認(rèn)真做好黨組織建設(shè)各項(xiàng)常規(guī)工作。

按照《黨章》對(duì)基層黨組織的要求，認(rèn)真完成上級(jí)黨組織部署的各項(xiàng)工作。

組織好黨員教師的理論學(xué)習(xí)、義務(wù)勞動(dòng)等工作。

做好黨務(wù)檔案的歸納、整理和歸檔工作。

做好黨費(fèi)收繳工作。做到標(biāo)準(zhǔn)到位，收繳及時(shí)，管理嚴(yán)格，足額上繳。

做好黨務(wù)工作的信息上報(bào)、上網(wǎng)、展牌制作等宣傳工作。

(十)加強(qiáng)群團(tuán)工作，有效凝聚各方教育力量。

積極支持工會(huì)履行組織職能，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平，開好教職工代表大會(huì)，反映教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工在學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中的主力軍作用。

關(guān)心、支持學(xué)校團(tuán)支部工作。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，支持學(xué)校民主黨派基層組織按照各自章程開展活動(dòng)。重視退管工作。關(guān)心退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實(shí)事。提高團(tuán)隊(duì)組織在青年教師和青少年學(xué)生中的感召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在新的一年里，學(xué)校黨總支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，強(qiáng)化各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)“解放思想、實(shí)事求是，敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新”的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)互助，為爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校，為完成學(xué)校提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

下半年學(xué)校工作計(jì)劃篇5

一、加強(qiáng)政治建設(shè)，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)

1.在全體黨員中開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員。通過中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)和教職工學(xué)習(xí)，運(yùn)用好《大國外交》、《巡視利劍》、《不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)》、《周碧華》、《厲害了，我的國》等影視資料，開展多形式、分層次、全覆蓋的全員學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)思想和行動(dòng)自覺。

2.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。營(yíng)造良好的育人環(huán)境和政治生態(tài)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀同-區(qū)“創(chuàng)全”工作、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)及校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一，結(jié)合建黨97周年等重要節(jié)點(diǎn)，通過理論研討、座談交流、網(wǎng)上討論、主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，深化師生對(duì)核心價(jià)值觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解。

3.全面落實(shí)從嚴(yán)治黨。把黨的政治建設(shè)擺在首位，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨。要尊崇黨章，嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央分01-和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

二、加強(qiáng)思想建設(shè)，推動(dòng)文明校園持續(xù)發(fā)展

4.師德師風(fēng)常抓不懈。深化“立德樹人、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”基層服務(wù)型黨組織建設(shè)要求，以“思想引導(dǎo)、內(nèi)涵發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、文化環(huán)境、社會(huì)責(zé)任和自身建設(shè)”為著力點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，圍繞教育師德師風(fēng)“八個(gè)嚴(yán)禁”，完成“八個(gè)嚴(yán)禁”承諾書簽訂工作，提高廣大教師的廉潔從教的法規(guī)意識(shí)。

5.黨風(fēng)廉政責(zé)任落實(shí)。深入貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》，強(qiáng)化黨組織的主體責(zé)任，增強(qiáng)“一崗雙責(zé)”意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《-區(qū)教育系統(tǒng)下屬事業(yè)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)考核實(shí)施辦法》等相關(guān)制度要求，規(guī)范學(xué)校“三重一大”制度落實(shí)、“中央八項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行”、“三公經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用”等，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書，不斷完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行制度化、規(guī)范化、程序化，進(jìn)一步健全工作流程，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

6.文明校園持續(xù)創(chuàng)建。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)。做好202x-202x年度-市文明校園中期評(píng)估驗(yàn)收工作，結(jié)合學(xué)校60周年校慶系列活動(dòng)，開展面向師生、家長(zhǎng)和社區(qū)的系列文化活動(dòng)，展現(xiàn)文明校園風(fēng)采和學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)成果。

三、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高基礎(chǔ)黨建水平

7.推進(jìn)黨建責(zé)任制有效落實(shí)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)中心工作，以黨建項(xiàng)目化建設(shè)為著力點(diǎn)和切入點(diǎn)，把抓黨建工作與中心工作緊密結(jié)合，發(fā)揮黨建引領(lǐng)、推動(dòng)和保障作用。組織班子成員述職述廉，開展黨組織組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)。運(yùn)用黨員自媒體、黨建網(wǎng)絡(luò)等，樹黨員旗幟，建模范群體，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。貫徹局黨委關(guān)于學(xué)校中層干部選拔任用的有關(guān)要求，制度化、規(guī)范化地開展學(xué)校中層干部的選拔培養(yǎng)工作，不斷優(yōu)化學(xué)校班子隊(duì)伍。

8.嚴(yán)格黨員日常教育管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的思想教育和日常管理，通過創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動(dòng)室，拓寬黨員活動(dòng)空間，加大黨建宣傳力度，規(guī)范黨員教育活動(dòng)制度，增強(qiáng)基層黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。認(rèn)真貫徹中組部新修訂的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的有關(guān)精神及要求，規(guī)范和嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，做好新形勢(shì)下黨員發(fā)展與教育工作。

9.完善黨內(nèi)情況通報(bào)機(jī)制。深化黨務(wù)校務(wù)公開，堅(jiān)持落實(shí)直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，增強(qiáng)黨務(wù)工作的透明度。以“見習(xí)期教師培訓(xùn)基地”為依托，繼續(xù)做好青年教師為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師科學(xué)施教，依法施教，廉潔從教;繼續(xù)推進(jìn)黨建品牌建設(shè)，調(diào)查研究，尋找對(duì)策，深化黨員“雙報(bào)到”制度，以深入推進(jìn)“黨員到社區(qū)、人人做公益”志愿行動(dòng)為抓手，推動(dòng)黨員教師主動(dòng)融入、服務(wù)社區(qū)，增強(qiáng)聯(lián)系、服務(wù)群眾的意識(shí)和能力。

四、加強(qiáng)制度建設(shè)，形成家校聯(lián)動(dòng)合力

10.完善教代會(huì)制度建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的服務(wù)職能，完善教代會(huì)制度建設(shè)，加強(qiáng)法治、健康、安全、心理等宣傳教育，依法科學(xué)維護(hù)教職工權(quán)益。深入推進(jìn)校務(wù)公開，促進(jìn)科學(xué)決策、民主管理。推進(jìn)教職工文化、體育社團(tuán)建設(shè)，關(guān)注教師身心健康。加強(qiáng)學(xué)校婦委會(huì)建設(shè)，努力打造溫暖之家。為單身青年教師搭建交友平臺(tái)，拓展交流溝通的空間。以三八節(jié)為契機(jī)，發(fā)揮女性教師先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，堅(jiān)持正確價(jià)值導(dǎo)向。

11.做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。發(fā)揮家委會(huì)參與、監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)作用，開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，做好家長(zhǎng)志愿者上學(xué)、放學(xué)高峰段參與學(xué)校執(zhí)勤工作，將家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)和學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的作用發(fā)揮相結(jié)合，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和實(shí)施青年教師崗位成才計(jì)劃為抓手，把握學(xué)校育人的根本目標(biāo)，團(tuán)結(jié)師生、家長(zhǎng)和社團(tuán)力量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展。

12.做好退休教師、雙擁等工作。繼續(xù)要關(guān)心退休教職工的健康生活，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，整合多方力量，注重個(gè)性服務(wù)。繼續(xù)做好國防教育和雙擁工作，積極加強(qiáng)與共建單位的聯(lián)系，利用好節(jié)假日、專題活動(dòng)周等時(shí)機(jī)積極開展社區(qū)、部隊(duì)的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

下半年學(xué)校工作計(jì)劃篇6

在全面貫徹落實(shí)黨的-大精神，公路技校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、艱苦奮斗、謀求發(fā)展，學(xué)校下半年工作計(jì)劃。在學(xué)校發(fā)展陷入困境的情況下，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，立志攻堅(jiān)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

主要工作及實(shí)績(jī)

在技校發(fā)展陷入困境的情況下，公路技校“兩手抓，兩手都要硬”的辦學(xué)指導(dǎo)思想沒有絲毫改變，始終堅(jiān)持把“培養(yǎng)合格人才”的工作放在首位，不斷提高育人能力和水平。改革辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制，積極探索并實(shí)踐多元化、多層次辦學(xué)的新模式，使開源和節(jié)流并舉，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)了學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。

一、加大招生力度，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。

招生是辦學(xué)的硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。面對(duì)更加嚴(yán)峻的招生形勢(shì)，學(xué)校多次召開招生工作會(huì)議，研究部署招生對(duì)策，根據(jù)生源市場(chǎng)的情況采取了靈活的招生形式。一是進(jìn)行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡(jiǎn)章，在《唐山院校報(bào)考指南》上刊登了招生廣告，參與了河北電視臺(tái)綜藝節(jié)目及唐山電視臺(tái)《晚間新聞》節(jié)目的錄制，向全省各地市交通和勞動(dòng)部門郵發(fā)招生信息131封等，向社會(huì)廣泛宣傳自我，擴(kuò)大影響，達(dá)到了外塑形象的目的。二是進(jìn)行面對(duì)面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內(nèi)的27所中學(xué)進(jìn)行拉網(wǎng)式宣傳;4月份充分利用中考報(bào)名及中學(xué)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)的有利時(shí)機(jī)走進(jìn)各中學(xué)，與學(xué)生及家長(zhǎng)見面，進(jìn)行自我推銷式宣傳。三是內(nèi)抓質(zhì)量吸引生源。針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)選擇生活條件好管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校的心理，學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)生管理，以內(nèi)涵式發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良性循環(huán)。四是任務(wù)分解，指標(biāo)到人。為最大限度地調(diào)動(dòng)教職工人人參與招生的積極性，實(shí)行了任務(wù)分解，指標(biāo)到人的責(zé)任制，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，通過全體教職工的共同努力，今年的招生計(jì)劃有望完成。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計(jì)》的專題就業(yè)指導(dǎo)講座。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時(shí)，學(xué)校積極走訪用人單位，推薦畢業(yè)生，面向社會(huì)廣開就業(yè)渠道。今年上半年，學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業(yè)生被推薦錄用。

隨著我校辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制的改革，成人教育工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。河北工業(yè)大學(xué)公路技校函授站的招生報(bào)名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率，學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班，加大考前輔導(dǎo)力度。錄取人數(shù)明顯超過往年，到目前為止，函授站已錄取3個(gè)專業(yè)3個(gè)層次的新生326人。

湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育的招生計(jì)劃正在制定之中。

二、 強(qiáng)化教學(xué)管理，注重教學(xué)效果。

嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色，為完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年，學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，突出抓好了教改研究、實(shí)習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個(gè)環(huán)節(jié)。

1、 教改研究：從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃入手，對(duì)各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了必要的調(diào)整。積極推廣理實(shí)一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué)。其中5門課程采用了一體化教學(xué)，使理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)達(dá)到了有機(jī)的統(tǒng)一，普遍增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，收到了良好的效果。28名教師能熟練運(yùn)用多媒體課件教學(xué)，為進(jìn)一步推廣使用課件教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，組織了課件制作比賽，30名教師精心制作了課件并參加了比賽，形成了制作課件、使用課件教學(xué)的熱潮。

2、 實(shí)習(xí)教學(xué)：實(shí)習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動(dòng)手能力的重要一環(huán)，按照教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校安排組織了20-級(jí)財(cái)會(huì)微機(jī)專業(yè)2個(gè)班為期3周的財(cái)會(huì)模擬實(shí)習(xí)，以及20-級(jí)部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。

3、 技能鑒定：從4月份開始先后組織了20-、20-級(jí)共9個(gè)班240名學(xué)生測(cè)量工、試驗(yàn)工、文字錄入工等三個(gè)工種的等級(jí)鑒定工作，其中達(dá)到中級(jí)工水平的207人，達(dá)到初級(jí)工水平的33人，中級(jí)工通過率92.2%，比去年提高了2.2個(gè)百分點(diǎn)。

成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化。針對(duì)成人教育學(xué)員難以管理的特點(diǎn)，學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對(duì)學(xué)員加以約束，并配專人管理學(xué)員的出勤、聽課及生活，收到了良好的效果。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)兩個(gè)年級(jí)160學(xué)時(shí)的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育336學(xué)時(shí)的衛(wèi)星實(shí)習(xí)授課、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成。

三、 以改革促發(fā)展，增強(qiáng)辦學(xué)活力。

1、 改革專業(yè)設(shè)置：公路技校原有公路施工與養(yǎng)護(hù)、財(cái)會(huì)計(jì)算機(jī)兩個(gè)專業(yè)。為增加考生選擇所學(xué)專業(yè)的寬度、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)單一工種的需求，考慮在不增加設(shè)備投入的情況下，由原公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)衍生出工程測(cè)量與試驗(yàn)專業(yè)，由原財(cái)會(huì)計(jì)算機(jī)專業(yè)衍生出計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，使技校招生專業(yè)達(dá)到了4個(gè)，在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時(shí)吸引了部分生源。河北工業(yè)大學(xué)函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟(jì)管理兩個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè)，在原有?？茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學(xué)歷教育層次，適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生學(xué)歷進(jìn)修的需要。

2、 改革機(jī)構(gòu)設(shè)置：隨著我市公路工程量的減少，學(xué)校原有中心試驗(yàn)室機(jī)構(gòu)的試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)銳減，造成人員閑置，同時(shí)，為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，需建立專門機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、微機(jī)教室等加強(qiáng)管理，經(jīng)請(qǐng)示局黨委，撤銷了中心試驗(yàn)室，成立了電教中心。該機(jī)構(gòu)自成立以來，制定并完善了崗位責(zé)任制及各項(xiàng)管理制度，完成了131臺(tái)微機(jī)、3臺(tái)多媒體投影儀及70臺(tái)(套)總價(jià)值130萬元的試驗(yàn)儀器設(shè)備的分類建檔及管理工作，安裝調(diào)試了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星實(shí)時(shí)接收系統(tǒng)。有力地促進(jìn)了學(xué)校的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。

面對(duì)技校招生生源不足，學(xué)校教職工大量閑置的實(shí)際，為充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件，積極實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略，搞好學(xué)校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)收，經(jīng)請(qǐng)示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前，三產(chǎn)汽車快修門市部、招待所等立項(xiàng)已進(jìn)入實(shí)施階段，沿街10間門市房及招待所的改擴(kuò)建工程已竣工，招待所在原有 36張床位的基礎(chǔ)上又增加100張床位，現(xiàn)已能滿足136人同時(shí)住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強(qiáng)校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。

下半年學(xué)校工作計(jì)劃篇7

一.指導(dǎo)思想

本學(xué)期，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校工作中心，在校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，以加強(qiáng)與規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為主線，不斷規(guī)范教學(xué)行為，營(yíng)造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以整體推進(jìn)新的課堂改革為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，積極實(shí)踐高效課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，加大課堂教學(xué)改革的力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。

二.工作思路

立足常規(guī)、關(guān)注課堂、制度管理、科學(xué)評(píng)價(jià)。

三.工作目標(biāo)：

1.以“夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量。

2.戒驕戒躁，強(qiáng)化落實(shí)，確保20-屆中、高考備考科學(xué)高效。

3.細(xì)化要求，加強(qiáng)檢查，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

4.加強(qiáng)教研組的管理，營(yíng)造和諧向上、積極進(jìn)取的教研氛圍;

5.切實(shí)落實(shí)一中、紅衛(wèi)的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲方案(在執(zhí)行中完善)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和創(chuàng)造性。

四.主要工作及措施

(一)以“夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量。

教師要自覺更新教學(xué)理念，倡導(dǎo)“高效優(yōu)質(zhì)課堂”，課堂上把時(shí)間還給學(xué)生，精講多練，使學(xué)生主動(dòng)參與，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。杜絕“滿堂灌”的教法，積極、主動(dòng)地探索適合本校實(shí)際的“多維互動(dòng)、實(shí)用高效”的課堂(要以夯實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、探索能力、思維能力和表達(dá)能力為宗旨)。

1.加強(qiáng)高效課堂的引領(lǐng)、組織及監(jiān)督工作。各教研組、學(xué)科備課組要積極組織本學(xué)科老師聽課、評(píng)課、總結(jié)、反思，不斷更新觀念，積極探索高效課堂的教學(xué)模式。教務(wù)處將組織教研組、備課組開展隨堂聽課、檢查，對(duì)教學(xué)觀念、教學(xué)思想不作更新、沿用傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)的教師提出批評(píng)，并責(zé)成整改。

2.學(xué)科組統(tǒng)一編寫及使用導(dǎo)學(xué)提綱，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)提綱的導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)練作用。導(dǎo)學(xué)提綱要簡(jiǎn)明扼要并適用，不僅是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)的呈現(xiàn)，更重在體現(xiàn)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，按教學(xué)內(nèi)容以“設(shè)問式”為編寫原則，便于學(xué)生課前開展自主學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí)。為確保導(dǎo)學(xué)提綱的可用性及適用性，在編寫導(dǎo)學(xué)提綱中，由備課組組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)編寫任務(wù)的分配及導(dǎo)學(xué)提綱質(zhì)量?jī)?nèi)容的審核，今后不斷修改完善，提高適用性。根據(jù)學(xué)校情況，導(dǎo)學(xué)提綱可以是紙質(zhì)的，也可以是電子文檔式。目前大部分老師編寫的導(dǎo)學(xué)案的編寫過于“練習(xí)化、題?；?。導(dǎo)學(xué)提綱的組成應(yīng)有：學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)鏈接、學(xué)習(xí)內(nèi)容、達(dá)標(biāo)檢測(cè)、反思小結(jié)等5個(gè)環(huán)節(jié)，編寫高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)提綱是一節(jié)課成敗的基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)教師教學(xué)的“支架”作用。其重點(diǎn)在于指導(dǎo)學(xué)生課前學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)、課堂開展合作探究、課后開展自主小結(jié)及反思的一個(gè)自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)案。部分教師在編寫過程中，過分的注重了達(dá)標(biāo)檢測(cè)，所編寫的導(dǎo)學(xué)案過于練習(xí)化，加大了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，忽視了導(dǎo)學(xué)案的引學(xué)、導(dǎo)學(xué)功能。

3.結(jié)合校情實(shí)際，轉(zhuǎn)變課堂模式，彰顯新課改理念、提高課堂教學(xué)的有效性。各任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念，結(jié)合校情積極探索高效的課堂教學(xué)模式。

4.鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，科學(xué)、合理的構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，積極開展組內(nèi)的自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、監(jiān)督性學(xué)習(xí)。合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建是實(shí)施新課改教學(xué)成敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建中要遵循“異質(zhì)搭配、同質(zhì)結(jié)對(duì)，組內(nèi)均衡、組間差異”的原則，確保小組內(nèi)各層次的學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展。

(二)戒驕戒躁，強(qiáng)化落實(shí)，確保20-屆中、高考備考科學(xué)高效。

嚴(yán)格管理、科學(xué)備考，確保我校20-屆中、高考備考科學(xué)高效

1.認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)20---20-屆經(jīng)驗(yàn)，注重?fù)P長(zhǎng)避短，進(jìn)一步科學(xué)安排備考復(fù)習(xí)工作，細(xì)心抓好學(xué)生的鼓動(dòng)工作，樹立全體學(xué)生的信心和緊迫感，確立具體的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃;

2.注重夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化訓(xùn)練、提高能力，特別是要認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)臨界生和特尖生輔導(dǎo)工作;

3.加強(qiáng)聯(lián)考數(shù)據(jù)分析及橫向縱向比較，及時(shí)了解尖子生及學(xué)科存在的問題，調(diào)整策略。(高一、二年級(jí)：自己命題2次，第一次在第八周10月16—20日，第二次在第十五周12月4—8日;河池 聯(lián)考即期考1次，在第二十一周元月15—19日);

4.認(rèn)真研究《考試大綱》和近年高考試題特點(diǎn)，有目的、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生考試表達(dá)格式訓(xùn)練，提高考試得分率。

(三)細(xì)化要求，加強(qiáng)檢查，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

明確各項(xiàng)常規(guī)檢查要求、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理效果，規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督。

1.評(píng)教活動(dòng)，每學(xué)期一至兩次;(評(píng)教分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)70分以上教師要書面反思并交教務(wù)處存檔，評(píng)教分?jǐn)?shù)60分以下教師除書面反思外還要進(jìn)行停課整改)。

2.學(xué)生的作業(yè)情況、測(cè)試次數(shù)、試卷講評(píng)、輔導(dǎo)情況等實(shí)行月檢查(通過班干統(tǒng)計(jì))、每半學(xué)期反饋制度。

3教師教案檢查要求：35歲以下的教師教案每半學(xué)期檢查一次，要求書寫詳案(或電子教案)，35歲以上教師每學(xué)期不定期抽查(每學(xué)期檢查1至2次)，教務(wù)處定期通報(bào)檢查結(jié)果。

4.加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，杜絕教師上課遲到、早退、崗等現(xiàn)象。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查，同時(shí)要加強(qiáng)多媒體使用的管理，周末補(bǔ)課禁止脫使用多媒體給學(xué)生看電影、錄像等。

5.校內(nèi)聽課：教師不少于10節(jié)，備課組組長(zhǎng)不少于12節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于14節(jié)，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于18節(jié);承擔(dān)“傳幫帶”任務(wù)的教師每學(xué)期師徒之間相互聽課不少于6節(jié)(且要有評(píng)課指導(dǎo)或質(zhì)疑請(qǐng)教記錄)。

6.在教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)：充分利用好現(xiàn)有的評(píng)卷系統(tǒng)提供的各種數(shù)據(jù)分析學(xué)情考情，向監(jiān)控要質(zhì)量。同時(shí)，對(duì)于考試平均分不達(dá)標(biāo)的教師要寫反思存檔。(標(biāo)準(zhǔn)如下：語、政、史、地平均分低于同類班級(jí)平均分3分，其他科目平均分低于同類班級(jí)平均分4分)

(四)加強(qiáng)教研組的管理，營(yíng)造和諧向上、積極進(jìn)取的教研氛圍;

教研組內(nèi)同事之間做到真誠相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立“校興我榮，校衰我恥，同舟共濟(jì)”的大局意識(shí)，杜絕各自為政、鬧不團(tuán)結(jié)、內(nèi)訌現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)校政令暢通、制度落實(shí)。

1.各教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人要積極組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師開展好教學(xué)、教研活動(dòng)，各教研組組長(zhǎng)要做好每次教研組活動(dòng)的考勤工作，督促本組教師按時(shí)參加，不遲到、早退，不能提前結(jié)束會(huì)議，教研組活動(dòng)要做到有主題、有發(fā)言人、有記錄、有考勤。要求各教研組于第四周星期一前將教研組計(jì)劃發(fā)至教務(wù)處郵箱。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)將不定期參加各教研組的集體備課活動(dòng)。(新教研樓使用前各組集體備課臨時(shí)地點(diǎn)：周三物理多1、化學(xué)多2、生物2號(hào)教學(xué)樓1樓東4;周四政史地多1、數(shù)學(xué)多2、語文行政辦、英語2號(hào)教學(xué)樓1樓東4)

2.各教研組要加強(qiáng)本組教師的管理，要求非班主任教師統(tǒng)一集中教研組辦公室統(tǒng)一備課，不能在年級(jí)組班主任休息室備課，不能利用教研組電腦、手提電腦等在辦公室玩游戲，搞好本組衛(wèi)生，注意節(jié)約用電，營(yíng)造良好的教研氛圍(新教研樓投入使用后馬上執(zhí)行)。

3.年級(jí)組、語文、英語老師要加強(qiáng)早、晚讀的管理。要求語、英老師要按時(shí)到位指導(dǎo)學(xué)生開展早、晚讀，不能遲到、早退等。同時(shí)，各科要安排指導(dǎo)好“課前讀”(每節(jié)課前要布置學(xué)生統(tǒng)一讀書、背書，一是振奮精神，防止學(xué)生睡覺，二是迫使學(xué)生強(qiáng)記一些學(xué)科記憶性的東西)。

4.開展骨干教師與青年教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，以幫帶學(xué)，防止流于形式。要求各教研組要及時(shí)組織教師聽新老師的課，及時(shí)給與指導(dǎo)，各教研組于第三周前將本組師徒結(jié)對(duì)名單報(bào)教務(wù)處，并積極開展幫扶工作。

5.本學(xué)期將開展 “新教師匯報(bào)課”、“青年教師探討課”、“骨干教師示范課”活動(dòng)，具體詳見方案，要求各教研組要認(rèn)真組織本組教師參與聽課、評(píng)課。

(五).要扎實(shí)抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作。

1.各年級(jí)根據(jù)中考錄取核實(shí)體藝生名單，教務(wù)處制定體藝生的管理檔案。

2.加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課的管理、體藝生管理，尤其是加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)課參訓(xùn)老師的管理，如訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練費(fèi)用的審批、訓(xùn)練的組織等，并由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)檢查。杜絕以往上課時(shí)間體藝生在校園內(nèi)到處走動(dòng)，無管理的現(xiàn)象。

3.年級(jí)組于第五周負(fù)責(zé)召開本年級(jí)體、藝生會(huì)議，通知教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)、體、藝?yán)蠋焻⒓印?/p>

總之，新學(xué)期新起點(diǎn)，希望全體教師立足當(dāng)前，放眼未來，進(jìn)一步將工作計(jì)劃具體化，制定出切合實(shí)際的教研組(及個(gè)人)教學(xué)計(jì)劃。立足校情謀發(fā)展，打造特色求突破!一中，正在路上!

下半年學(xué)校工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校黨總支及上級(jí)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分發(fā)揮離退休老同志作用，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的積極性配合學(xué)校政教處、團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育，為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)和諧校園作出貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)

1、以青少年思想道德建設(shè)為重點(diǎn);

2、以辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提升家長(zhǎng)教育水平為重點(diǎn)。

三、主要工作

1、協(xié)助政教處和團(tuán)委開展以尋找身邊活雷鋒為主題的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，舉辦我們身邊活雷鋒事跡展和校園的春天學(xué)生攝影作品展。

2、協(xié)助政教處和團(tuán)委開展緬懷烈士事跡，爭(zhēng)做生活主人活動(dòng)，爭(zhēng)取條件組織學(xué)生觀看愛國主義影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，辦一期緬懷先烈板報(bào)，并利用多種形式中國共產(chǎn)黨建黨95周年。

3、協(xié)助政教處和團(tuán)委辦好學(xué)校學(xué)生心理咨詢室，并積極參與活動(dòng)，關(guān)心關(guān)愛中學(xué)生的生理和心理健康。本年度擬聘請(qǐng)心理專家，為學(xué)生心理咨詢員、班主任、中層以上干部舉辦一次學(xué)生心理知識(shí)講座。

4、進(jìn)一步加大對(duì)貧困生和學(xué)困生的幫扶力度，并建立貧困生檔案，積極配合學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。繼續(xù)做好對(duì)長(zhǎng)陽淋湘溪小學(xué)兩名貧困的幫扶工作，資助他們順利完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)。根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的要求，做好有關(guān)上學(xué)難的社會(huì)調(diào)查，并形成專題報(bào)告。

5、繼續(xù)辦好七中家長(zhǎng)學(xué)校，力爭(zhēng)我校的家長(zhǎng)學(xué)校辦出特色，爭(zhēng)創(chuàng)省、市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校，為提升家長(zhǎng)的教育水平作出奉獻(xiàn)。本年度繼續(xù)實(shí)行分校授課，全年各分校組織四次多形式的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩小時(shí)。完成上年度關(guān)于家庭教育問卷調(diào)查報(bào)告。

6、向?qū)W習(xí)，關(guān)心紅領(lǐng)巾事業(yè)。本年度配合政教處在初中部開展告別不良行為，爭(zhēng)做文明小市民活動(dòng)，聘請(qǐng)司法部門同志為學(xué)生做法紀(jì)專題報(bào)告，并通過家長(zhǎng)學(xué)校的定期活動(dòng)，形成教育活力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

7、加強(qiáng)關(guān)工委的組織建設(shè)，根據(jù)學(xué)校調(diào)整布局，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，調(diào)整原關(guān)工委成員，讓的同志參與到關(guān)心下一代工作中來。

下半年學(xué)校工作計(jì)劃篇9

一、深化課程及課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，我們將組織教師認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題，深入推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育。以我區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》為抓手，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)和變革課堂教學(xué)方式，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)增效的相關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施，而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。各教研組、備課組在開學(xué)前，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科教材，并寫好閱讀心得和反思，尤其是初三中考學(xué)科以及部分新教材學(xué)科，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中，并做好教材的整合。促進(jìn)課程實(shí)施的規(guī)范化，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊各類課程，高度重視綜合實(shí)踐活動(dòng)和音體美等課程的開設(shè)與實(shí)施。

加強(qiáng)課程建設(shè) 著眼學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展、高質(zhì)量提升，因校制宜，構(gòu)建完善學(xué)校特色校本課程體系，實(shí)現(xiàn)國家課程與校本課程的有機(jī)整合、基礎(chǔ)性課程與選擇性科課程的相互融合，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供可能。立足學(xué)生核心素養(yǎng)提升，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革項(xiàng)目建設(shè)，提升現(xiàn)有課程基地建設(shè)水平，打造具有區(qū)域特點(diǎn)的精品特色課程，積極創(chuàng)建省市課程基地和品格提升建設(shè)項(xiàng)目。

在認(rèn)真實(shí)施國家地方課程的同時(shí)，認(rèn)真研究課程的二次開發(fā)，積極開發(fā)校本課程和綜合實(shí)踐課程，提高研究性學(xué)習(xí)的規(guī)范性，打造高效“求實(shí)”課堂，引領(lǐng)教師在教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)流程設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體使用等每個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)“求實(shí)”理念，著力培養(yǎng)學(xué)生探究、歸納、表述以及動(dòng)手的能力。以扎實(shí)的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教與學(xué)，盡最大可能關(guān)注學(xué)生的學(xué)。

從組建高水平的教師隊(duì)伍入手，形成合理教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)科課程的特點(diǎn)和定位設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，并把本學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教學(xué)實(shí)踐。開好開足開齊國家課程、地方課程、校本課程。根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)體系，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐，提高自主學(xué)習(xí)效果。初步建立促進(jìn)師生發(fā)展的校本課程體系。建立基礎(chǔ)型、拓展型、研究型三類課程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立校本課程研發(fā)小組，全面負(fù)責(zé)校本教材研發(fā)工作，在我?，F(xiàn)有必修校本課程《心理自助餐》、《文明出行》、《文明禮儀》、《爭(zhēng)做光榮的共青團(tuán)員》、《書法》等基礎(chǔ)上，堅(jiān)持圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和課程建設(shè)目標(biāo)，繼續(xù)開發(fā)以學(xué)生發(fā)展為本的校本課程和綜合實(shí)踐課程，開展各類社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培育“恭”、“寬”、“信”的學(xué)生品質(zhì)。

深化課堂教學(xué)改革。緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，深入推進(jìn)《-區(qū)進(jìn)一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》。切實(shí)轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，實(shí)現(xiàn)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向的教學(xué)研究，提升研究品質(zhì)。有效落實(shí)教研員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，引導(dǎo)學(xué)校和教師開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)。強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，推進(jìn)區(qū)名師優(yōu)課資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)建設(shè)。不斷總結(jié)并提煉教學(xué)成果，積極申報(bào)省、市級(jí)前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的特色化、品牌化。

二、課堂教學(xué)精細(xì)管理 打造湖中“求實(shí)”課堂

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)是湖中的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是提高課堂效率的有效途徑。我校通過落實(shí)“學(xué)習(xí)規(guī)”和“教師操作規(guī)”，引導(dǎo)和管理教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的行為，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作有規(guī)可循，有章可依，打造湖中“求實(shí)”課堂，努力提高課堂質(zhì)量。

教師按照規(guī)定時(shí)間自覺參加教研組、備課組活動(dòng)，做到“三有三統(tǒng)一”：有主題、有中心、有主講;統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一程序。集體備課和獨(dú)立備課有機(jī)結(jié)合，有計(jì)劃高質(zhì)量完成備課筆記。本學(xué)期，凡是輪到教研活動(dòng)的教研組必須在校第一會(huì)議室開展活動(dòng)，學(xué)校將安排不同的校長(zhǎng)參加各組活動(dòng)。

相互學(xué)習(xí)交流，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、行政人員和40周歲以下的教師每學(xué)期必須聽課至少30節(jié)，其他老師聽課至少20節(jié)，并按要求完成網(wǎng)上評(píng)課任務(wù)。

校級(jí)公開課仍采用自主申報(bào)和學(xué)校安排相結(jié)合的辦法，50周歲以下老師每學(xué)期至少申報(bào)一節(jié)，教研組長(zhǎng)開學(xué)第一周就做好分配協(xié)調(diào)工作，同一學(xué)科同一年級(jí)一周最多一節(jié)，必須做好評(píng)課議課工作。上完公開課后，除了在校園網(wǎng)上上傳上課課件和教案外，還需將上課的所有資料(包括上課老師及聽課老師的照片)上傳至教務(wù)處ftp。

教研組、備課組考核納入常規(guī)，學(xué)校根據(jù)工作成效，評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀教研組、備課組。

5、教師積極參加校級(jí)公開課觀摩活動(dòng)，并主動(dòng)登記并完成網(wǎng)上評(píng)課任務(wù)。

三、加強(qiáng)教師內(nèi)部管理，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

堅(jiān)持把自身建設(shè)放在重要位置，強(qiáng)化內(nèi)部管理，積極響應(yīng)“建設(shè)三型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)當(dāng)先行表率”活動(dòng)。努力構(gòu)建一支思想品德良好、專業(yè)功底扎實(shí)、教科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)的進(jìn)一步改善，工作效能的進(jìn)一步提升，更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

組織中小學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《-市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議(教學(xué)常規(guī))》，引導(dǎo)學(xué)校研制校本化的教學(xué)常規(guī)實(shí)施和考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督評(píng)檢查，全面優(yōu)化教學(xué)過程。引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)集我市眾多特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師智慧的《課型范式與實(shí)施策略》叢書，切實(shí)加強(qiáng)課型研究，形成具有我校特色的課堂教學(xué)新范式。

組織開展“青年教師基本功競(jìng)賽，中年教師微型課競(jìng)賽，人人上好一節(jié)展示課”的系列校本研修活動(dòng)。

四、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)科學(xué)、有序開展

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師規(guī)”，并自覺落實(shí)到日常工作中去，教務(wù)處以此要點(diǎn)作為考核教師日常工作行為;同時(shí)，在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)規(guī)”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，并與政教處共同開展檢查活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、扎實(shí)推進(jìn)生命教育、綠色教育和公民教育等德育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)，大力加強(qiáng)心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生辯證認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和熱情，讓學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。

2、積極做好各學(xué)校的聯(lián)系工作，促進(jìn)校際交流，均衡發(fā)展，深化教學(xué)改革，提高課程實(shí)施水平。

4、抓好寄宿生夜自習(xí)管理。夜自習(xí)坐班老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到班，并認(rèn)真核對(duì)夜自習(xí)學(xué)生人數(shù);看班期間要全程關(guān)注學(xué)生自習(xí)情況;若值日老師有特殊情況需調(diào)換，必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

5、加強(qiáng)對(duì)圖書館、實(shí)驗(yàn)室的管理

圖書館、實(shí)驗(yàn)室教輔人員要嚴(yán)格要求自己，確立為教學(xué)一線老師服務(wù)的思想。圖書館、閱覽室要認(rèn)真貫徹-市示范圖書館評(píng)估細(xì)則精神，堅(jiān)持每天開放，保證一線教學(xué)的需要。實(shí)驗(yàn)員要為教師演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備工作，并要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān)，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊(cè)，積累保存資料。

6、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、安全工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)范》。醫(yī)務(wù)工作人員要認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作，依據(jù)常規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢、防近工作和預(yù)防傳染病知識(shí)宣傳工作，并適時(shí)舉行健康知識(shí)講座。

堅(jiān)持以人為本的原則，采取一切有效措施確保學(xué)生安全。定期學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

7、嚴(yán)格學(xué)籍管理

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍電子化管理的有關(guān)規(guī)定，確保學(xué)籍專人管、專機(jī)管、專柜管。同時(shí)，按上級(jí)要求，做好相關(guān)表冊(cè)、數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)傳送任務(wù)，使學(xué)籍管理制度化、信息化、規(guī)范化。

8、提高對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用的要求

新時(shí)期的教師要在現(xiàn)代化技術(shù)運(yùn)用上與時(shí)俱進(jìn)，要求教師自覺專研、學(xué)習(xí)

當(dāng)下最新的現(xiàn)代化技術(shù)，積極參加課件制作，微課制作等各類競(jìng)賽。開展利用

白板進(jìn)行教學(xué)的青年教師基本功競(jìng)賽。

9、做好提優(yōu)補(bǔ)差工作

提優(yōu)工作仍堅(jiān)持日常提優(yōu)與團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)相結(jié)合的原則，中考學(xué)科以備課組為單位有計(jì)劃、有分工完成提優(yōu)任務(wù)。補(bǔ)差工作主要利用平時(shí)教學(xué)和輔導(dǎo)課時(shí)間完成。日常提優(yōu)和補(bǔ)差計(jì)劃、教學(xué)案都要報(bào)教務(wù)處審核、存檔。

五、開設(shè)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、科普活動(dòng)

建設(shè)湖中學(xué)生社團(tuán)文化，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，突出我校辦學(xué)特色;以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步繁榮校園文化，營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。本學(xué)期我校利用每周四下午第四節(jié)課開展以下幾方面的社團(tuán)活動(dòng)：

1、藝術(shù)類：國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、器樂、舞蹈、主持等。

2、體育類：籃球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重，長(zhǎng)跑，跳繩、踢毽、桌式足球。

3、文化類：文學(xué)社、邏輯思維、英語角、物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

4、科技類：車模、船模、航模、三D打印設(shè)計(jì)。

5、其他類：手工制作、烹飪、攝影、卡丁車、健美操、拉丁舞等。

每學(xué)期，我校都會(huì)精心組織開展豐富多彩的科技節(jié)或科普活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)與發(fā)展。

六、優(yōu)化教研方式，提高教科研影響力、凝聚力

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究，更新教育教學(xué)觀念，根據(jù)區(qū)教育局教研室精神，以人才強(qiáng)教深化隊(duì)伍建設(shè)，全面提升師德修養(yǎng)，提升師能水平，提升名師品牌，合力打造人才引領(lǐng)的新高地。

2、建立和完善學(xué)校教學(xué)研究制度，建設(shè)教師學(xué)習(xí)研究的共同體，提升學(xué)校的研究能力，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。深入學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加深專業(yè)理解，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升教學(xué)活動(dòng)、教育科研、師德建設(shè)、常規(guī)管理等方面的水平，促進(jìn)教研組主動(dòng)發(fā)展。改革和完善備課制度，強(qiáng)化獨(dú)立備課、集體研討的意識(shí)，引導(dǎo)和規(guī)范青年教師編寫課程方案和詳細(xì)教案，引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計(jì)展示、研討活動(dòng)。引導(dǎo)教師積極開展對(duì)“生本理念下的導(dǎo)學(xué)策略”的研究，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)方式，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

3、深入研究網(wǎng)絡(luò)技術(shù)介入教科研工作的新特點(diǎn)，研究教研觀念、活動(dòng)方式和活動(dòng)結(jié)構(gòu)的新變化。積極向上級(jí)教研部門推薦學(xué)校優(yōu)質(zhì)“特色教研活動(dòng)”、“名校課程”、“名師課堂”。引導(dǎo)廣大教師開展“e學(xué)習(xí)”的研究，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，不斷提升教育教學(xué)的效益和質(zhì)量。

4、進(jìn)一步樹立向教育科研要質(zhì)量的意識(shí)，積極開展課題研究，圍繞教育教學(xué)中突出的具體問題，精心選題、精細(xì)設(shè)計(jì)、精當(dāng)操作、精致管理、精彩呈現(xiàn)，以教科研促教師，以教師促教學(xué)，努力提高教育科研工作的實(shí)效性，提升教師教書育人的能力和水平。

(1)、做好有關(guān)課題的申報(bào)工作。根據(jù)常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦工作要求，配合教研室、電教中心及時(shí)做好新課題的申報(bào)工作。課題的研究方向可以依托我?，F(xiàn)有的省級(jí)和市級(jí)課題展開。

(2)、開展教育科研培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)上學(xué)期通過區(qū)級(jí)初評(píng)的四個(gè)課題的主持人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，著重指導(dǎo)課題研究的基本方法和管理策略。

(3)、加強(qiáng)對(duì)各級(jí)課題研究過程的管理和指導(dǎo)。定期召開現(xiàn)有省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)教育科研課題主持人會(huì)議，交流課題研究進(jìn)展情況，研究部署相關(guān)工作。教務(wù)處做好各級(jí)課題研究的督查和指導(dǎo)。

(4)、省、市、區(qū)級(jí)課題組長(zhǎng)定期召集課題組成員召開課題組會(huì)議，制定好本學(xué)期課題研究計(jì)劃，明確課題組成員分工和職責(zé)，積極撰寫與課題相關(guān)的論文，鼓勵(lì)教師積極參加各類論文評(píng)比或發(fā)表，開展好課題活動(dòng)，收集課題資料配合學(xué)校完善校課題網(wǎng)站建設(shè)。本學(xué)期，我校的省級(jí)課題《初中生發(fā)展性學(xué)力培養(yǎng)策略與評(píng)價(jià)研究》將面臨結(jié)題，所以要著手整理課題結(jié)題相關(guān)材料。

七、加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

從本學(xué)期開始，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師參加校外繼續(xù)教育培訓(xùn)管理，明確要求。所有在校專任教師(包括代課教師)每學(xué)年必須修滿至少72學(xué)時(shí)，主要包含公共科目培訓(xùn)的24學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)以及區(qū)縣級(jí)以上的教育類培訓(xùn)，其中區(qū)縣級(jí)以上培訓(xùn)不少于36學(xué)時(shí)，此項(xiàng)任務(wù)將直接納入學(xué)校校本培訓(xùn)考核。

八、狠抓初三教學(xué)，爭(zhēng)取中考再創(chuàng)佳績(jī)

深入研究初三畢業(yè)班教學(xué)，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，形成教學(xué)的系統(tǒng)思維，積極開展分層教學(xué)研究和命題研究。

1、強(qiáng)調(diào)初三教學(xué)工作的計(jì)劃性，期初制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期著力夯實(shí)基礎(chǔ)，樹立教學(xué)為中考服務(wù)的理念。

2、采取有效措施，根據(jù)學(xué)生具體情況，分層次布置作業(yè)，并有針對(duì)性地提優(yōu)補(bǔ)差。

3、根據(jù)教學(xué)情況，有針對(duì)性地召開初三任課教師教學(xué)研討會(huì)。

4、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的種類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為初三一線服務(wù)。

5、加強(qiáng)學(xué)校之間的校際交流，適時(shí)組織教學(xué)交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方案，努力提高教學(xué)管理檔次。

下半年學(xué)校工作計(jì)劃篇10

一、領(lǐng)導(dǎo)班子及隊(duì)伍建設(shè)

我?，F(xiàn)有教職工47人，其中黨員10人，學(xué)生335人。

1.我校黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。不斷提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照組織規(guī)定，定期召開黨支部黨員大會(huì)，黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)。黨支部研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期召開黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，在“兩學(xué)一做”系列教育活動(dòng)中查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好的開展。

2.勤于思考，勇于擔(dān)當(dāng)，與時(shí)俱進(jìn)，在新學(xué)期里，我校黨支部繼續(xù)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的-大全會(huì)和，開展“維護(hù)核心、鑄就忠誠、擔(dān)當(dāng)作為、抓實(shí)支部”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深入開展“五好支部”創(chuàng)建活動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟。

3.發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深化黨員崗位大練兵活動(dòng)，隨時(shí)督促黨員，教育黨員。建立了黨員作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。教育黨員踐行“廉潔自律”意識(shí)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。切實(shí)提高黨員的教育教學(xué)水平。

4.堅(jiān)持開展“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，努力提高黨員的思想覺悟，使黨支部班子隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)，凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。在學(xué)校日常管理中，要求全體黨員勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)全校工作更好的開展。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)機(jī)制，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，進(jìn)一步完善黨務(wù)公開制度。

二.教育管理監(jiān)督

1.堅(jiān)持正確方向、落實(shí)黨的教育方針政策、做好宣傳號(hào)召工作，為學(xué)校的行政工作，在政治上提供保證。廣大黨員樂于奉獻(xiàn)，要求全體黨員在新學(xué)期里，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)愛生的模范，教書育人的好的典型，充分發(fā)揮黨員先鋒模范的作用。

2.黨支部繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。

三.制度化建設(shè)

1.建立黨建工作臺(tái)賬，認(rèn)真落實(shí)黨建工作制度。工作長(zhǎng)效機(jī)制認(rèn)真執(zhí)行，做到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，書記抓落實(shí);做到有作為敢當(dāng)擔(dān)，重大問題按照黨支部民主集中，在做出決定后進(jìn)行實(shí)施。使黨組織政治核心作用、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、教代會(huì)民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，效能得到最大的發(fā)揮。

2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教師的橋梁和紐帶作用，保障教職工福利待遇和參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、關(guān)工委組織建設(shè)。一是通過參加“少先隊(duì)工作會(huì)議及家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)”，確保少先隊(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)。二是利用節(jié)慶日等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)愛國主義方面的教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感。三是大力開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，組織師生走進(jìn)社區(qū)參加活動(dòng)。

四.黨風(fēng)廉政建設(shè)

1.黨支部發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。傾聽教師意見和建議，為黨員教師成長(zhǎng)搭設(shè)平臺(tái)。關(guān)心黨員教師的身心健康，切實(shí)解決黨員教師的生活工作困難，解除黨員教師的后顧之憂，使黨員教師更好的全身心地投入到教育教學(xué)之中。

2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，廉潔自律，把“三嚴(yán)三實(shí)”、“八項(xiàng)規(guī)定”和《問責(zé)條例》等作為黨員干部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管，依靠教師參與的反-領(lǐng)導(dǎo)體制，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。

3.學(xué)期里進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，使黨務(wù)、校務(wù)公開更加規(guī)范，更加透明，提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作的實(shí)效。

4.黨支部著力解決群眾反映的突出問題。通過一崗雙責(zé)等多種渠道做好社情-的溝通工作，引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為，切實(shí)保證做好新生入學(xué)工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

總之，在新的學(xué)期里，我校黨支部在新區(qū)教體委黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在落實(shí)黨的方針政策，加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)等方面得到不斷提升，使學(xué)校教育教學(xué)改革工作的深入開展。得到了更好提升，使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校黨支部全體人員決心為加快學(xué)校發(fā)展步伐，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。