幼兒園辦公室年終工作總結(jié)15篇
最新幼兒園辦公室年終工作總結(jié)15篇
辦公室工作千頭萬(wàn)緒,所以需要一顆耐心和細(xì)心,那作為幼兒園的辦公室人員,在2019年里的工作成果又是什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的“幼兒園辦公室年終工作總結(jié)”,僅供參考,希望您喜歡!
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇1
雖然已有4年時(shí)間沒(méi)有教小班了,對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn),課程滲透都不及別的老師,但既然接手了這個(gè)班,我想我有責(zé)任把這個(gè)班級(jí)管理好,服務(wù)好。每個(gè)學(xué)期初,每年新生入園,解決幼兒的分離焦慮是教師的重要工作。為了使幼兒盡快熟悉幼兒園,喜歡上幼兒園,我在歷年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行探索與實(shí)踐,在深入了解幼兒的心理特點(diǎn)及家庭狀況的基礎(chǔ)上,嘗試采用幼兒園教育趨于家庭化的方法,收到了良好的效果。
(一)做好新生入園適應(yīng)
年齡小的孩子,用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效。當(dāng)孩子哭鬧較厲害時(shí),老師將事先準(zhǔn)備的小食品分發(fā)給他們,孩年齡小的孩子,用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效。孩子吃著自己平時(shí)熟悉的食品時(shí),就像生活在家中一樣,一個(gè)個(gè)喊著:“老師給我,我不哭了。”
(二)良好常規(guī)的培養(yǎng)
1、設(shè)立規(guī)則明確、要求統(tǒng)一。良好的常規(guī)是在不斷鞏固中建立的,兩位老師的要求一定要一致,孩子們就有了標(biāo)準(zhǔn)。
2、要注意自身的演示和行動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。如小班幼兒收玩具,總是隨便亂放,玩具筐里的玩具跟什錦菜一樣,每一種都有,老師具體提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一塊一塊地拿。幼兒學(xué)會(huì)輕放的方法后,我再逐步要求幼兒快,并學(xué)習(xí)收得快的方法:兩只手同時(shí)收;將幾塊相同的積木疊在一起收;先收自己面前的,再幫別人收……。
3、要注意常規(guī)設(shè)立目標(biāo)的循序漸進(jìn)。常規(guī)培養(yǎng)不能只追求即時(shí)效果,如培養(yǎng)幼兒穿脫折疊衣服的常規(guī)培養(yǎng)我實(shí)施的“序”是這樣的。小班上學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是:認(rèn)識(shí)自己的衣服和正反,會(huì)脫衣,知道放在固定的地方。小班下學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是:在老師幫助下會(huì)穿脫衣,初步學(xué)會(huì)扣紐扣,初步有放整齊的意識(shí)。小班幼兒的生活常規(guī)的培養(yǎng)我們提出的要求也是這樣的,小班上學(xué)期的前半學(xué)期:以適應(yīng)、熟悉為主;后半學(xué)期:以初步遵守為主。小班下學(xué)期的前半學(xué)期:以鞏固、提高為主;后半學(xué)期:以樂(lè)意遵守為主。
4、采用兒歌等藝術(shù)形式培養(yǎng)良好的常規(guī)。在培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子們正確洗手環(huán)節(jié)中,孩子們不是把先后順序弄錯(cuò),就是細(xì)節(jié)達(dá)不到要求。我和孩子們一起編了洗手歌:“吃飯之前要洗手,輕輕擰開(kāi)水龍頭。先把小手打打濕,再用肥皂搓搓手。搓手心,搓手背,甩甩小手真干凈?!边@樣既可讓孩子熟練地掌握要領(lǐng)又可把握動(dòng)作的先后順序。
5、不要吝嗇表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我很注重情感教育,經(jīng)常與孩子談“愛(ài)”,我們把“愛(ài)”融進(jìn)一天活動(dòng)當(dāng)中,如吃飯好、睡覺(jué)好、來(lái)園不哭、有禮貌的孩子,老師經(jīng)常會(huì)說(shuō):“寶貝,真乖,老師愛(ài)你”。我還注意捕捉幼兒在園一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,及時(shí)在孩子的父母面前表?yè)P(yáng)他,親親他的小臉或摸摸他的頭以表示鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)小貼貼。
此外,我在幼兒常規(guī)培養(yǎng)時(shí)經(jīng)常采用一些游戲的方法,教會(huì)孩子怎樣做,懂得遵守每條常規(guī)的道理。良好常規(guī)的建立需要我們老師做個(gè)有心人,平時(shí)加強(qiáng)檢查,堅(jiān)持不懈。
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇2
緊張忙碌的一年即將結(jié)束,看著孩子們一天天在進(jìn)步,我的心中充滿欣慰和感慨。這是愛(ài)心與汗水的回報(bào),同樣也收獲著來(lái)自幼兒世界純潔而善良的心?;厥籽垦堪嗟某砷L(zhǎng)之路~從可愛(ài)的小臉剛?cè)氚嗟目奁浆F(xiàn)在的快樂(lè)和戀戀不舍;從起初工作的茫然無(wú)目的到現(xiàn)在對(duì)事物的探索欲及專(zhuān)注力的逐步形成;我們欣喜地發(fā)現(xiàn):孩子們的秩序感增強(qiáng)了,狀態(tài)變得積極且有思想。
他們?cè)趯W(xué)校,游戲中足步積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力。而家長(zhǎng)和我們一起為了同一目標(biāo)也成為了朋友,在孩子成長(zhǎng)的每一步上留下了愛(ài)的腳印……,從上班開(kāi)始到這學(xué)期結(jié)束,我最大的收獲就是和小朋友們之間的感情越來(lái)越深,小朋友即把我當(dāng)成導(dǎo)師,媽媽?zhuān)职盐耶?dāng)成朋友,同時(shí)作為一名小班的教師,我也深深地感受到:要做一名合格的幼兒教師并不難,但要做一名優(yōu)秀的幼兒教師,一定要比別人付出更多的時(shí)間和精力……
在這段時(shí)間工作中,我感覺(jué)和期望就是讓我們的幼兒園成為一個(gè)大家庭,大家在這個(gè)幼兒園里彼此相親相愛(ài),家庭的每個(gè)成員都快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子們?cè)趫@里能夠高高興興的學(xué)到知識(shí),老師們?cè)趫@里能夠互相幫助,互相尊敬。幼兒園這個(gè)大家庭里,我作為老師,同時(shí)也作為孩子的家長(zhǎng),對(duì)這個(gè)大家庭也要提出改進(jìn)意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒園那些地方的不足,為這個(gè)大家庭更好的成長(zhǎng)提出意見(jiàn):
首先說(shuō)一下安全環(huán)境,我們幼兒園教室頂樓上面安裝的隔熱保溫層,此保溫層為鐵皮瓦固定,在今年夏天時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)上面鐵皮瓦已經(jīng)腐蝕嚴(yán)重,許多地方都要脫落,后來(lái)經(jīng)維修好多了,不過(guò)還要經(jīng)常檢查,春天馬上到了,風(fēng)比較大,應(yīng)該嚴(yán)加防范,別刮掉鐵皮。還有幼兒園操場(chǎng)地毯墊還比較少,小班孩子游戲時(shí)容易摔傷。我感覺(jué)各班應(yīng)該配備一個(gè)電視,這樣孩子在閑暇時(shí)可以看一下。
最后提一下伙食問(wèn)題,這段時(shí)間孩子家長(zhǎng)送孩子來(lái),看到我們吃的伙食,大部分都提意見(jiàn),期望再提高一下。還有希望幼兒園組織家長(zhǎng)們多提意見(jiàn),這樣才能看到真正的不足。
當(dāng)然我們幼兒園的成績(jī)也是顯而易見(jiàn)的,從剛開(kāi)始的創(chuàng)建到現(xiàn)在發(fā)展的規(guī)模,離不開(kāi)我們每位老師辛勤努力,通過(guò)我們的努力,家長(zhǎng)的埋怨少了,支持更多了,家園共育正在朝一個(gè)積極、成功的方向邁進(jìn)!
本學(xué)期結(jié)束了,在今后的教育教學(xué)中,我們會(huì)隨時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和反思,在實(shí)踐中研究和學(xué)習(xí),以最快的速度、最好的狀態(tài)適應(yīng)新時(shí)期的變化發(fā)展需要。讓我們攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇3
過(guò)去的一學(xué)期,我和大多數(shù)同事一樣,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),對(duì)工作的熱情,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作有突破
1、宣傳報(bào)道工作穩(wěn)步上升。
宣傳報(bào)道工作,與過(guò)去的一學(xué)期比,有較大的進(jìn)步。
(1)發(fā)表的數(shù)量多。截止目前為止,本學(xué)期在--區(qū)網(wǎng)上已發(fā)表117篇,在--區(qū)保持前列位置。
(2)發(fā)表的范圍廣。本學(xué)期我們?cè)凇蛾P(guān)心下一代周報(bào)》、《--新周刊》、《--高新區(qū)報(bào)》《--晚報(bào)》等紙質(zhì)媒體上共發(fā)表文章6篇,在《__網(wǎng)》《__新聞網(wǎng)》《--教育網(wǎng)》等市級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體上共發(fā)表文章9篇,這些文章的發(fā)表,終于讓我們學(xué)校對(duì)照--區(qū)通訊報(bào)道先進(jìn)學(xué)校條件有權(quán)利參評(píng)。
(3)參與寫(xiě)稿的老師多。本學(xué)期,各部門(mén)開(kāi)展工作細(xì)致周到,每次活動(dòng)在方案中均有活動(dòng)報(bào)道者的落實(shí),大大減少了我們活動(dòng)報(bào)道的落空現(xiàn)象。
2、各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)舊貌換新顏。
像過(guò)去的每一年一樣,平時(shí)注意收集著全校教師、學(xué)生各方面的榮譽(yù)以及相關(guān)的證明材料,做到不遺漏、不重復(fù)。本學(xué)期在統(tǒng)計(jì)歸類(lèi)上,作了更清晰的調(diào)整,每一項(xiàng)活動(dòng)取得的榮譽(yù)既有分類(lèi),又有匯總,方便各部門(mén)查看,更方便在上級(jí)部門(mén)檢查各項(xiàng)工作時(shí)我們能迅速的查找到需要的材料。
另外,我在平時(shí)進(jìn)行登記的時(shí)候,還將每一位老師獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及時(shí)作了匯總,這樣不僅對(duì)每位老師一學(xué)年來(lái)取得的成績(jī)一目了然,更方便的是我們?cè)谟?jì)算教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資獲得獎(jiǎng)項(xiàng)一塊時(shí),不需要像以往那樣呈現(xiàn)多張表格,讓老師一一校對(duì),只需這一份就夠了。
二、上級(jí)工作保質(zhì)保量。
校務(wù)管理處的工作零零碎碎,看似簡(jiǎn)單輕松,實(shí)則費(fèi)時(shí)費(fèi)力。上級(jí)部門(mén)一些零時(shí)性的工作,往往是時(shí)間緊、任務(wù)重,此時(shí)的我總能做到加班加點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)較好的完成任務(wù)。
1、高效完成省教師信息的補(bǔ)充、更新與維護(hù)。
本學(xué)期,新一輪的省教師信息進(jìn)行補(bǔ)充、更新與維護(hù),實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)。我校教師多,工作量大,又要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,當(dāng)時(shí)開(kāi)完會(huì)著實(shí)有點(diǎn)急。但這次我吸取以往的經(jīng)驗(yàn),回來(lái)后先不做,而是在仔細(xì)研讀文件及操作指南的同時(shí),密切關(guān)注群內(nèi)他校在具體操作過(guò)程中的疑問(wèn)、困難等,再結(jié)合我校的實(shí)際情況后開(kāi)始思考操作流程,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的作用,由我提供給每位教師范例,教師填好后上傳給所在教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng),再有他們上傳給我,速度大大地加快了,我花幾個(gè)晚上的功夫一一核查校對(duì),圓滿完成了此項(xiàng)任務(wù)。
2、盡心輔助市第六批教壇新秀、教學(xué)能手評(píng)比工作。
本學(xué)期,正值--市第六批教壇新秀、教學(xué)能手評(píng)比工作。本次評(píng)比不需要理論考試與課堂能力考核。全區(qū)中小學(xué)、幼兒園多所學(xué)校兩項(xiàng)加起來(lái)的名額只有40人。怎么樣才能在眾多的候選者中脫穎而出,除了實(shí)力,材料也是重要的一環(huán)。我在認(rèn)真研讀評(píng)選條件后,理清目錄,召集參選人員,面對(duì)面進(jìn)行如何進(jìn)行材料整理的培訓(xùn)。對(duì)于一些初次做材料的摸不著門(mén)道的老師,每日利用中午與晚上時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)與指點(diǎn)。老師們參與的熱情高,實(shí)力強(qiáng),信心也足,材料工作規(guī)范科學(xué)的完成了。
3、積極配合完成區(qū)社會(huì)事業(yè)局布置的其他工作。
三、日常工作扎實(shí)完成。
1、每日及時(shí)收發(fā)--區(qū)教育信息網(wǎng)相關(guān)文件,通知,及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2、每周結(jié)合--區(qū)教研室工作要點(diǎn)及各處室工作要求,撰寫(xiě)好學(xué)校每周工作安排,及時(shí)上傳至校園網(wǎng),使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作與任務(wù)。
3、組織發(fā)動(dòng)教師參加省“師陶杯”論文評(píng)選以及“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選工作等。
4、關(guān)注學(xué)校各條線開(kāi)展的活動(dòng),督促通訊報(bào)道的撰寫(xiě),及時(shí)發(fā)稿于--區(qū)教育信息網(wǎng)以及校園網(wǎng)。
5、關(guān)注全校教師、學(xué)生各方面取得的榮譽(yù),及時(shí)收集登記與整理,并在本學(xué)年學(xué)期結(jié)束前對(duì)照----小學(xué)教職工績(jī)效考核方案做好測(cè)算工作。
6、配合課程教學(xué)處做好常規(guī)檢查、年級(jí)組調(diào)研以及班級(jí)調(diào)研等工作。
7、完成學(xué)校宣傳報(bào)道工作方案,完成了----小學(xué)教師新一輪專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)征求意見(jiàn)稿以及各崗位聘用條件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)討論稿。
9、做好全校教師加班情況統(tǒng)計(jì)匯總等。
一學(xué)期來(lái)感覺(jué)自己忙忙碌碌,但卻是充實(shí)的,也是快樂(lè)的。我不懈怠任何工作,不以事小而不為。對(duì)看似小事的經(jīng)常性工作,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量。我對(duì)任何工作從不敷衍,希望自己能較好地完成所有工作。
“種好自己的責(zé)任田”也是我對(duì)工作的基本要求。我用“態(tài)度決定高度”時(shí)時(shí)警示自己。只是能力有限、水平有限,很多地方依然不盡人意。下學(xué)期期待自己做得更好。
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇4
本學(xué)期我們后勤組全體工作人員,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,緊密?chē)@幼兒園的中心工作,以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂(lè)童年”為宗旨,大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、物質(zhì)環(huán)境管理方面
評(píng)價(jià)幼兒園環(huán)境的首要基本條件就是合乎安全、衛(wèi)生與教育的要求。我園園舍所處的地理位置是比較安全的,所有投放的設(shè)備材料是符合衛(wèi)生、安全要求的,也能發(fā)揮其應(yīng)有的功能。今年暑假我園投資了一百五十萬(wàn)進(jìn)行了強(qiáng)弱電改造,增設(shè)了機(jī)房,添置數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等電教設(shè)備,同時(shí)對(duì)多功能廳進(jìn)行了改造,添加了投影儀、幕布、小舞臺(tái)。每班更換了地板,添加了空調(diào)、多媒體系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)訊息覆蓋全園。
二、安全衛(wèi)生管理方面
安全工作:本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)安全防護(hù)和安全教育工作,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全。開(kāi)學(xué)前對(duì)幼兒園的大型玩具、各班門(mén)窗等進(jìn)行一次大檢查,平時(shí)每月堅(jiān)持小檢查,對(duì)各班報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)拿出處理方法,盡最大努力為幼兒安全活動(dòng)提供保障。另外,在制訂《幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》的基礎(chǔ)上,認(rèn)真搞好“安全教育月”活動(dòng),對(duì)全園教職工進(jìn)行防火、防震疏散應(yīng)急演練,通過(guò)活動(dòng)提高師生保護(hù)意識(shí),確保幼兒的安全,杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
衛(wèi)生保?。罕=±蠋煾鶕?jù)保健要求,加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的管理,每天晨檢做到一問(wèn)二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園,對(duì)服藥的幼兒做好登記工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽名,杜絕服錯(cuò)藥物。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化。為防止病從口入,保健醫(yī)生還定期組織保育員、食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品安全、衛(wèi)生消毒等知識(shí),并形成會(huì)議記錄。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓大家明確安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé)。
幼兒園大門(mén)的守護(hù),是保證幼兒在園安全、健康、快樂(lè)生活的第一關(guān)口。保安人員時(shí)刻牢記自己的工作職責(zé),“看好自己的門(mén),管好自己的人”,平時(shí)能認(rèn)真落實(shí)來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,以確保幼兒園教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
保潔員每天負(fù)責(zé)全園的整潔工作,班級(jí)保育員負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生清潔工作,做到每天一小掃,每周一大掃。每周由副園長(zhǎng)、保健醫(yī)生等組成的檢查小組檢查各班衛(wèi)生,并發(fā)放流動(dòng)小紅旗,這既增添了班級(jí)榮譽(yù)感,又為幼兒提供了一個(gè)清潔衛(wèi)生、美觀的生活環(huán)境。
三、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面
我園是自收自支幼兒園,只有對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行合理的分配,才能科學(xué)經(jīng)營(yíng)幼兒園。園長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員在預(yù)算時(shí),遵循“瞻前顧后,統(tǒng)籌安排,保證重點(diǎn),照顧一般”的原則,為下一年度的各項(xiàng)費(fèi)用提供了依據(jù)和指導(dǎo)。在工作中財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園財(cái)會(huì)制度》,認(rèn)真履行各種審批手續(xù),對(duì)幼兒園的資產(chǎn)能及時(shí)登記、建帳,每月能按時(shí)做好幼兒的伙食結(jié)算,按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類(lèi)報(bào)表。開(kāi)學(xué)時(shí)與相關(guān)人員配合,順利完成新生登記繳費(fèi)工作。學(xué)期結(jié)束時(shí),督促教師做好幼兒退貨結(jié)算工作,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)放到家長(zhǎng)手中。
四、事務(wù)性工作管理方面
幼兒園的事務(wù)性工作分為兩大類(lèi),教務(wù)工作和檔案資料工作。就教務(wù)工作而言,開(kāi)學(xué)前的工作尤為重要。因此,我們后勤組人員除了參加幼兒園新學(xué)期招生登記、編班工作外,在學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)物品,同時(shí)認(rèn)真制定下學(xué)期各類(lèi)辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購(gòu)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)前在審核供貨商的相關(guān)證件后,及時(shí)組織進(jìn)貨。在進(jìn)貨過(guò)程中,倉(cāng)庫(kù)保管員堅(jiān)持驗(yàn)收制度,不驗(yàn)收不入庫(kù),同時(shí)對(duì)所有進(jìn)出庫(kù)物品進(jìn)行歸類(lèi)登記擺放??倓?wù)主任每月月底認(rèn)真對(duì)本部和兩分園倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行庫(kù)存盤(pán)點(diǎn),為下個(gè)月的進(jìn)貨和統(tǒng)籌安排提供了一定的依據(jù),從而有效地規(guī)范了幼兒園的后勤管理工作。
在新的一年里,我們將本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),與老師們同心協(xié)力,進(jìn)一步提升服務(wù)水平,規(guī)范建立各類(lèi)檔案,為保持省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的榮譽(yù)做出應(yīng)有的努力。
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇5
轉(zhuǎn)眼間,__已將近過(guò)去,在過(guò)去的這一年中,我園工會(huì)在市教育工會(huì)、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護(hù)教職工切身利益,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開(kāi)展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì)在幼兒園中的紐帶作用,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將__年度工會(huì)工作總結(jié)
一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德教育,開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng)。
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí),制度落實(shí),建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制。
(2)、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《》、《》等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
(3)、開(kāi)展活動(dòng)、增強(qiáng)效果。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),如開(kāi)展。。。。。。。。。。。。。。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
(4)、嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。
2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
(1)、一年來(lái),以年段中心組為單位的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,每周一次的定期教研活動(dòng),特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動(dòng),老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長(zhǎng)的一致好評(píng)與贊揚(yáng)。
(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實(shí)開(kāi)展研討,讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過(guò)評(píng)審、上課一系列的考核,通過(guò)幼兒高級(jí)職稱的評(píng)定。
(3)此外,教師們積極參與__市組織的《指南》與《綱要》的兩場(chǎng)考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級(jí)的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎(jiǎng)。
(4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂(lè)教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動(dòng)等。
所有這一切,均營(yíng)造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能
1、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理。幼兒園工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、園務(wù)會(huì)、向教職工發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式,傾聽(tīng)全校教師家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開(kāi)”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會(huì)在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對(duì)幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級(jí)先進(jìn)
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇6
每當(dāng)寫(xiě)總結(jié)時(shí),總是感嘆時(shí)光流逝之快,今天站在 20__ 年的開(kāi)端,回首 20__ 年的春夏秋冬,所有的事情歷歷在目,現(xiàn)就自己本學(xué)期的工作向大家回報(bào)一下。
一、幼兒園制度在原有的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步完善
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,針對(duì)教師業(yè)務(wù)考核辦法不全面的現(xiàn)狀,制定了園內(nèi)的教師考核辦法補(bǔ)充意見(jiàn),期末評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)及個(gè)人。針對(duì)安全措施的疏漏又設(shè)置了"幼兒園工作流程",也就是從幼兒入園到離園,每分每秒都具體到上崗人員及責(zé)任人,細(xì)化時(shí)間段,明確分工,責(zé)任到人。
二、教師隊(duì)伍進(jìn)一步發(fā)展
在暑假期間又招聘了 10 多位老師,充實(shí)了一批年輕力量。一學(xué)期以來(lái),所有的教師都能做到愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。但他們大部分是剛剛畢業(yè)走上工作崗位的年輕教師,教育教學(xué)理論有,但不深;作為幼兒教師的基本功有,但不精;教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是缺乏。而在一學(xué)期之中,我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)及總結(jié)這些問(wèn)題。進(jìn)入 1 月分后,,隨著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的一次一次深入身心,逐漸感覺(jué)到自己分管的幼兒園,教師業(yè)務(wù)發(fā)展方面根本是個(gè)" 0 "。 針對(duì)幼兒園的實(shí)際情況,進(jìn)入 1 月分后,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我做了幼兒園教師業(yè)務(wù)發(fā)展一年規(guī)劃,同時(shí)針對(duì)規(guī)劃制定了 20__ 年上半年的教師培訓(xùn)詳細(xì)計(jì)劃。自進(jìn)入 1 月份后,老師就進(jìn)入了狀態(tài),每天除了按一日常規(guī)規(guī)定做好正常的保教任務(wù)以外,每天要拿出半個(gè)小時(shí)練字畫(huà),周二、周四下午觀摩課欣賞,當(dāng)天晚上回去就得把看的內(nèi)容進(jìn)行整理,周三、周五上午組織評(píng)課或談自己的感想、收獲。其他課余時(shí)間還要備課、學(xué)綱要解讀等等。忙碌、疲憊,但顯現(xiàn)在我們臉上充實(shí)、高興!
三、積極做好預(yù)防甲流工作,確保師生身體健康。
大家都知道,今年冬季甲流一直威脅著我們健康,幼兒園為確保幼兒的健康,積極做好預(yù)防工作:
1 、制定防控甲型 H1H 流感工作和應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常對(duì)教師進(jìn)行防控甲型 H1H 流感知識(shí)培訓(xùn)。
2 、認(rèn)真落實(shí)晨、午檢;請(qǐng)假追蹤;通風(fēng)消毒;日、零報(bào)告等制度。每天堅(jiān)持晨午檢對(duì)學(xué)生測(cè)量體溫,每日通風(fēng)消毒,對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行排查登記上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。
3 、認(rèn)真填寫(xiě)各項(xiàng)記錄,完善甲型 H1N1 流感檔案資料。
4 、通過(guò)發(fā)放學(xué)生的一封信、板報(bào)、家長(zhǎng)通知等多種形式進(jìn)行防控甲型 H1N1 流感宣傳教育。
四、組織了各類(lèi)豐富多彩的活動(dòng)。
為提高教師基本素養(yǎng),加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期組織教師每周一到小學(xué)部參加園丁講壇活動(dòng)。為加強(qiáng)園內(nèi)環(huán)境建設(shè),組織教師開(kāi)展了一次室內(nèi)、室外環(huán)境大評(píng)比。為檢驗(yàn)教師課堂教學(xué),組織一次人人一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)找到自己的不足。
幼兒綱要中指出"幼兒園是通過(guò)創(chuàng)設(shè)健康,豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境來(lái)幫助幼兒學(xué)習(xí)的,而幼兒是通過(guò)在環(huán)境中與他人共同生活來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)的,他們?cè)谏钪邪l(fā)展,在發(fā)展中生活"。為此本學(xué)期幼兒也組織各類(lèi)活動(dòng),為增強(qiáng)孩子體質(zhì),組織秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);為發(fā)展幼兒語(yǔ)言,培養(yǎng)幼兒閱讀的策略,舉辦了一次"故事大王"比賽。參加了小學(xué)部組織的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng), 300 多名幼兒誦讀的園本課程《弟子規(guī)》整齊有序,朗朗上口。還有幼兒作業(yè)展,精彩紛呈等等,等等。
五、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。
按幼兒園收費(fèi)制度,托幼費(fèi)的收取做到及時(shí)、收全。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和申領(lǐng)制度,提高教師和幼兒愛(ài)護(hù)園所物品財(cái)產(chǎn)、節(jié)約辦公的意識(shí)。
以上是上一學(xué)期的所做, 20__ 年已拉開(kāi)序幕,在新的一年里,我將以零為起點(diǎn),清醒地認(rèn)識(shí)自我,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,始終保持一種真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,以"沒(méi)有最好、只有更好"的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,努力做一名稱職的園長(zhǎng),讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓大家放心!
謝謝!。
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年過(guò)去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)年幼兒園教師工作總結(jié)如下:
一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)年中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)年中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,
二、教學(xué)工作推陳出新
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于大班來(lái)說(shuō)。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)年中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
三、安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
四、家長(zhǎng)工作必不可少
增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。
今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇8
回顧2019年來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識(shí)到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。
有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落。
1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。
公司成立伊始,各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開(kāi)始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在__部門(mén)工作多年,部門(mén)熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì),積極為公司辦理各類(lèi)證件。通過(guò)多方努力,我只用了月余時(shí)間,辦好了__證書(shū)、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)__產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門(mén)的協(xié)調(diào)作用。
2、及時(shí)了解__情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
作為_(kāi)_企業(yè),土地交付是重中之重。由于__的拆遷和我公司開(kāi)發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián),為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到__、__拆遷辦等單位,積極和有關(guān)人員交流、溝通,及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問(wèn)題反饋到總經(jīng)理室,公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了__及拆遷工作的進(jìn)展,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作。
3、積極響應(yīng)公司號(hào)召,深入開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研工作。
根據(jù)公司x號(hào)辦公會(huì)議精神要求,我針對(duì)目前__房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場(chǎng)需求、發(fā)展趨勢(shì)等做了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門(mén)詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo),走訪了一些商業(yè)部門(mén)如__,__又到__花園、__花園、__小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就X號(hào)地塊區(qū)位優(yōu)勢(shì)提出 “商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧” 開(kāi)發(fā)個(gè)人設(shè)想。
4、認(rèn)真做好公司的文字工作。
草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉,并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊(cè),做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。
5、落實(shí)公司人事、勞資管理工作。
組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同,按照有關(guān)規(guī)定,到勞動(dòng)管理部門(mén)辦好繳納社保(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn))的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂。
6、切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。
按照預(yù)算審批制度,組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購(gòu)、調(diào)配和實(shí)物管理工作。辦公室裝修完畢后,在X月份按照審批權(quán)限完成了購(gòu)置辦公用品、通訊、復(fù)印機(jī)、電腦等設(shè)備的配置工作。切實(shí)做好公司通訊費(fèi)、招待費(fèi)、水電費(fèi)、車(chē)輛使用及饋贈(zèng)品登記手續(xù),嚴(yán)格按照程序核定使用標(biāo)準(zhǔn)。
7、做好公司董事會(huì)及其他各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。
董事會(huì)在__召開(kāi)期間,認(rèn)真做好會(huì)場(chǎng)布置、食宿安排工作。落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料等工作。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)題和今后努力方向
一年來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來(lái)不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;
第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;
第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。
在新的一年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),要對(duì)公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù);
第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
第三,注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇9
新年的鐘聲已然敲響,我們以喜悅的心情送走了2019年,迎來(lái)了2019年。歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年的工作又結(jié)束了,回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)?,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
我不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、業(yè)務(wù)工作方面:
1、加強(qiáng)班級(jí)管理工作,創(chuàng)設(shè)幼小銜接環(huán)境:
上半年,我任學(xué)前五班的班主任。結(jié)合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),我把工作的重點(diǎn)放在幼小銜接的裝備工作上面。在設(shè)施計(jì)劃的過(guò)程中,根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平,有計(jì)劃、有目的地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)當(dāng)中以及幼兒家庭教育當(dāng)中。
在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)以及合作能力的培養(yǎng)。在平時(shí)活動(dòng)中,我總是適時(shí)提醒幼兒上課時(shí)坐姿要正確,回答問(wèn)題先舉手,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考并主動(dòng)回答老師提問(wèn),讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、認(rèn)真做好辦公室工作,為園長(zhǎng)分憂:
下半年,我因身體原因,園領(lǐng)導(dǎo)安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個(gè)窗口單位,事多而雜。我認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作,確保每個(gè)電話、通知及時(shí)收到并傳達(dá)到相關(guān)人員。
第二就是及時(shí)上報(bào)各種文件和材料,完成市級(jí)文明單位申報(bào)工作及材料收集、文檔整理工作。
第三是熱情招待來(lái)客,不管是家長(zhǎng)還是來(lái)檢查的領(lǐng)導(dǎo)、參觀學(xué)習(xí)的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運(yùn)轉(zhuǎn)。第五積極為園長(zhǎng)分憂,幫著園領(lǐng)導(dǎo)作一些文字材料工作。第六按時(shí)匯總各塊學(xué)期、月計(jì)劃、總結(jié),整理并裝訂成冊(cè),以便隨時(shí)查閱。
按時(shí)按量完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)上報(bào)各種匯報(bào)材料做好上傳下達(dá)工作。嚴(yán)格執(zhí)行公文傳遞程序,確保文件內(nèi)容落實(shí)到位。
有付出就有收獲,一次次的失敗,一次次的努力、重復(fù)。我所做的一系列工作得到園領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)來(lái)幼兒園檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)組的好評(píng)及肯定。當(dāng)然,我還有很多東西需要去學(xué)。
總之辦公室工作就是要腳勤、手勤、眼勤、腦勤。以此為目標(biāo),我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇10
一眨眼,這學(xué)期又接近尾聲?;仡欉@學(xué)期的工作,我感受頗深。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,讓我與有經(jīng)驗(yàn)的孫老師擔(dān)任中班的保教工作。我覺(jué)得我們的工作和責(zé)任是重大的。
在我園幼教理論不斷改革的今天,綜合教育得到廣泛的應(yīng)用,綜合教育就是把每個(gè)階段集中,進(jìn)行某一方面的教育,同時(shí)改變活動(dòng)內(nèi)容以教學(xué)形式開(kāi)展,使活動(dòng)和手段互相聯(lián)系,相互配合,使幼兒能在活動(dòng)過(guò)程中充分感知。
本學(xué)期中,我每天帶領(lǐng)幼兒做好晨間活動(dòng)和早操,讓每個(gè)幼兒都有強(qiáng)壯的身體,今年秋天的天氣非常干燥,我班許多幼兒經(jīng)常感冒,咳嗽,我讓他們把藥帶來(lái),每天中午喂他們吃藥,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們。平時(shí)我還注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后洗手,飯后涑口等,讓幼兒知道病從口入的道理,每天放學(xué)后打掃教室,給孩子一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在學(xué)習(xí)方面,我首先根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂好計(jì)劃,并對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行不同的教學(xué)要求和方法,做到因材施教。平時(shí)我深入到孩子中間和孩子們一起找感興趣的主題,一起收集各種資料,一起布置環(huán)境。比如,我班開(kāi)展的《我們都是好朋友》這一主題活動(dòng),我們班的小朋友平時(shí)都很團(tuán)結(jié),和睦,經(jīng)常有小朋友幫助別的小朋友穿衣服,系鞋帶等,根據(jù)這一現(xiàn)象,我們開(kāi)展一系列的課題《認(rèn)識(shí)你呀真興》《好朋友》《采訪朋友》等。讓幼兒體會(huì)和朋友一起玩的快樂(lè),在活動(dòng)中充分發(fā)揮幼兒的主體性,讓幼兒做班級(jí) 的小主人。
我們利用廢舊的材料為幼兒開(kāi)設(shè)了許多區(qū)角,有“歡歡水果”“貝貝花房”“巧手區(qū)”“我真棒”,讓幼兒知道許多廢舊材料還可以做有用的東西,養(yǎng)成他們節(jié)儉的好習(xí)慣。
為了更好的了解幼兒,我平時(shí)經(jīng)常與家長(zhǎng),向家長(zhǎng)了解幼兒在家中達(dá)的情怳,并反饋幼兒在幼兒園的表現(xiàn)。本學(xué)期我們還開(kāi)了二次家長(zhǎng)會(huì),我向家長(zhǎng)展示了《好朋友》這一節(jié)課,得到了許多家長(zhǎng)的好評(píng),我們做到家園聯(lián)系共同教育好每個(gè)幼兒。
本學(xué)期中,我獲得了很多知識(shí),但我知道還有許多不足之處,希望在以后的工作中繼續(xù)努力,讓我學(xué)的更多,工作更出色。
冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間,又是新的一年的復(fù)始?;仡欀湃サ恼麄€(gè)秋季與冬季的忙忙碌碌和艱辛付出,才發(fā)現(xiàn)說(shuō)累的時(shí)候,原來(lái)自己已經(jīng)收獲了很多很多……盡管沒(méi)有傲人的成績(jī),但這一份平凡得簡(jiǎn)單的快樂(lè)就足夠了。
一、與幼兒之間的感情
我深知在幼兒園師幼之間的感情是重要的。在生活中我當(dāng)上了孩子們的引導(dǎo)者、支持者和合作者,喜歡以朋友的身份與他們相處。日子久了,孩子們來(lái)園都喜歡把發(fā)生在自己身上的有趣的事與我分享。有時(shí)候我們會(huì)私下互送小禮物一顆糖,一只小玩具,一個(gè)小發(fā)夾或者是把自己心愛(ài)的東西帶來(lái),兩人悄悄的躲在教師房分享,小小的禮物卻延續(xù)著我們的感情。在家里看到好吃的東西就裝進(jìn)書(shū)包,那是給老師的:小小的關(guān)心都讓我深深的感動(dòng)。
二、教學(xué)方面
我負(fù)責(zé)了本班的美術(shù),語(yǔ)言,科學(xué)和社會(huì)等教學(xué)活動(dòng)。
孩子們通過(guò)了小班,中班兩學(xué)年對(duì)情境互動(dòng)課程的學(xué)習(xí)比較有興趣,本班的孩子年齡相差不大,但總體缺乏耐心,為此在教學(xué)過(guò)程中有一些困難。有的孩子一進(jìn)課題,一點(diǎn)即破,于是思想開(kāi)始開(kāi)小差。而接受能力弱的孩子本來(lái)就注意力比較難集中,加上發(fā)現(xiàn)有的小朋友不認(rèn)真,心也跟著飛到九霄云外。經(jīng)過(guò)觀察反思,我知道了孩子們都對(duì)新鮮的事物感興趣。所以在語(yǔ)言和社會(huì)教學(xué)上我采用了故事性或游戲性的教學(xué)方法,能力強(qiáng)的孩子提高了興致在學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上再次鞏固;能力弱的孩子也能持久注意力的參與其中。這樣一來(lái)所有孩子都在輕松自在的氛圍中學(xué)到知識(shí)。
本學(xué)期的美術(shù)主要選畫(huà)的都是些孩子熟悉的題材,如:蔬菜類(lèi)、水果類(lèi)、簡(jiǎn)單的人物形象和其他一些靜物。孩子們都能通過(guò)已有的生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)身邊事物的特征,再經(jīng)過(guò)自己的形象思維,用線條和圖形組合把畫(huà)面的內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)得淋漓盡致。我從不用同一模式局限孩子,他們?cè)诋?huà)完中心主題后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表達(dá)是這班孩子的強(qiáng)項(xiàng),他們作畫(huà)時(shí)都能大膽的發(fā)揮想象,雖然畫(huà)得不形象,但天馬行空的想象令人難以至信。畫(huà)《花瓶》的課上有個(gè)小朋友畫(huà)了一個(gè)花瓶的體形出來(lái)后,就沒(méi)有再對(duì)花瓶有任何的繪畫(huà)和裝飾,而是在畫(huà)背景,直到他把畫(huà)交給我的時(shí)候花瓶還是空白的,我很生氣的批評(píng)他: “為什么你不對(duì)花瓶進(jìn)行上色和裝飾?”孩子卻理直氣壯的對(duì)我說(shuō):“我畫(huà)的花瓶是沒(méi)有花紋的白色花瓶啊?!薄也⒉簧鷼夂⒆臃磽袅宋业脑?,相反的我尊重他們奇特的想法,幼兒是活動(dòng)的主體,這樣才能使幼兒的創(chuàng)造力得以體現(xiàn),同時(shí)還會(huì)感到繪畫(huà)是一件快樂(lè)的事,可以表達(dá)自己內(nèi)心的想法。
三、德育方面
除了注重提高孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量之外,德育教育也是我們培養(yǎng)孩子的重要課題。陶行知先生說(shuō)過(guò)“生活即是學(xué)習(xí)。”在生活中我們更多的隨機(jī)的教育孩子:戶外活動(dòng)時(shí),讓他們看見(jiàn)丟在地上的垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶,不摘花木踐踏小草,懂得環(huán)保;上下樓梯要主動(dòng)跟長(zhǎng)輩們打招呼,給別人讓路,懂得尊敬他人;在教室里讓他們合作搬桌子,在臥室里合作疊被子,搬椅子和排隊(duì)時(shí)不推不插隊(duì),懂得合作與謙讓。讓他們?cè)谏畹默嵤轮杏H身體驗(yàn),潛移默化的把這些道德情操轉(zhuǎn)化成自己的。
四、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)工作是家園相互溝通的橋梁。我們利用來(lái)園和離園的時(shí)間和家長(zhǎng)相互了解孩子的情況,有時(shí)也會(huì)通過(guò)家訪電訪進(jìn)一步向家長(zhǎng)反映了解孩子的進(jìn)展,認(rèn)真填好每月的家園聯(lián)系冊(cè)中教師觀察隨筆,家園欄中的育兒錦囊我們也會(huì)不時(shí)的貼出育兒經(jīng)驗(yàn)或安全小貼士等內(nèi)容。本學(xué)期也舉行了秋游,家長(zhǎng)開(kāi)放日,教學(xué)觀摩以及圣誕舞會(huì)等家園互動(dòng)活動(dòng),雖忙碌了一些,卻讓我們和家長(zhǎng)多了許多零距離的溝通。座談會(huì)中我們共同探討了我們的班級(jí)建設(shè)及教子育兒的好方法;戶外親子活動(dòng)中我們玩中作樂(lè),看到孩子在游戲中學(xué)到的知識(shí)。以此家園同步讓家長(zhǎng)從多方位看到孩子的成長(zhǎng),了解孩子的學(xué)習(xí)生活。
一年之計(jì)在于春,在這個(gè)美麗的春天里,我已經(jīng)計(jì)劃好了新的目標(biāo)與愿望。用自己的“行動(dòng)之漿”來(lái)劃動(dòng)載滿“心愿之船”,不畏風(fēng)雨的洗禮,去到達(dá)“實(shí)現(xiàn)的彼岸”,收獲秋的另一個(gè)開(kāi)始……
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇11
一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、全體教職工和各條線的大力支持下,扎實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保了學(xué)校各項(xiàng)工作全面有序的開(kāi)展。現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作
做好辦公室工作,必須要樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí),辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)和教師提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實(shí)各項(xiàng)工作時(shí),注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項(xiàng)工作都得到了學(xué)校教師的支持,落實(shí)順利。能從大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā)。
二、分工明確,突出重點(diǎn),落實(shí)到位
1、做好各項(xiàng)工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,我克服兼任班主任工作的實(shí)際困難,完成學(xué)校辦公室文件和信息的接收落實(shí)工作,做到了快捷和實(shí)效。
2、做好幼兒園櫥窗的宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù),全面向公眾公開(kāi)教育動(dòng)態(tài)以及教育工作。
3、做好幼兒園各項(xiàng)重大活動(dòng)的協(xié)助工作,提高工作能力。
三、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作
(一)甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性和實(shí)效性,需要辦公室人員具有愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,因此在如何協(xié)調(diào)班主任工作和辦公室工作上做到兩不誤,兩項(xiàng)工作都要做好。
(二)落實(shí)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
1、當(dāng)好園長(zhǎng)的行政助手。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草學(xué)期工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
2、認(rèn)真做好辦公室、黨委辦各類(lèi)文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
3、順利完成了大班幼兒畢業(yè)招生工作,及時(shí)有效地將畢業(yè)生信息和檔案上交考試中心,未出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
4、與牽牽公益一起開(kāi)展了各類(lèi)不同形式的公益活動(dòng),“街頭募捐”“公益成長(zhǎng)林”“”點(diǎn)綠校園行“等活動(dòng)得到了家長(zhǎng)、孩子以及社會(huì)的認(rèn)同。同時(shí)我們還開(kāi)展了相應(yīng)的捐資助學(xué)活動(dòng),給民工子弟學(xué)校的孩子們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,收到捐助的孩子還寫(xiě)來(lái)了感謝信。這樣的公益活動(dòng)不僅影響了孩子,更擴(kuò)大了幼兒園的聲譽(yù)。
5、協(xié)助副園長(zhǎng)做好了OM創(chuàng)新大賽活動(dòng)的組織和策劃工作。
6、協(xié)助完成了創(chuàng)建區(qū)級(jí)“文明單位”的總結(jié)工作。
7、進(jìn)行了幼兒園資源庫(kù)的初步整理和歸檔工作。
9、協(xié)助信息部做好了幼兒園信息補(bǔ)錄工作,做到幼兒信息準(zhǔn)確無(wú)誤。
9、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,進(jìn)一步規(guī)范工作程序。我將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,克服困難,創(chuàng)新工作,保障工作的正常開(kāi)展。加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師服務(wù)的意識(shí)。
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇12
本學(xué)期,我們順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求,遵循教育規(guī)律,立足校本實(shí)際,以學(xué)校管理、課堂教學(xué)兩大改革為突破口,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在繁忙有序的一個(gè)學(xué)期里,全體教職工以積極的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到工作之中,用汗水和智慧為學(xué)校的改革和發(fā)展添磚加瓦,使改革取得明顯的成效,真正實(shí)現(xiàn)了三大提高的預(yù)期目標(biāo)。
(一)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
在校長(zhǎng)室的重視與推動(dòng)下,學(xué)校通過(guò)行政會(huì)、教師大會(huì)等多種渠道多種形式,加強(qiáng)輿論宣傳力度,在教職工中大力宣傳終身教育理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的目的與意義,在校園中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。實(shí)現(xiàn)觀念轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí)。使每一位教師都認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),才不會(huì)被社會(huì)淘汰,不會(huì)被歷史淘汰。以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,在校本培訓(xùn)中培養(yǎng)教師終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)教師的使命感、緊迫感和責(zé)任感,自覺(jué)地將新課程理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際行動(dòng)。逐步使中層領(lǐng)導(dǎo)率先成為全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
(二)小組合作學(xué)習(xí),提高課堂效益
針對(duì)當(dāng)前課堂教學(xué)中的種種弊端,結(jié)合本校實(shí)際,本學(xué)期我校借鑒深圳水田實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn),大膽進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革,大力推進(jìn)以“小組合作學(xué)習(xí)”為重要環(huán)節(jié)的教學(xué)模式,取得令人滿意的實(shí)驗(yàn)效果。
1、加強(qiáng)前期培訓(xùn)。進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的復(fù)雜性、艱巨性是可想而知的,需要教師的智力支持。為使課堂教學(xué)改革的順利實(shí)施,我們下大功夫,做好前期師資培訓(xùn)工作。五月初雷衍兵校長(zhǎng)做了《大班額條件下的小組合作學(xué)習(xí)》例課,為教師提供了進(jìn)行課題研究的基本方法,增強(qiáng)了教師參與課題研究的信心。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)研討。為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,期中考試前,各科組進(jìn)行常規(guī)課堂教學(xué)研討。在研討活動(dòng)中,每位老師都能認(rèn)真對(duì)待,在上課、觀課中反思、成長(zhǎng)?;顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)集體備課研究,從不同年級(jí)角度對(duì)同一內(nèi)容進(jìn)行解讀。很好體現(xiàn)出集體備課的有效性。提高教師對(duì)教材的把握能力。期中考試后,各科組堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在分組學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行理論知識(shí)充電和學(xué)科專(zhuān)業(yè)研討。認(rèn)真落實(shí)好每一次校本活動(dòng)內(nèi)容。
3、同課異構(gòu),促進(jìn)教師均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期,我校先后與深圳水田學(xué)校開(kāi)展了人教版語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)同課異構(gòu)教研活動(dòng);鎮(zhèn)教育局送課到我校小學(xué)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)教研活動(dòng);與培蘭小學(xué)進(jìn)行了小學(xué)數(shù)學(xué)互動(dòng)聯(lián)盟同課異構(gòu)教研活動(dòng);與培蘭、水口小學(xué)開(kāi)展了“相約在洋洋 名師伴成長(zhǎng)”小學(xué)英語(yǔ)互動(dòng)聯(lián)盟同課異構(gòu)教研活動(dòng)。“同課異構(gòu)”就達(dá)到了一加一大于二的效果。這些活動(dòng)為我校青年教師提供了很好的交流、學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái),促進(jìn)了我校教師在互動(dòng)中比較,在比較中反思,在反思中成長(zhǎng)。
(三)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
養(yǎng)成教育始終是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),我們應(yīng)立足實(shí)際,把教師的引導(dǎo)和發(fā)揮學(xué)生主體性作用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。學(xué)生既是我們德育的對(duì)象,也是德育的主體,我們?cè)诮M織教育、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)都要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,本學(xué)期繼續(xù)大力推行“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)文明”評(píng)比制度,設(shè)立文明監(jiān)督崗,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的主動(dòng)性,真心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,把過(guò)去的“灌壓式”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)式”,讓學(xué)生真正成為德育的主體。
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇13
幼兒園黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持下,辦公室堅(jiān)持以服務(wù)為首要宗旨,結(jié)合參謀、協(xié)調(diào)、宣傳等方面,為促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展竭盡所能。
在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度,使辦公室工作達(dá)到“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”,保證全方位地為幼兒園教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生服務(wù)。
工作中取得了一些可喜的成績(jī),但也還有許多方面值得提高與逐步完善?,F(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、努力提高政治理論水平
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方。
二、獨(dú)立完成上傳下達(dá)工作
1、做好日常工作。
協(xié)調(diào)好園內(nèi)外的各項(xiàng)工作,辦理上級(jí)及園外來(lái)的公文、函件等日常公文處理工作,負(fù)責(zé)上級(jí)文件的簽收、轉(zhuǎn)發(fā)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)指示精神,不折不扣地完成上級(jí)、園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
2、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,建立和諧、文明、熱情的同事關(guān)系,積極為師生服務(wù)。
3、加強(qiáng)值班制度,確保上下級(jí)聯(lián)系暢通,做好上下級(jí)的協(xié)調(diào)工作。
三、協(xié)助做好宣傳報(bào)道工作
1、努力做好幼兒園信息編傳上報(bào)工作。
幼兒園教育信息是上級(jí)部門(mén)和社會(huì)了解幼兒園的窗口,對(duì)于幼兒園宣傳十分重要。在這一學(xué)年,我們加強(qiáng)了教育信息采集工作,完善了信息編報(bào)制度,由于幾位通訊員老師的不懈努力,我們的信息上報(bào)工作比較出色,市級(jí)新聞報(bào)道名列前茅,在這一學(xué)年,我園已上報(bào)信息79篇,均被__信息網(wǎng)采用。
2、做好幼兒園網(wǎng)站管理工作。
在教體局信息中心領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我和辦公室的幾位教師一起,努力鉆研,保障幼兒園信息、網(wǎng)絡(luò)通暢。并及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,起到了很好的宣傳作用,方便家長(zhǎng)和教師觀看,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、精心實(shí)施日常辦公工作
1、對(duì)幼兒園各類(lèi)會(huì)議做好會(huì)議記錄。組織后勤人員做好開(kāi)會(huì)前的準(zhǔn)備工作,保證會(huì)議紀(jì)律,做到嚴(yán)格考勤。
2、按時(shí)制定幼兒園工作履歷,并及時(shí)公布與發(fā)放。
3、做好教師考勤統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真、客觀的記錄每天教職工的考勤情況,根據(jù)老師當(dāng)月的考勤情況、請(qǐng)假情況進(jìn)行匯總。
五、取得的一點(diǎn)成績(jī)
一年來(lái),在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我個(gè)人也取得了一點(diǎn)成績(jī),20__年1月被評(píng)為2017年度__縣文史工作先進(jìn)個(gè)人、20__年3月被評(píng)為2017年度教育新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、20__年3月被評(píng)為_(kāi)_____幼兒園最美主婦等榮譽(yù)稱號(hào)。
六、存在的問(wèn)題與不足:
1、因工作多而雜,有時(shí)不免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中。任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)工作。
2、面對(duì)辦公室工作多而雜的特殊性,多動(dòng)腦筋多想方法,在幼兒園人員緊、自己任務(wù)多的情況下更好的做好服務(wù)工作。
3、工作創(chuàng)新有待加強(qiáng)。辦公室在完成協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)、督辦、服務(wù)等工作職能外,調(diào)查研究、參謀咨詢的職能還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),需要通過(guò)管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新來(lái)加以解決。
七、今后努力的方向
在今后的工作中,我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,服務(wù)發(fā)展,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。我會(huì)繼續(xù)立足實(shí)際,做好園里交給的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持,勇于創(chuàng)新,敢為人先,使工作更加細(xì)致全面,更富有開(kāi)拓意識(shí)。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇14
20__年是我們?nèi)w教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來(lái)的工作,我認(rèn)真對(duì)照年初制定的工作計(jì)劃,逐條對(duì)照,認(rèn)真核實(shí),總結(jié)成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、辦園方向和管理機(jī)制
我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、扎實(shí)高效,具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我堅(jiān)持從自身做起,并帶動(dòng)全體教師積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。
二、隊(duì)伍建設(shè)與管理
這學(xué)期我園設(shè)立了四個(gè)學(xué)前班、一個(gè)大班和一個(gè)中班,各班都設(shè)置兩個(gè)人,并且每班的英語(yǔ)及音、體、美課程由專(zhuān)任教師擔(dān)任,每班教師都能自覺(jué)遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,按時(shí)完成各部門(mén)布置的任務(wù)。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修。在十二月中旬結(jié)束的州幼教繼續(xù)教育考核活動(dòng)中,參加考試的十名教師取得了優(yōu)異的成績(jī)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,購(gòu)置了大型整體戶外游樂(lè)設(shè)施,為我園的硬件建設(shè)增添了亮麗的一筆。我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,尤其是在班級(jí)主題布置上,各位教職工充分發(fā)揮潛能,合理分配布置經(jīng)費(fèi),為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)空間。并設(shè)置成不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類(lèi)形象而盡顯生機(jī),真正成為孩子心中的樂(lè)園。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師
切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步。
在十月中旬 ,迎接市藝體幼工作檢查中,我園的辦園水平,師資力量,軟環(huán)境建設(shè),得到了好評(píng)。這更加增強(qiáng)了我們勤奮工作的信心!
四、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的'重要標(biāo)志。一年來(lái),我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
①保健指標(biāo)
我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的全日健康觀察工作,并做好記錄。向幼兒及家長(zhǎng)宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,收到良好效果。
②教育工作與幼兒發(fā)展
我們將《綱要》精神積極滲透,運(yùn)用到日常教育工作中。以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結(jié)合"靈巧折紙"活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
③教科研工作
一直以來(lái),我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,我堅(jiān)持從自身做起,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,使教師自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。在課題研究過(guò)程中,我們結(jié)合我園實(shí)際,不斷探索,大膽實(shí)踐。根據(jù)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的需求,我們對(duì)原有課程模式、培養(yǎng)目標(biāo)、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
④家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
在全體教工的共同努力下,我們即將送走滿載收獲的一年。走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年,正因?yàn)橛辛藢?duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),使我們甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年。
幼兒園辦公室年終工作總結(jié)精選篇15
時(shí)光飛逝,一晃一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我也完成了“下鄉(xiāng)支教”的光榮使命?;仡欉@一年可以用:“忙碌辛苦,快樂(lè)幸福”來(lái)概括。
記得去年抓鬮“中獎(jiǎng)”后,說(shuō)實(shí)話,真有點(diǎn)害怕,怕路程遠(yuǎn),怕寂寞,怕不適應(yīng),因?yàn)槲沂莻€(gè)不定心,喜歡熱鬧的人。當(dāng)家里人得知這個(gè)消息后,老公安慰我:“換個(gè)新環(huán)境,很不錯(cuò)!你一定會(huì)很快喜歡那的!”姐姐卻施加壓力:“在鄉(xiāng)下教,一定教出個(gè)名氣來(lái),不然那邊的家長(zhǎng)認(rèn)為你是被貶下來(lái)的!”沒(méi)有辦法,只能“趕鴨子上架了”。
剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月,我總是早早起床,怕路上耽擱遲到,因?yàn)槲覀兩习嗟臅r(shí)間與廠里上班的時(shí)間在同一個(gè)時(shí)間段里,路上行人多,車(chē)輛多,加新手上路,所以常常不到7點(diǎn)就出來(lái),后來(lái),慢慢地習(xí)慣了,也變的正常了。
在x幼兒x園三人負(fù)責(zé)一個(gè)班,后勤工作大多是由保育員來(lái)做的,可在鄉(xiāng)下卻由一人來(lái)承擔(dān):中午一邊要照看先吃完飯的孩子,一邊提醒進(jìn)餐慢的;飯后還要自己清理桌面地面;離園后也要清掃教室,一天的感覺(jué)是馬不停蹄,后勤工作確實(shí)又多又累,__老師能默默的做,難道我就做不到嗎?所以我也毫無(wú)怨言。
對(duì)于教學(xué)工作可想而知,主副班的重任落到一人頭上,特別是早上幼兒排好隊(duì)去戶外活動(dòng)時(shí),顧及了前面的幼兒,后面的就不聽(tīng)使喚了,這時(shí),多么希望有位搭班老師協(xié)作一下。對(duì)于周計(jì)劃、備課、準(zhǔn)備教具、活動(dòng)的實(shí)施,我都認(rèn)真及時(shí)的完成,除了利用孩子們午睡的時(shí)候、離園前來(lái)做,還利用星期天來(lái)做教具、制訂周計(jì)劃,努力使每次活動(dòng)都精彩,讓幼兒喜歡我的課,喜歡來(lái)幼兒園,使他們感覺(jué)到每天的活動(dòng)都是豐富多彩的。不過(guò),人有心情不佳、厭倦的時(shí)候,我也會(huì)大發(fā)牢騷,因?yàn)槲也皇鞘ト恕?/p>
雖然工作忙碌著,辛苦著,但也有許多的快樂(lè)、幸福時(shí)光。每當(dāng)早晨我車(chē)子開(kāi)進(jìn)幼兒園,孩子們會(huì)奔到教室門(mén)口,大聲地說(shuō):“x老師來(lái)了,x老師早!”每當(dāng)孩子們午睡、起床時(shí),他們都會(huì)幫我拿茶杯、備課本之類(lèi)的東西;每當(dāng)我站在高處掛東西,他們會(huì)送上一句句暖心的話:“x老師小心點(diǎn)!x老師注意安全?!碑?dāng)冬天我的手牽著孩子們做游戲時(shí),他們會(huì)說(shuō):“老師,你的手很冷,我的手很暖和,來(lái)拉我的手暖和暖和吧。”這次離別會(huì)上,孩子們道出了:“x老師,我舍不得你走!“x老師,我很愛(ài)很愛(ài)你;老師祝你天天健康、快樂(lè);老師有空再來(lái)教我們學(xué)本領(lǐng)”……我的眼睛模糊了,我的聲音哽咽了。這個(gè)時(shí)候,一切的辛苦、煩惱都拋到九霄云外,感覺(jué)我是世界上最幸福的人。
剛來(lái)時(shí)家長(zhǎng)們對(duì)我不理不睬的,我就主動(dòng)與他們交流,還通過(guò)家訪,電話聯(lián)系,發(fā)放小紙條,寫(xiě)小黑板等,讓家長(zhǎng)感受到我是一個(gè)真實(shí)的、坦誠(chéng)的、負(fù)責(zé)任的人。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的家長(zhǎng)很容易相處、溝通,他們很樸實(shí)、善良,一年來(lái)從不提意見(jiàn),也沒(méi)有到領(lǐng)導(dǎo)那里去告狀,他們對(duì)我很信任,也很放心,特別是幾個(gè)奶奶,很熱情、很親切、很隨和的,當(dāng)在游戲中摔倒了擦傷點(diǎn),會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,是他太調(diào)皮了?!薄袄蠋?,我家孩子很不聽(tīng)話的,你兇點(diǎn)好了,可以關(guān)在學(xué)校里”……一句句老土的話,讓我安心、歡喜。
來(lái)到新環(huán)境工作,離不開(kāi)同事們的關(guān)愛(ài),朋友們的鼓勵(lì)。x老師、x老師常常幫助我,激勵(lì)我,如:在六一節(jié)的錄音事件,x老師不怕麻煩一遍又一遍的幫我完成錄音,直到我滿意為止。x老師會(huì)在我忙碌的時(shí)候,幫我掃地、幫我準(zhǔn)備材料等,還常常說(shuō):“x老師,你是__幼兒園的好老師,每次活動(dòng)總是豐富多彩”。每當(dāng)我離園時(shí),都會(huì)送上一句:“x老師,再見(jiàn),小心開(kāi)車(chē),一路順風(fēng)!”這句平淡而真實(shí)的話,像一股暖流流淌心間。食堂里的阿姨和x老師,也時(shí)常來(lái)幫助我。在此,謝謝__幼兒園的保教人員,讓我順利、愉快的度過(guò)了一年。
下鄉(xiāng)最大的感想是:生活在一個(gè)大集體中要誠(chéng)懇、主動(dòng)、熱心,各成員需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)自己,主動(dòng)幫助別人,大家好才是真的好!
鄉(xiāng)下環(huán)境美,空氣好,人實(shí)在,壓力小,另有一番新天地。