優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ)
在我們平凡的日常里,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,通過對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ)【篇1】
尊敬的各位老師,學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
很榮幸能作為優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生代表在此發(fā)言。說實(shí)話,雖然我被評(píng)為了優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生,但我并不覺得自己在這段頂崗實(shí)習(xí)的過程中表現(xiàn)得多么優(yōu)秀,我相信我們每一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)過程中非常努力、非常認(rèn)真、非常負(fù)責(zé)任,都付出了很多,只是我比較幸運(yùn)地獲得了這一榮譽(yù)。
我實(shí)習(xí)的學(xué)校是崇陽(yáng)縣港口鄉(xiāng)游家小學(xué)。當(dāng)?shù)弥环值叫W(xué)時(shí)。我非常傷心,很消極,擔(dān)心在小學(xué)不會(huì)有太多鍛煉的機(jī)會(huì),但還是服從學(xué)校的安排來到了游家小學(xué)。這個(gè)學(xué)校很小,全??偣?6人,我?guī)У娜昙?jí)全班只有5個(gè)人。學(xué)校沒有足夠多的老師,我們實(shí)習(xí)生沒去之前,三年級(jí)和四年級(jí)同在一個(gè)教室上課,老師給三年級(jí)學(xué)生上課時(shí),四年級(jí)學(xué)生就寫作業(yè),給四年級(jí)學(xué)生上課時(shí),三年級(jí)寫作業(yè)。正是因?yàn)槔蠋熖?,所以校長(zhǎng)要我包下三年級(jí),就是所謂的“包班”,也就是說,三年級(jí)的所有課由一個(gè)老師帶。住的地方很簡(jiǎn)陋,是危樓,年數(shù)太久,欄桿都向外傾斜,沒有浴室,沒有洗手間,我的房間里放有八張床架子,都固定在墻上了,所以房間里基本上沒有多少活動(dòng)空間了。
面對(duì)這樣的環(huán)境,剛開始很難平靜下來,同學(xué)們也相互打電話抱怨、訴苦,大家都不太淡定。記得我第一天到學(xué)校,下午就去教室上課了,那天下著小雨,教師很暗,我問學(xué)生:“為什么不開燈?”學(xué)生們告訴我沒有燈,那時(shí)我環(huán)顧教室才發(fā)現(xiàn)教室里沒有插座、沒有電源、沒有電燈。那一刻,我心頭一顫,非常震撼,對(duì)這里的學(xué)生充滿同情,他們太可憐了,太不容易了!我想,既然學(xué)生都能忍受這么簡(jiǎn)陋的環(huán)境,那么,我作為老師,還有什么理由抱怨呢?接下來的日子里,我擺正了心態(tài),我覺得,如果說學(xué)生們不能享有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是客觀因素造成的,是我無能為力的,但如果學(xué)生們一無所獲,那就是我,主觀因素造成的,既然我不能幫他們改變客觀的外部環(huán)境,我只能幫他們獲得知識(shí),這樣才能盡可能減小他們與城里孩子比起來的損失。
在這三個(gè)月里,每一次看到可愛天真的學(xué)生,每一次聽到學(xué)生喊老師好,我心中總有說不盡的激動(dòng)和喜悅,這也是支持我在實(shí)習(xí)中不斷努力的源泉,也驅(qū)使我時(shí)刻提醒自己要為學(xué)生負(fù)責(zé),不能誤人子弟。在師生共同努力下,我們?nèi)昙?jí)學(xué)生期末考試成績(jī)不錯(cuò),在全鄉(xiāng)五所學(xué)校的評(píng)比中,語(yǔ)文第一名,數(shù)學(xué)第二名,英語(yǔ)第一名。這是放假后校長(zhǎng)打電話告訴我的,我非常欣慰,一分耕耘一分收獲吧!
下面,我想談?wù)勗诮虒W(xué)工作中一點(diǎn)點(diǎn)小小的體會(huì),由于我沒有指導(dǎo)老師,所以接下來談到的只是自己的一點(diǎn)想法。
對(duì)于小學(xué)生,由于他們的理解能力很有限,所以老師清晰、明確的語(yǔ)言是非常重要的,有時(shí)甚至要舉出生活中他們明白的例子,來幫助他們的理解。另外,不管是教哪一門學(xué)科,老師都要多多啟發(fā)學(xué)生思考,平時(shí)在課堂上要多提一些有
助于鍛煉學(xué)生思維能力的問題。語(yǔ)文中有很多非常靈活、沒有固定答案的題目,比如:談?wù)勀銓?duì)某件事的看法,農(nóng)村的學(xué)生通常不做這一類題,似乎他們的思維很局限,或是擔(dān)心自己的看法是錯(cuò)誤的,這時(shí)候,老師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽地想,不要害怕出錯(cuò)。另外,對(duì)于學(xué)生在作業(yè)或考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,老師不必急著告訴正確答案,而應(yīng)該讓學(xué)生自己獨(dú)立地去改正,實(shí)在有困難老師再給予點(diǎn)撥,我?guī)У娜昙?jí),每一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,把試卷發(fā)給學(xué)生,讓他們自己獨(dú)立改正做錯(cuò)的地方,這樣一來,很多學(xué)生在做第二遍時(shí)基本上可以做對(duì),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)之前做錯(cuò)是因?yàn)椴患?xì)心這樣的非智力因素,長(zhǎng)期下來,他們自然而然地懂得了認(rèn)真細(xì)心的重要性,這比老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要細(xì)心要仔細(xì)更有效。另外,我還想說,上好小學(xué)英語(yǔ)課不是件容易的事,小學(xué)生們不愿意聽枯燥的語(yǔ)法,他們更傾向于在活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ),這就需要老師根據(jù)學(xué)生的需求精心設(shè)計(jì)每一節(jié)英語(yǔ)課。同樣,不管我們以后教小學(xué)英語(yǔ),初中英語(yǔ)還是高中英語(yǔ),作為老師,都應(yīng)該學(xué)著分析學(xué)生,精心設(shè)計(jì)課堂。
回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我認(rèn)為我收獲很多,不敢說自己在英語(yǔ)教學(xué)技能上有多大提高,至少我認(rèn)為自己組織課堂的能力,語(yǔ)言表達(dá)能力都有提高。但最大的收獲就是:責(zé)任心和耐心有很大提高,這兩點(diǎn)不僅對(duì)我以后的工作,甚至對(duì)于我的人生都有很大幫助??偟膩碚f,這三個(gè)月的實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我的意志,也使我對(duì)今后的人生道路有了更明確的方向。不敢說自己吃了多少苦,但我相信,以后無論出于多么艱苦的環(huán)境,我都沒問題了。同時(shí),我也更加堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀教師的信念,我知道,教師不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),教師需要不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),廣泛閱讀,多思考,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪的飽學(xué)之士,實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地為傳播人類文明貢獻(xiàn)一錦薄之力。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ)【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
能代表在__小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的18名實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我代表所有實(shí)習(xí)生表示最衷心的感謝,感謝__的各位領(lǐng)導(dǎo),能夠欣然接受學(xué)院委托,為我們?cè)谧倪@么多學(xué)生提供教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并為此進(jìn)行了精心的安排;感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位老師,兩個(gè)多月來對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng),向我們傳授了寶貴的教學(xué)和管理的方法、經(jīng)驗(yàn)和心得;感謝__所有關(guān)心、指導(dǎo)和幫助過我們的老師及其他工作人員,正是因?yàn)橛心銈兊哪С?,我們的教育?shí)習(xí)才能得以如此順利的開展。當(dāng)然也感謝學(xué)院的各位指導(dǎo)老師,對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)同樣也付出了許多心血。
回顧這段教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷,有太多的形容詞可以來形容,全面、充實(shí)、忙綠、快樂、感動(dòng)、依依不舍。在這過程中,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都是受益匪淺。我們深切意識(shí)到,教育是如此偉大的一項(xiàng)工作,作為人類靈魂的工程師,其使命、責(zé)任是何等的崇高!我們深刻體會(huì)到,作一名合格的教師,能夠勝任日常教學(xué)工作,又是多么的不易,不僅要求自身具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,還必須系統(tǒng)掌握各種教學(xué)方法,技能要成熟,經(jīng)驗(yàn)要豐富。這正是我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中一直追求的目標(biāo)。老師對(duì)我們具體而細(xì)致的指導(dǎo),使我們朝這一目標(biāo)前進(jìn)的速度大大加快。我們真切感受到,要做好一名班主任,需要充滿愛和激情,擁有耐心和毅力,充分地理解和尊重學(xué)生,用學(xué)生心靈深處的能源,照亮學(xué)生的精神世界。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說,教師生涯才剛剛起步,實(shí)習(xí)過程中的所學(xué)、所感、所思、所悟,都將成為我們今后專業(yè)成長(zhǎng)的寶貴的財(cái)富。
在老師們無私的幫助下,我們每一位實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,在感悟和反思中不斷提升,在實(shí)習(xí)過程中均獲得了階段性的成果。教學(xué)方面,每一位實(shí)習(xí)生的教學(xué)能力和水平都有明顯提高,試教課程得到了老師的肯定。我們實(shí)習(xí)生與所在實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生們建立了深厚的感情,幫助提升了班級(jí)的文明氛圍,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了一定提高。同時(shí),我們也積極協(xié)助學(xué)校各職能部門的工作,全體實(shí)習(xí)生參與了《__骨干教師教育教學(xué)案例反思集》的編撰工作;心輔組的實(shí)習(xí)生參與了__第五屆心理健康教育周的策劃、組織工作;教育技術(shù)組的實(shí)習(xí)生承擔(dān)了學(xué)校許多活動(dòng)的攝影攝像、視頻剪輯工作;語(yǔ)文組和英語(yǔ)組的實(shí)習(xí)生為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)、宣傳做了大量工作……這些成績(jī)既是對(duì)我們實(shí)習(xí)生自身工作的肯定,更是對(duì)一直以來支持和幫助我們的老師們的報(bào)答。
最后,我代表所有的實(shí)習(xí)生再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,并祝愿老師們工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ)【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸站在這里代表我們杭州師范大學(xué)初教院072班的12位實(shí)習(xí)生發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是大四的學(xué)生,迎來了我們真正意義上的一次,也是最后一次實(shí)習(xí)。在這秋高氣爽的金秋之際,我們來到了勝藍(lán)小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門,我們看到了一個(gè)綠樹成蔭、花木扶疏、小橋流水,環(huán)境恬靜優(yōu)美的校園,學(xué)校的每一位教師、每一位學(xué)生都讓我們發(fā)自內(nèi)心的喜愛。踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人是學(xué)校的校訓(xùn),信息智能化校園、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目射擊、草根社團(tuán)是學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校以小班化教育為基本教學(xué)組織形式,力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子都得到賞識(shí),讓每一個(gè)孩子都獲得成功。能夠來到勝藍(lán)小學(xué)實(shí)習(xí),我們倍感榮幸。
非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)來到勝藍(lán)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)課,學(xué)習(xí)如何管理一個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)如何與孩子們快樂的相處,學(xué)習(xí)如何才能成為一名合格的準(zhǔn)教師。
在這里,我代表所有實(shí)習(xí)生承諾,在校期間,我們會(huì)認(rèn)真的向各位老師學(xué)習(xí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。
我相信在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我們一定能認(rèn)真的完成實(shí)習(xí)工作,度過一段難忘而美好的實(shí)習(xí)時(shí)光。
謝謝大家!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ)【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們
大家晚上好!
我是祥云網(wǎng)絡(luò)新媒體部的實(shí)習(xí)生李勇璋,今天能代表全體實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)祥云醫(yī)療為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示衷心的感謝,感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的各位組長(zhǎng),主管,一直來對(duì)我們生活和工作上的悉心幫助。
曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情,曾經(jīng)翹首等待,每位大學(xué)生都對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿了期待,這是我們走出校園以來的第一次社會(huì)實(shí)踐,因此我們大家很認(rèn)真也很重視這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?;叵肫疬@段時(shí)間自己的生活,我們從不曾后悔過,因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來說是一種難得的歷練,實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本知識(shí)的重要性。就像培訓(xùn)中老師講的那樣,一個(gè)咨詢,需要不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)來提高自己的業(yè)務(wù)能力。那些業(yè)績(jī)很好的員工,我們只看到了他們的光環(huán),卻沒看見他們的付出。在這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶。
在工作期間,我們從剛開始的懵懂,到如今按時(shí)上班、打卡。慢慢的適應(yīng)著這里的規(guī)章、制度、這里的一切,慢慢的改掉自己身上的惡習(xí),雖然也曾跌到過,雖然也曾受挫過,但公司在盡力幫我們,為我們挑選了離公司不遠(yuǎn)的公寓。解決了大家的出行問題,在日常工作中大家也憑著90后的韌勁努力完成工作任務(wù),在我看來,這更像一種朋友之間的反饋,我們的年齡小就該發(fā)揮它的朝氣。我在想,我們的到來是一股噴薄的血液,融入公司會(huì)讓它充滿活力。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。只有在工作中設(shè)身處地的去做它,才會(huì)暴露出自己的問題,在不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)期間,公司有經(jīng)驗(yàn)的員工們不僅幫我們解決了工作中的問題,而且抽出時(shí)間激勵(lì)我們,指導(dǎo)我們,讓我們感覺公司更像一個(gè)家,支撐這個(gè)家的是有著共同信仰的一群人。
今后要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我們會(huì)用謙卑的態(tài)度學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀的人,讓自己可以盡快的入手工作,在自己的崗位上不斷的學(xué)習(xí)、提升。探索未知的領(lǐng)域、找尋更高的自己。
最后我再次代表全體實(shí)習(xí)生感謝公司老員工給予我們的幫助和指導(dǎo)。祝愿各位身體健康、工作順利。謝謝大家!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ)【篇5】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是__學(xué)院07美本的__,非常榮幸代表實(shí)習(xí)生做這次發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表所有實(shí)習(xí)生向?yàn)槲覀兲峁┻@次頂崗實(shí)習(xí)和關(guān)心、關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
三年前,我們彼此懷揣著同樣的夢(mèng)想,帶著對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬,從全國(guó)各地相約于__學(xué)院。今天,我們同樣懷揣著一樣的理想,帶著對(duì)教師生涯的無限熱情,相聚于__,相約于這個(gè)美麗的城市。回首著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就在昨天。如果說大學(xué)是我們夢(mèng)開始的地方,是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)驛站;那么今天__就是我們揚(yáng)帆起航的港灣,是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。如果說大學(xué)是我們學(xué)習(xí)和追求知識(shí)、真理的教堂,那么今天__便是我們實(shí)踐和檢驗(yàn)知識(shí)、真理的始發(fā)站。
今天我們就正式踏上頂崗實(shí)習(xí)的征程了。這里便是我們步入社會(huì)的第一步。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”。不管接下來有多少艱難困苦,我們都要挺起腰桿,勇往直前!因?yàn)閺慕裉扉_始我們便是一名“教師”,是一名澆灌祖國(guó)花朵燦爛開放的“園丁”。
踏上崗位后,我們會(huì)“以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)引其行,充分尊重學(xué)生,信任學(xué)生,多送鮮花,慎用戒尺,以極大的寬容理解學(xué)生,在相互尊重,相互合作、相互信任中完成教與學(xué)的任務(wù),構(gòu)建一種和諧融洽的教育環(huán)境”。
同學(xué)們,同志們。戰(zhàn)友們:人生非坦途,讓我們共同恪守“弘德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接即將到來的風(fēng)雨的洗禮。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為我們的“教師”生涯畫上絢麗的一筆!
最后再次感謝所有關(guān)心、關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ)【篇6】
尊敬給位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各公司企業(yè)代表,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自機(jī)電工程系G09201班的郭誠(chéng)亮,今天我很榮幸能夠站在這里,代表機(jī)電系()名即將走上工作崗位的同學(xué)發(fā)言。首先我代表同學(xué)們對(duì)參加本次校園招聘會(huì)的企業(yè)單位及領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。更加感謝揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在這些年來對(duì)我們的培養(yǎng),并給我們提供了一個(gè)這么好的實(shí)習(xí)、就業(yè)的機(jī)會(huì),能夠讓我們不出校門就可以接觸各企業(yè)、事業(yè)單位。
今天的招聘會(huì)是我們揚(yáng)帆起航的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們實(shí)踐和檢驗(yàn)真知的始發(fā)臺(tái)。因此請(qǐng)各位同學(xué),好好地把握住這次機(jī)會(huì),找到一個(gè)適合自己的工作崗位。
在機(jī)電系的四年學(xué)習(xí)生活中,我們不僅學(xué)到了許多專業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了求知與探索,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)。如今,我們就要走出校園,走上工作崗位了,四年中所有美好的回憶都將銘記在我們的內(nèi)心深處。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有機(jī)電系09級(jí)學(xué)生對(duì)我們的老師們說聲:“衷心感謝”。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。只要我們團(tuán)結(jié),有信心、有熱情、有目標(biāo),能夠持之以恒的堅(jiān)持努力,就一定能獲得成功。我們一定會(huì)做一個(gè)德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人。
最后再次感謝學(xué)校、感謝用人單位!也祝同學(xué)們都能找到一份滿意的工作,謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ)【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
我是藝術(shù)系__級(jí)高職二班的__,在這里很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可和同學(xué)們對(duì)我的信任。20__年的x月至x月,我在__裝飾有限公司進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。
初到__,懷箱忐忑激動(dòng)的心情,春著周圍陌生的環(huán)境,開始了實(shí)習(xí)生活。由于裝飾公司要求,他們有自己專業(yè)的培訓(xùn)管理體系,不需耍駐場(chǎng)老師,同學(xué)也全部由我負(fù)貴。公司安排的宿舍在北郊,上班地點(diǎn)在西郊,每天早起擠公交成為了我們的曰常,擔(dān)心遲到,腳步總是很快。早餐在路h就己經(jīng)解決了。不敢回憶在學(xué)校的日子,中午當(dāng)成早上,早餐總是在夢(mèng)里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學(xué),同學(xué)們有事找我:工作不順心找我;有問題了找我。每周還向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)西安紫蘋果同學(xué)的情況等等。每個(gè)月固定去交水電物業(yè)費(fèi),安排宿舍衛(wèi)生值曰表。
x月份公司開展狼性訓(xùn)練營(yíng),是為提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。凝聚力一一這是“齊眉桿”游戲引發(fā)的思考。十幾個(gè)人用手指輕輕的托著這根桿子(不能有一個(gè)人的手指離開桿子)卻怎么也下降不了,不是隊(duì)員不想放下,而是沒找到正確的方法。于足我們隊(duì)以最快的速度調(diào)整方案,由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)資傳達(dá)指令,然后將十幾個(gè)隊(duì)員組合成三個(gè)點(diǎn),屮間點(diǎn)負(fù)貴配合,旁邊兩個(gè)點(diǎn)聽從隊(duì)長(zhǎng)的口令是左邊下降還是右邊下降,很快我們?cè)诘谝粫r(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù),所有隊(duì)員都激動(dòng)的跳了起來,這個(gè)游戲,我們隊(duì)是唯一一個(gè)以最快的速度下成功兩次的隊(duì)。這個(gè)游戲充分說明了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),每個(gè)崗位都有各自分工任務(wù),都是團(tuán)隊(duì)的核心力試,學(xué)會(huì)配合在這里顯得尤為重要,正確的方法可以使我們完成的更出色。
大家都知道做業(yè)務(wù)的很累,客戶就是上帝,業(yè)績(jī)就是一切。周末是我們的黃金時(shí)間,人們休息,我們戰(zhàn)斗。給之前約好的客戶打電話,他們總是有無數(shù)的理由來掂塞,我見招拆招,電話打得火熱,誰(shuí)技高籌,誰(shuí)就掌握話語(yǔ)權(quán),完全就是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗。事實(shí)證明,我被爽約了。沒有客戶的我只能接受懲罰。日子雖苦,但都是我自己賺來的。
實(shí)習(xí)是我們大學(xué)全部課程屮的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,知道家裝的水電改造,材料與施工,裝飾風(fēng)格,客戶需求心理等等,這也是對(duì)幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且耑要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。僅六個(gè)月的實(shí)習(xí),我將受益終生。在這里,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的這次實(shí)習(xí)。我的學(xué)弟學(xué)妹們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)院人粘神,傳承學(xué)院人文化,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),奮斗拼搏,讓自己的人生更加出彩。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ)【篇8】
尊敬的各位老師各位同學(xué):
大家好!
我是音樂表演班的朱曉莉,首先很榮幸能夠成為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表在這里發(fā)言,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表所有實(shí)習(xí)生們,向所有關(guān)心教育我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示最真摯的問候和最中心的感謝!
在這新年伊始,萬(wàn)象更新的歲月,我們?cè)俅芜~進(jìn)了母校的大門,回到了我們學(xué)習(xí)的殿堂,再次遇見我們一起奮發(fā)學(xué)習(xí)的同伴這讓我倍感興奮。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活短暫而精彩它就像一支殘留余香的玫瑰,時(shí)時(shí)在我們的記憶里洋溢著香味。我們已經(jīng)離開母校三個(gè)月之久。在那里我們各自擔(dān)任著不同的職務(wù),盡心盡力做好自己的本職工作。因?yàn)閲?guó)培的需要,我很幸運(yùn)的被分在了思茅市,西盟縣,勐梭鎮(zhèn)中心小學(xué)支教。在哪里我擔(dān)任著小學(xué)六年級(jí)的音樂教學(xué)和少先隊(duì)工作。在實(shí)習(xí)中我一直保持工作態(tài)度認(rèn)真,踏實(shí)肯干責(zé)任心強(qiáng),并有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神。我相信這些對(duì)自己的要求,也是很多同學(xué)在工作上的態(tài)度,也就是這些要求讓我的工作得到學(xué)校的肯定。實(shí)習(xí)期間有苦也有甜,苦的是實(shí)習(xí)的一個(gè)月,作為一個(gè)音樂表演的學(xué)生,我不太清楚什么是寫教案,什么是說課,什么是評(píng)課。面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我顯得有些膽怯。但我知道人生有很多的第一次。當(dāng)我第一次在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下寫教案時(shí),第一次走上講臺(tái)時(shí),面對(duì)幾十雙明亮,純樸,善良的眼睛,我知道我的責(zé)任是多么的重大。工作的繁重和寫教案的迷茫,我害怕我會(huì)誤人子弟。就在那時(shí)我想到了《孟子·告天下》中的一句名言“天將降大任于他人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”所以我必須珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)。應(yīng)該接受和挑戰(zhàn)生活給予我們的磨練和教育,才能更好的成長(zhǎng)。
在人生的苦澀參半中感受成功和失敗后的喜悅和痛苦。從一開始寫教案的迷茫和走上講臺(tái)是的羞澀,到后來的從容不迫,再到帶教老師的嚴(yán)格熏陶和逐漸放手。我漸漸的擔(dān)任起我應(yīng)有的責(zé)任。適應(yīng)了環(huán)境,熟悉了一張張可愛的面孔。開展了學(xué)校每周的興趣小組活動(dòng)。在此期間我趕上十一國(guó)慶,西盟縣中小學(xué)生合唱比賽。拿著兩張歌譜,卻沒有合唱隊(duì)員,由于比賽時(shí)間的緊迫,要求在兩星期排兩首歌,在萬(wàn)分緊急的情況下,我著急了,我和我的同伴分頭行動(dòng),找了四到六年級(jí)的的班主任,請(qǐng)求他們要一份音準(zhǔn)節(jié)奏較好的學(xué)生名單。組成了一個(gè)只有42人得臨時(shí)合唱隊(duì)。是所有參加合唱最為渺小的一個(gè)隊(duì)。雖然形式上有點(diǎn)亞于別的隊(duì),但在聲音上還是你們宏亮。在這個(gè)過程中我采取強(qiáng)化訓(xùn)練,實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,效果顯而易見,比賽當(dāng)天我領(lǐng)著一群滿臉帶著嬉笑的學(xué)生做在公交上,心中暗暗地自喜。期待自己努力的第一份成果到底是什么樣的。然而讓我意想不到的是,我們獲得了第三名,得到了300元的獎(jiǎng)金。懷著這分喜悅,我忘記了時(shí)間。原來我也可以這么成功。可惜美好時(shí)光總是消失的太快。實(shí)習(xí)的最后一堂課,走進(jìn)教室的瞬間我驚呆了,黑板上寫著孩子的心聲,看著他們純真的笑臉和期待我不要離開的`目光。我的鼻子一陣酸楚。雖然離別的淚水帶著苦澀,但我覺得是一件幸福的事,因?yàn)樵谶@里我得到了學(xué)校的肯定,學(xué)生的喜愛,所以我不算失敗。這次實(shí)習(xí)在我人生的歷史上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆,給我留下了最美的記憶。
最后我想說,同學(xué)們,趁年輕,奮斗吧,為了我們更好的明天。即使堅(jiān)持注定是痛苦的旅程,路上也少不了挫敗和藐視,那也不算什么,哪怕摔倒受傷,我們也要飛的更高。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ)【篇9】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是20__級(jí)化學(xué)班的張子露,很榮幸能作為實(shí)習(xí)生代表在此發(fā)言,并和大家分享實(shí)習(xí)心得。
作為一名頂崗實(shí)習(xí)生,我在西安市周至縣青化中學(xué)度過了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這個(gè)過程,讓我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生,到一個(gè)能在課堂上“比較自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到有初步管理能力的班主任;從朦朧涉世到獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任,這一切無不見證著我們實(shí)習(xí)的收獲。實(shí)習(xí)過程雖已結(jié)束,但我們的成長(zhǎng)永無止境。下面我就實(shí)習(xí)工作中的幾個(gè)方面對(duì)我們的實(shí)習(xí)過程進(jìn)行回顧總結(jié)。
首先,實(shí)習(xí)學(xué)校是一個(gè)陌生的環(huán)境,一開始最強(qiáng)烈的體會(huì)就是孤獨(dú)感。因此,調(diào)整好心態(tài),盡快適應(yīng)新的環(huán)境成為第一要?jiǎng)?wù)。我們各自對(duì)實(shí)習(xí)過程做了規(guī)劃,前兩周要做好學(xué)生和教師角色的轉(zhuǎn)換,熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)流程和作息時(shí)間。同時(shí)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)保持聯(lián)系,多交換彼此感受,漸漸地進(jìn)入了實(shí)習(xí)狀態(tài)。
其次,就是要積極主動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的過程是完善自己的過程,對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生而言我們是老師,但對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校的老師而言我們是學(xué)生。要學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)模式和方法,就要自己和老師溝通,爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),包括多去聽課,參加學(xué)校的各種會(huì)議。我一開始由于環(huán)境的陌生,聽課也比較被動(dòng),但后來,我主動(dòng)和各科老師溝通,爭(zhēng)取了很多聽課機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)科的課都去聽,學(xué)到了不少的講課技巧,最后還爭(zhēng)取到了學(xué)?;瘜W(xué)公開示范課的授課機(jī)會(huì),得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的肯定和表彰。
再次,實(shí)習(xí)期間的班主任工作是對(duì)我們教育工作能力的一次全面鍛煉。通過這個(gè)過程,讓我對(duì)班主任工作有了新的認(rèn)識(shí),也讓我懂得了換位思考的重要性。俗話說“不當(dāng)家不知柴米貴”,而我想說的是,不做班主任不知班主任累。班主任工作是一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無聲的過程,雖然很繁瑣很忙,但是我們?cè)谄渲幸彩斋@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂。而作為實(shí)習(xí)班主任,我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、了解學(xué)生,交流溝通
我們的年齡與學(xué)生相近,或許有人認(rèn)為我們可以很容易的融入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生,其實(shí)真的不輕松。他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意和我們交流,甚至是個(gè)人的隱私,所以我們?nèi)?shí)習(xí)之前就應(yīng)該做好交流方面的準(zhǔn)備工作。同時(shí),青少年時(shí)期是奠定人生價(jià)值觀的重要時(shí)期,我們要以朋友的角色聆聽他們的想法,和他們傾心交談,并給出他們積極學(xué)習(xí)生活的建議。當(dāng)然,在這些過程中自己心靈上也有很大的觸動(dòng)和收獲,到現(xiàn)在許多學(xué)生還和我保
持聯(lián)系,我覺得雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我們對(duì)學(xué)生的關(guān)注不會(huì)因?yàn)閷?shí)習(xí)的結(jié)束而結(jié)束,陪伴他們成長(zhǎng)的同時(shí),我們自己也在快速地進(jìn)步。
二、為人師表、以身作則
老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范作用。我實(shí)習(xí)的時(shí)候就遇到了這樣的難題,班上的部分學(xué)生比較懶散,上課激情不高,經(jīng)常遲到。就早讀而言按實(shí)習(xí)學(xué)校規(guī)定是早上7點(diǎn)10分開始,我每天都會(huì)在7點(diǎn)前到教室,和學(xué)生們一起學(xué)習(xí),以身示范,慢慢就感染了學(xué)生,上課遲到的現(xiàn)象明顯減少。實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候呢,很多學(xué)生寫紙條告訴我,舍不得每天7點(diǎn)就到學(xué)校陪他們學(xué)習(xí)的老師,希望我能陪他們走完整個(gè)初三。我覺得是學(xué)生的認(rèn)可與支持,更是為人師表的體現(xiàn)。
三、鉆研教學(xué),發(fā)展自己
俗話說“金無足赤,人無完人”,但學(xué)識(shí)淵博豐富的人,無論走到哪里都會(huì)受到尊重。書到用時(shí)方恨少,學(xué)而知不足,用而更知不足。實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要想做好班主任工作,首先要把自己的教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,這對(duì)將來成為合格的教師是至關(guān)重要的。
就實(shí)習(xí)而言,無論是自主實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)還是集體實(shí)習(xí),都是我們?nèi)松缆飞系囊淮瓮懽?,也是人生中一段珍貴的記憶。
最后,我想在這里代表所有化學(xué)教育實(shí)習(xí)的同學(xué),向?qū)W院的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師說聲謝謝,你們辛苦了,感謝你們對(duì)實(shí)習(xí)過程的組織與指導(dǎo),你們的教導(dǎo)我們將銘記于心,我們會(huì)在以后的道路上更加勇敢努力的走下去。
另外,新春即將到來之際,提前預(yù)祝所有的老師身體健康,事業(yè)順心;也祝愿所有的畢業(yè)生同學(xué)盡快找到滿意的工作;祝愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜時(shí)光,學(xué)業(yè)進(jìn)步,開心成長(zhǎng)。
謝謝大家!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束語(yǔ)【篇10】
各位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師、各位同學(xué):
大家好!
很榮幸獲得了這個(gè)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù),今天作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表在此講話,首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定, 其實(shí)每位實(shí)習(xí)生都是這么的優(yōu)秀, 選中我, 我也很意外。
其實(shí)剛開始的那兩個(gè)星期, 我也有想放棄, 工資那么低又那么累, 別的同學(xué)是我的工資的兩倍又那么輕松。 我常常想這星期做完,下星期不做了??墒敲啃瞧诙歼@么想 ,我依然在做,因?yàn)槲蚁胪?,日子再也不能過得這么渾渾噩噩的了, 一生總要有個(gè)目標(biāo) ,工作了, 不能象在學(xué)校里一樣沒有目標(biāo)的過下去!當(dāng)時(shí)我就給自己定了一個(gè)目標(biāo),我的目標(biāo)就是把這份工作做好了,并且去爭(zhēng)勸年度優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”這個(gè)稱號(hào)。 第一 是為了自己有前進(jìn)的目標(biāo) ;第二 是為了讓別人可以認(rèn)可自己 。再接下來的日子里, 我不斷努力的去學(xué)習(xí)東西 ,努力的去干活, 雖然很累 ,但是發(fā)現(xiàn)有了目標(biāo)以后, 生活變得充實(shí)了
現(xiàn)在, 我的努力獲得了大家的認(rèn)可 ,榮獲了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”這個(gè)稱號(hào) 。在周總給我頒獎(jiǎng)的時(shí)候說的頒獎(jiǎng)詞到現(xiàn)在我還記得“宴會(huì)的忙碌就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng) ,每一位員工都在為客人創(chuàng)造最好的服務(wù)而積極的準(zhǔn)備著, 他在這群人中間, 會(huì)細(xì)心的關(guān)懷客人, 會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí), 會(huì)努力的完成任務(wù), 因?yàn)橛兴?,我們擁有更多積極的笑容 !”然后 周總說了:“ 你是一個(gè)男人, 長(zhǎng)大了?!?周總的這段話 ,激勵(lì)我到現(xiàn)在。