大學(xué)搞笑段子

　　人生在世，最重要的就是要快樂(lè)，快樂(lè)的源泉往往來(lái)源于生活，生活也充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，諸如一個(gè)笑話(huà)也許就是你茶余飯后的消遣。接下來(lái)就是學(xué)習(xí)啦小編為你精心準(zhǔn)備的《大學(xué)搞笑段子》，歡迎觀看!

　　大學(xué)搞笑段子(熱門(mén)篇)

　　1、沒(méi)考上大學(xué)的孩子們不要灰心啊。趕緊努力工作、創(chuàng)業(yè)，三、四年后幫剛畢業(yè)的老同學(xué)解決就業(yè)問(wèn)題。才是最重要的啊……

　　2、算算高考，用了12年青春、至少4、50萬(wàn)的學(xué)費(fèi)、我們養(yǎng)活了晨光廠(chǎng)、真彩廠(chǎng)、機(jī)讀卡廠(chǎng)、無(wú)數(shù)造紙廠(chǎng)、無(wú)數(shù)印刷場(chǎng)、翰林書(shū)店、新華書(shū)店、城市的交通行業(yè)、學(xué)校周邊的飯館、以及所有老師的工資獎(jiǎng)金、校長(zhǎng)的車(chē)、油錢(qián)、體育館(這個(gè)…)高考是國(guó)家支柱型民營(yíng)企業(yè)!這就是我們的功勞!

　　3、某雨天，體育課停上，體育老師讓大家自習(xí)，丫的撐著講桌津津有味打起瞌睡，突然口水流了出來(lái)，并且拉了很長(zhǎng)。一男同學(xué)立即將礦泉水瓶切掉上面，做成個(gè)杯子，體育老師醒來(lái)，看見(jiàn)已經(jīng)有了半杯，覺(jué)得口渴，果斷喝了下去。然后把“杯子”放在原位，繼續(xù)打瞌睡。

　　4、小朋友：一列火車(chē)經(jīng)過(guò)，況且況且況且況且……老師批語(yǔ)：我死了算了。

　　5、表弟上小學(xué)，老師讓造句：有的…有的…還有的。表弟：下課了，同學(xué)們有的開(kāi)花了，有的結(jié)果了，還有的發(fā)芽了!老師暈了……

　　6、語(yǔ)文老師：“小軍，你用要么……要么造一個(gè)句!”小軍想了想，然后站起來(lái)大聲喊道：“賣(mài)皮蛋啦!要么?要么?”

　　7、某天上語(yǔ)文課，講詩(shī)歌鑒賞。老師問(wèn)道：“菊花什么時(shí)候開(kāi)?”，一二貨同學(xué)，幽幽地來(lái)了一句：“上廁所的時(shí)候。”至今無(wú)法忘記老師看他的表情。。。

　　8、語(yǔ)文課上，同學(xué)們正在討論喜歡看的書(shū)。小明對(duì)老師說(shuō)：“我們?nèi)胰硕紣?ài)看書(shū)，媽媽愛(ài)看保健書(shū)，爺爺有看笑話(huà)書(shū)。”老師問(wèn)小明：“那你爸爸愛(ài)看什么書(shū)?”小明不假思索地說(shuō)：“自從我爸爸當(dāng)上經(jīng)理后，就愛(ài)看秘書(shū)。”

　　9、金融學(xué)校入學(xué)考試，其中一到題是：請(qǐng)寫(xiě)出三種能夠貸款的機(jī)構(gòu)。一位老師批改某考生的試卷后，啞然失笑。那名考生的答案是：銀行/信用社/父母。

　　10、一日，某同學(xué)女友來(lái)寢室找他。恰逢他有事暫出，其女友便坐在他床上等他。由于坐著無(wú)事，她便隨處看看。只見(jiàn)床頭掛一副手寫(xiě)書(shū)法對(duì)聯(lián)：百花怒放春滿(mǎn)園，一人獨(dú)賞樂(lè)無(wú)邊。女暗想：“想不到他還會(huì)書(shū)法，喜歡賞花。”心中竊喜不已，不覺(jué)目光上移，卻頓時(shí)臉色鐵青。只見(jiàn)橫批：后宮萬(wàn)歲!

　　大學(xué)搞笑段子(經(jīng)典篇)

　　1.　某系有一間教室，里面的掛鐘有問(wèn)題------只要被敲到就會(huì)愈走愈快，打一次快五分鐘。某日教授上課便發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每次都趁他寫(xiě)黑板時(shí)用版擦卯起來(lái)丟掛鐘，但教授卻不聲張，依舊照鐘上下課。不數(shù)日，期考到了，大伙兒皆埋頭苦干，此時(shí)只見(jiàn)教授拿個(gè)版擦在練習(xí)丟鐘……

　　2.在課堂上，某老師說(shuō)，小時(shí)候，媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)天使的故事。一位同學(xué)說(shuō)，老師，你家就那么喜歡屎啊，還把屎說(shuō)到天上去了。

　　3.小學(xué)三年級(jí)，那時(shí)候剛開(kāi)始寫(xiě)作文。老師布置了一篇作文，具體題目忘了。有一女生“妹”“襪”不分，題目叫《洗妹子》。全篇從脫妹子到洗妹子，被老師激情地讀了一遍。尤其讀到“我把妹子放進(jìn)盆里，倒了點(diǎn)水，搓啊搓啊，最后還是沒(méi)洗凈”。你妹妹該有多臟啊!全班笑瘋了……

　　4.還記得以前上生物課時(shí)，老師在上面講著：“同學(xué)們就應(yīng)該多鍛煉身體嘛，然后指著我說(shuō)，你看看這位同學(xué)，胸肌鍛煉的多好。”同學(xué)滿(mǎn)臉通紅的說(shuō)：“老師，我是女生!”班里一片哄笑。。

　　5.老師，您給我們講過(guò)‘太平天國(guó)吧?是的，講過(guò)。那我在地圖上怎么找不到呢?

　　6.某大學(xué)宿舍經(jīng)常被老鼠光顧，經(jīng)常面臨鼠災(zāi)。學(xué)校知道后就給我們發(fā)了老鼠藥，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無(wú)一老鼠中計(jì)。大家想了個(gè)辦法，將一包花生仁和老鼠藥混在一起誘其上當(dāng)。第二天，大家起床發(fā)現(xiàn)花生仁一顆不剩，而老鼠藥一顆都沒(méi)少。大家不由得感嘆：大學(xué)宿舍里的老鼠也是本科畢業(yè)的!

　　7.昨夜，寢室里一群人酒足飯飽后有一同學(xué)提出要“斗地主”，大家都說(shuō)算了，改日吧，他一定要玩，大家沒(méi)有辦法，只好陪陪他。第一局他就是地主，牌也不錯(cuò)，他很得意地將三個(gè)“炸彈”牌理順好放在桌子上，然后就很得意地和我們打牌了。一局結(jié)束后，他輸了，你知道為什么嗎?因?yàn)樗娜齻€(gè)“炸彈”還在桌子上放著呢。

　　8.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，阿試和小克負(fù)責(zé)貼大字報(bào)。阿試剛辛辛苦苦的貼好一張，小克卻嚷：歪了歪了!阿試眼一瞪：嚷什么嚷，歪過(guò)來(lái)看不就正了!

　　9.老師：王大寶同學(xué)老師講課你在下面和同學(xué)說(shuō)什么呢，站起來(lái)大點(diǎn)聲，有話(huà)說(shuō)有屁放。王大寶：老師我有話(huà)說(shuō)，沒(méi)有屁放。

　　10.小明上學(xué)來(lái)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他臉上腫了一大塊，就問(wèn)他是怎么弄的。小明說(shuō)：昨天我和爸爸去公園劃船，有只蜜蜂落我臉上了。同學(xué)又問(wèn)：那你把它趕走不就行了?小明說(shuō)：我還沒(méi)來(lái)得及趕走它，我爸就用船槳把它拍死了!

　　大學(xué)搞笑段子(精選篇)

　　1.課堂上，同學(xué)們聽(tīng)老師講圣經(jīng)。講到大洪水把地球上的生物全淹死了，一同學(xué)問(wèn)：“你確定?”老師說(shuō)：“確定。”他問(wèn)：“那魚(yú)呢?”老師：“你出去!”

　　2.有一個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一天到一個(gè)學(xué)校去考查，學(xué)校正在開(kāi)大會(huì)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)：今天人來(lái)得很熱火朝天，大約來(lái)了5分之8。一會(huì)兒他又來(lái)到足球場(chǎng)，有人在踢，他又說(shuō)：你們學(xué)校這么窮，這么多人搶一個(gè)。

　　3.上農(nóng)藝課，老師問(wèn)：你們知道什么時(shí)候摘蘋(píng)果最合適?有個(gè)學(xué)生很快回答：我知道，守園人的狗被鎖起來(lái)的時(shí)候。

　　4.數(shù)學(xué)課上，教師對(duì)一位學(xué)生說(shuō)：你怎么連減法都不會(huì)?例如，你家里有十個(gè)蘋(píng)果，被你吃了四個(gè)，結(jié)果是多少呢?這個(gè)學(xué)生沮喪地說(shuō)道：結(jié)果是挨了十下屁股!

　　5.我知道你的普通話(huà)不好，每次上課，總把安史之亂讀成“安史之綠”。做為你的老師我從來(lái)也不怪你，以后你就按“安史之綠”讀吧，大家會(huì)為你喝彩的!

　　6.一次批小學(xué)語(yǔ)文卷，要求用“有……有……還有……”造句。一學(xué)生是這樣寫(xiě)的：昨天去姥姥家，姥姥給我拿個(gè)雞腿，我都吃完了問(wèn)姥姥還有嗎，姥姥答：“有，有，還有!”

　　7.外科解剖學(xué)期末考試亨瑞不及格，補(bǔ)考他又不及格。教授又給了他一次機(jī)會(huì)，他還是不及格。亨瑞在宿舍當(dāng)著同學(xué)的面發(fā)誓，如果下次再考不及格，他就把自己的心臟挖出來(lái)。大家都很驚慌，教授鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“別擔(dān)心，他根本找不到心臟在哪。”

　　8.自然老師問(wèn)道：我們從大自然認(rèn)識(shí)到許多事實(shí)，許多例子，比如說(shuō)：由于直覺(jué)的性能，一種動(dòng)物不喜歡另一種動(dòng)物，或者仇恨另一種動(dòng)物，例如說(shuō)，狗不喜歡貓，狐貍追捉母雞，蜘蛛是蒼蠅的敵人等等……有誰(shuí)還能給我們舉些例子呢?小安娜舉手回答：例如學(xué)生和老師。

　　9.老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫘∮螒颍褪莾扇艘唤M，每一組中的一位把另一位同學(xué)的眼睛用紗布蒙起來(lái)，然后喂他食物，最后猜食物是什么。一位同學(xué)給對(duì)方喝了一口銀鷺花生牛奶，然后讓對(duì)方猜他喝的是什么，該同學(xué)一時(shí)間猜不出來(lái)，于是回答說(shuō)：“我忘了。”同學(xué)中的一位突然大聲說(shuō)道：“老師，我知道他喝的是孟婆湯。”

　　10.二班上課紀(jì)律很差。一次，老師忍無(wú)可忍，在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字，問(wèn)：“你們知道它怎么讀嗎?”臺(tái)下立即有人喊：“青爭(zhēng)(清蒸)。”老師愕然。