學雷鋒紀念日活動方案
學雷鋒紀念日活動方案最新10篇
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學雷鋒紀念日活動方案精選篇1
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,實踐群眾路線教育活動、弘揚中華傳統(tǒng)美德、傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據區(qū)文明委的工作部署,并結合我單位工作實際,特制定本方案。
一、指導思想
以__、“__”重要思想、__為指導,貫徹落實______,把開展志愿活動與群眾路線主題教育實踐活動相結合。
二、活動主題
傳承雷鋒精神深化志愿服務
三、組織領導
為確?;顒訉嵭?,成立審計局學雷鋒志愿者服務工作領導小組,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協(xié)調工作。
四、活動時間:
學習雷鋒志愿活動常態(tài)化開展,其中3月份為主題活動月。
五、活動內容:
開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿者服務系列活
1.開展關愛農民工子女志愿服務行動。3月上旬,以“關愛農工子女成長”為主題,著力開展關愛農民工子女七彩課堂志愿服務,針對農民工子女思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
2、圍繞綠化美化和幫困解難開展社區(qū)志愿服務行動。3月中旬,深入結對共建社區(qū),以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織本單位人員,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,促進公眾環(huán)保意識提升,開展公共綠地植樹活動,綠化美化生活環(huán)境,設立服務點,開展便民服務活動,幫助困難人群,力所能及解決群眾生產生活中遇到的問題。
3.開展網絡文明志愿服務行動。3月中下旬,以關愛未成年人健康成長為重點,開通學雷鋒官方微博,通過雷鋒故事、圖片、微訪談等活動形式,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,鼓勵和吸引更多人加入學雷鋒志愿者行列。發(fā)布志愿者需求信息,加快發(fā)展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環(huán)境。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,以“人民滿意審計”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現審計行業(yè)風采。
五、活動要求:
1.加強領導,精心組織。要將開展學雷鋒主題活動,作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本單位實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成爭當先進模范的氛圍。
2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮網絡等媒體的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓社會公眾了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入單位工作管理內容,加強督促檢查,認真抓好落實。通過先進人物報告會等多種形式,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調,務求實效。要結合實際,周密安排,精心設計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑,確?;顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
學雷鋒紀念日活動方案精選篇2
活動意圖:
現在的孩子是個寶,個個都是小“皇帝”,現在的孩子只知道索取,不肯付出,對于孩子的愛德教育應該是我們全社會的責任,孩子一生下來就像是一張白紙,我們在上面畫什么是什么。孔子說:人之初,性本善,是說人剛出生時本性都是善良的,只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產生了差別。倘若不進行教育,善良的本性就會改變。學雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動中,學雷鋒要經常性,為此,設計了弘揚雷鋒精神活動。
活動過程:
1.講述雷峰叔叔的事跡,讓幼兒知道雷峰是誰,激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學習的欲望。
2.教師布置今天要做的事情,講清打掃時要注意的安全事項。
3.幼兒準備相關的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。
4.教師與保育員分別到個小組觀察指導孩子的行為。
5.提醒孩子們認真干活,注意將樓梯擦干凈。
6.打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。
7.教師小結活動,表揚孩子的好行為,并向孩子表示感謝。
反思和建議:
本次活動小朋友們自己帶了小抹布,在聽老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做好事的欲望。然后,一起到3號樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時候也很帶勁,他們都很認真地擦著。當然,他們的干活的能力不是很強,有些小朋友熱情很高,但是方法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,也沒有仔細地看灰塵在哪里。后來進行了指導,將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些,同時,老師也與他們一起參與了勞動。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈,這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來,小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。經過小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了??粗约旱膭趧庸麑崳∨笥褌兊男睦镆卜浅i_心,老師也及時給小朋友們進行了獎勵,讓他們進一步體驗到成功的快樂。
從小培養(yǎng)孩子關心自己周圍的環(huán)境,學習管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是培養(yǎng)孩子的責任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。
通過學習雷鋒的活動,使我進一步了解了學習雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!
學雷鋒紀念日活動方案精選篇3
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。
二、活動主題
《弘揚雷鋒精神做有道德的人》
三、活動要求
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
四、活動時間
20__年3月起
五、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動
1、大隊部制定活動方案。
2、通過升旗校會,大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3、充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展
1、各班利用班會課開展學習雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。
2、從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。
3、開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。
4、開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5、組織高年級學生參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。
第三階段:總結表彰
三月底,進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團委、朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
學雷鋒紀念日活動方案精選篇4
指導思想:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,為構建“和諧社會,和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題:校園是我家,人人來愛它
活動口號:雷鋒就是你、我、他
活動時間:3月
活動內容:
一.切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發(fā)展。
二.認真開展好學雷鋒的系列活動
開展“愛心捐助活動”
1.利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議,提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設,捐贈綠色植物美化班級環(huán)境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數目做好統(tǒng)計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)
2.開展“我是校園小小美化師”活動
各中隊利用課余時間,自覺發(fā)現學校衛(wèi)生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。
3.開展“手拉手”幫困活動
每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導員做好總評,對于那些在幫困活動中表現突出的隊員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。
4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”
雛鷹小隊同學們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四.具體要求
1.高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2.立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
3.加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。
五、做好學雷鋒的總結表彰
1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。
各中隊要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)
2.學校將利用紅領巾廣播或聯(lián)合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。
學雷鋒紀念日活動方案精選篇5
一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協(xié)會;
3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;
4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:__科技大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口
五、活動主辦方:__助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)
六、活動對象:__科技大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書__,由__交付校社聯(lián)審批;
2) 3月12日之前由團支書__召開活動動員會議,由會長__講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長__負責與愛心互助吧聯(lián)系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長__負責后勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由__和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源于文秘范文 并直接捐給愛心互助吧
八、 負責人安排:
總負責人:__(團支書)
聯(lián)絡人: __(會長)負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題
南校第一負責人:__(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人:__(會長助理)負責南校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作
北校第一負責人:__(外聯(lián)部長) 負責北校服務臺管理
北校第二負責人:__(副團支書)負責北校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作
協(xié)助者:__(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作
九、 經費預算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、 注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協(xié)同工作;
2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
學雷鋒紀念日活動方案精選篇6
活動主題:學雷鋒好娃娃
活動目標:
1、知道每年的三月五日是學習雷鋒紀念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關愛他人、幫助他人的意識,體驗其樂趣,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。
活動時間:20__年3月
活動內容:
1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)
2、愛心小天使:園內設置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學生購買書籍和學習用品。
3、“學雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學會怎樣摘蔬菜的本領;學前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。
學雷鋒紀念日活動方案精選篇7
一活動背景及目的
1963年__高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一題詞。之后各省市紛紛響應,雷鋒同志的那句“滴水只有放進大
海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去?!?/p>
也深深的打動和感染著一代又一代人雷鋒紀念日活動策劃方案。同時,3月5日;被定為雷鋒紀念日。在這一天,舉國上下都要掀起一股學雷鋒做好事的熱潮,學校要搞活動,共青團要搞活動,黨員要搞活動,各行各業(yè)都會在這一天做點好事,以自己的行動來紀念一位普通又平凡的戰(zhàn)士,來喚醒人們做好事的意識。
作為剛剛步入大學殿堂的大一新生來說,繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務更是一份責任。
在每個學校,餐廳的工作量無疑是的,尤其是同學們一點都不配合的情況下,這項任務顯得更為巨大,所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神,減輕工作人員的負擔,更增強了同學們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。
二、活動簡介
活動主題:維護和諧清潔餐廳增強勤勞節(jié)儉意識
活動時間:待定活動地點:學校餐廳面向對象:大一新生三相關對象
活動主辦方:河海大學環(huán)境科學與工程學院學生會文藝部
第二部分活動內容
一前期準備
1、與各餐廳主管部門協(xié)商,獲得他們的許可進行義務勞動;
2、以班級為單位,各班班長統(tǒng)計志愿者名單;
3、向各餐廳咨詢需要清潔工的人數,并借取工作服;
4、將任務適當分配
5、人員安排:
總負責人:
分負責人:
物資負責人:
三活動流程
1、在規(guī)定時間,各志愿者到指定的餐廳集合,聽取工作的要領和注意點并強調安全問題;
2、到開飯時間,志愿者積極投入工作;3、飯后,餐廳主管表示感謝,活動結束。
第三部分活動宣傳
1、活動開展前一周內在駿園及教學區(qū)張貼宣傳海報,加大在學校的宣傳力度;
2、活動開展前一天在餐廳前懸掛活動宣傳橫幅;
3、活動過程中留下影像資料,并采訪其中的幾名志愿者,談談他們的感受,用于后期宣傳及活動后續(xù)報道中的海報宣傳。
第四部分資金預算
(待定)
學雷鋒紀念日活動方案精選篇8
一、活動背景:
一年之始,萬物復蘇,春風暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié),由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每一個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二、活動目的:
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的'含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。
4、、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三、活動主題:
“建設和諧社會我先行”
四、活動口號:
“愛護環(huán)境,從我做起”,“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象:
市場營銷__班全體同學
六、活動時間:
20__年3月份
七、活動內容:
1、三月20日,組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生,撿垃圾。
2、慰問敬老院的老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。
八、活動流程:
略
九、活動經費預算:
略
十、注意事項:
1、在活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決。
2、在活動中,負責人要確保整個活動的順利舉行,并確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個活動順利舉辦下來。
5、慰問敬老院,要求事先做好與敬老院負責人的溝通,確定好慰問時間,避免唐突。
附件(活動流程):
略
學雷鋒紀念日活動方案精選篇9
一、指導思想
為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)當代小學生的社會主義價值觀,結合學校實際情況,特制定學雷鋒系列活動方案。
二、活動主題
“愛勞動愛學習愛祖國”——-向雷鋒學習
活動時間:3月_日——3月_日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
1)、課間播放學雷鋒歌曲:《學雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》《千萬個雷鋒在成長》等。
2)、3月8日進行學雷鋒活動升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月8日主題班會——“講雷鋒故事、傳承雷鋒精神”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界,進而激發(fā)“學雷鋒做好事發(fā)揚雷鋒精神”的熱情。
3、學雷鋒行動
1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。
時間:三月份每天課外活動
要求:每班班主任老師根據學校建議安排結合本班實際進行活動并根據活動情況,把本班活動照片上交少先大隊。
建議各年級活動安排:
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)三四年級幫低年級打掃室內外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級社區(qū)衛(wèi)生服務。
2)、開展學雷鋒征文比賽
3月15日之前,3-6年級每班上交10份學雷鋒征文,字數300——400左右,講述自己發(fā)現的本班級或校內的好人好事。要求:統(tǒng)一采用信紙書寫,書寫要認真。題目自擬。
3)、開展學雷鋒手抄報(繪畫)比賽。
(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。
(2)、活動要求:每班擇優(yōu)上交10份優(yōu)秀作品;1-2低年級同學可以由家長協(xié)助,也可統(tǒng)一以繪畫代替手抄報。主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學校統(tǒng)一在宣傳欄中展出。
(3)、3月20日前,上交大隊部。
4)、學唱一首學雷鋒歌曲:充分利用音樂課進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
觀看一部學雷鋒電視?。?月中旬各班利用班班通組織學生觀看文獻電視片《永遠的雷鋒》,書寫觀后感活動。具體觀看時間和觀后感上交時間學校另行通知。
5)、立足學習開展青少年志愿“一幫一”幫扶活動:要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
6)、學雷鋒社會實踐活動:把王莊社區(qū)建立為一個社區(qū)服務點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。(具體活動班級、活動時間、學校另行通知)參與班級和同學要書寫心得體會,及時上交。
四、活動要求
1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動體會。統(tǒng)一信紙書寫,上交時間:3月12日前。
3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,上報大隊部,全校擇優(yōu)評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。上報時間在3月27日前,升旗儀式上全校統(tǒng)一表彰。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,結合全市教育系統(tǒng)深入開展社會主義價值觀學習的文件精神,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
學雷鋒紀念日活動方案精選篇10
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。
一、活動主題
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間
20__年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務行動日”等節(jié)點開展活動。
三、活動內容
1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網上行為,培養(yǎng)文明上網的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環(huán)境。
3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業(yè)風采。
5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
四、活動要求
1.加強領導,精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。
2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。