王二小的故事讀后感
王二小的故事讀后感
讀完王二小的故事,我們明白了要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的道理。想更多了解讀者們的想法,欣賞完原文,也歡迎去欣賞學(xué)習(xí)王二小的故事讀后感。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理王二小的故事讀后感,希望你喜歡。
王二小的故事讀后感篇一
自從我讀了王二小的故事,這一篇故事給我留下很深的印象,我是流著淚把它看完的。
王二小是一名兒童團(tuán)員,他一邊給地主放牛,一邊給八路軍站崗放哨。有一次,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口迷了路,他們看見(jiàn)了王二小在山上放牛,便把他叫來(lái),叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全,假裝給鬼子帶路,他心里想,你們別得意,等會(huì)有你們好受的。他走在前面,敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四面八方響起了槍聲時(shí),敵人這才知道上當(dāng)受騙了,就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了,他用寶貴的生命換來(lái)了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹(shù)木,映紅了天。
我知道還有許多這樣的英雄人物,有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民不顧個(gè)人安危和敵人斗爭(zhēng)的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺(jué)得,我們?cè)谶@和平的時(shí)代,條件有這么好,真幸福!
我們要好好學(xué)習(xí),要學(xué)他們機(jī)智勇敢,不要在困難面前低頭。要學(xué)會(huì)用智慧戰(zhàn)勝困難,長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
王二小的故事讀后感篇二
【拓展閱讀一】
前幾天,我學(xué)了《狼牙山五壯》這篇課文,我深受感觸。
事情發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期:七連六班接到命令,掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移。五位壯士面對(duì)著敵眾我寡的情形,并沒(méi)有退縮,而是有計(jì)謀的和敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗。五位壯士首先是誘敵上山,然后把敵人引上了絕路。接著,壯士們居高臨下,用石頭將一大部分?jǐn)橙嗽宜?。最后,英勇路崖。壯士們死前還不忘宣傳抗日,高呼抗日口號(hào)。英勇跳下山崖,看到這里,我有一種想哭的沖動(dòng),我好想走到那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代和那五位壯士說(shuō):“請(qǐng)你們別跳崖,行嗎?我不想讓這世上的好人犧牲,而萬(wàn)惡的壞人卻活著。”我不愿再看下去了,因?yàn)槲抑?,結(jié)局一定是五位壯士為了掩護(hù)部隊(duì)轉(zhuǎn)移而跳崖致死,一定是這樣。但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),是我錯(cuò)了:
那天,老師讓我們查《狼牙山五壯士》資料,我在查資料時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一行字:《狼牙山五壯士》幸存者??戳酥?,我趕忙好奇地用鼠標(biāo)點(diǎn)了那行字,進(jìn)入界面后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)副班長(zhǎng)葛振林和宋學(xué)義沒(méi)有犧牲,他倆被一個(gè)樹(shù)杈拖住了??赐曛?,我很開(kāi)心,同時(shí),也有一種想哭的沖動(dòng),我想,就算是流淚,那也一定是感動(dòng)的淚花!
誰(shuí)不珍惜年輕的生活?可是,為了黨,為了人民,為了祖國(guó),五位壯士毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!這種偉大的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
王二小的故事讀后感篇三
【拓展閱讀二】
今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》這則抗日小故事,課文寫(xiě)了雨來(lái)掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó),機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)從小受到了,“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”的愛(ài)國(guó)教育,所以會(huì)有后來(lái)的抗日英雄事跡。
文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來(lái)可以為了國(guó)家,人民冒著死的危險(xiǎn),他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來(lái)的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
然而,在那個(gè)烽火沖天,硝煙彌漫的時(shí)代,有的人為了自己的利益,不惜出賣國(guó)家,人民,使愛(ài)國(guó)志士死傷無(wú)數(shù),他們多么可惡,可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下,同樣的一片沃土上,同樣受著相同的教育,怎么有這么大的差別。
雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書(shū),雨來(lái)勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國(guó),我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó),我要向雨來(lái)那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命,建設(shè)偉大的祖國(guó)。
雨來(lái),你的事跡如石上的刻字,永遠(yuǎn)銘記與人民心中。
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