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愛(ài)因斯坦的故事讀后感

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愛(ài)因斯坦的故事讀后感

  愛(ài)因斯坦的故事教會(huì)我們吃得苦中苦,方為人上人。看愛(ài)因斯坦的故事,我們的閱讀感悟要如何寫(xiě)呢?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理愛(ài)因斯坦的故事讀后感,希望你喜歡。

  愛(ài)因斯坦的故事讀后感篇一

  愛(ài)因斯坦有一次在巴黎大學(xué)演講時(shí)說(shuō):“如果我的相對(duì)論證實(shí)了,德國(guó)會(huì)宣布我是個(gè)德國(guó)人,法國(guó)會(huì)稱(chēng)我是世界公民。但是,如果我的理論被證明是錯(cuò)的,那么,法國(guó)會(huì)強(qiáng)調(diào)我是個(gè)德國(guó)人,而德國(guó)人會(huì)說(shuō)我是個(gè)猶太人。”愛(ài)因斯坦大學(xué)畢業(yè)時(shí),正趕上經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā),由于他是猶太人血統(tǒng),又沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有錢(qián),所以只好失業(yè)在家。為了生活,他只好到處張貼廣告,靠講授物理獲得每小時(shí)3法郎的生活費(fèi)。這段失業(yè)的時(shí)間,給了愛(ài)因斯坦很大的幫助。在授課過(guò)程中,他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)進(jìn)行了反思,促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的猛烈沖擊。經(jīng)過(guò)高度緊張興奮的五個(gè)星期的奮斗,愛(ài)因斯坦寫(xiě)出了9000字的論文《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生??梢哉f(shuō),這是物理學(xué)史上的一次決定性的、偉大的宣言,是物理學(xué)向前邁進(jìn)的又一里程碑。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦這種自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神。

  其中,愛(ài)因斯坦父親說(shuō)過(guò)的一句話(huà)讓我銘記在心:“別人誰(shuí)也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白癡或許會(huì)把自己照成天才的。”所以,愛(ài)因斯坦時(shí)時(shí)用自己做鏡子來(lái)審視和映照自己,終于映照出生命中的褶褶光輝。

  讀完了《愛(ài)因斯坦的故事》,我深思熟慮。每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)信,自己就是天才,只有自己不斷努力奮斗,自強(qiáng)不息,永遠(yuǎn)不能泄氣;每個(gè)人都有其不同的人生目標(biāo)和生活方式,自己才是自己在這個(gè)世界上最可靠的人生向?qū)?。這就是我對(duì)這本書(shū)的理解。

  愛(ài)因斯坦的故事讀后感篇二

  這個(gè)寒假,許多本書(shū)讓我受益良多,其中一本是我領(lǐng)悟了許多,那就是《愛(ài)因斯坦的故事》。

  阿爾伯特·愛(ài)因斯坦 , 這個(gè)當(dāng)年被校長(zhǎng)認(rèn)為“干什么都不會(huì)有作為”的笨學(xué)生,經(jīng)過(guò)艱苦的努力,成了現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人,成了現(xiàn)代最杰出的物理學(xué)家。

  愛(ài)因斯坦出生在德國(guó)的一個(gè)小城鎮(zhèn),他剛生下來(lái)的時(shí)候,腦袋特別大,與他身體的比例很不協(xié)調(diào),尤其是后腦勺,不但大,而且有棱有角。當(dāng)愛(ài)因斯坦3歲時(shí)才“咿呀”學(xué)語(yǔ),支支吾吾,前言不搭后語(yǔ), 看著舉止遲鈍的愛(ài)因斯坦,父母開(kāi)始憂(yōu)慮。 當(dāng)他10歲時(shí),父母送他去上學(xué),在學(xué)校里,愛(ài)因斯坦受到了老師和同學(xué)的嘲笑,大家都稱(chēng)他為“笨家伙”。學(xué)校要求學(xué)生上下課都按軍事口令進(jìn)行,由于愛(ài)因斯坦的反應(yīng)遲鈍,經(jīng)常被教師呵斥、罰站。有的老師甚至指著他的鼻子罵:“這鬼東西真笨,什么課程也跟不上!”給我印象最深的是這樣一件事: 一次工藝課上,老師從學(xué)生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對(duì)大家說(shuō):“我想,世界上也許不會(huì)有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,愛(ài)因斯坦紅著臉站起來(lái)說(shuō):“我想,這種凳子是有的!”說(shuō)著,他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的凳子,說(shuō):“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個(gè)強(qiáng)得多!”一口氣講了這么多話(huà),愛(ài)因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆,坐在那里不知說(shuō)什么好。這樣一個(gè)孩子居然能說(shuō)出這么令人佩服的話(huà),可見(jiàn)愛(ài)因斯坦是個(gè)上進(jìn)的孩子。還記得當(dāng)許多年輕人纏住他,要他說(shuō)出成功的秘訣時(shí),他寫(xiě)下了一個(gè)公式:A=x+y+z,并解釋道:“A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那么z呢,則表示務(wù)必少說(shuō)空話(huà)。”許多年來(lái),愛(ài)因斯坦的這個(gè)神奇的成功等式一直被人們傳頌著。從愛(ài)因斯坦的奮斗歷程中,我們不難看出,正是勤奮、正確的方法和少說(shuō)空話(huà)使愛(ài)因斯坦由笨頭笨腦變?yōu)榫奕说摹?/p>

  愛(ài)因斯坦的故事讀后感篇三

  今天,我看了一篇文章,這篇文章名叫《愛(ài)因斯坦的故事》。這篇文章主要講了愛(ài)因斯坦在小時(shí)候的事情,分別是四歲時(shí)問(wèn)父親羅盤(pán)里的指針一直指向北方,12歲時(shí)叔叔給他出了道勾股定理,跟愛(ài)因斯坦說(shuō)了一些道理,就被吸引主了整整三個(gè)星期,16歲時(shí)他給同學(xué)出了一到他自己也不知道的題”。

  讀了這篇文章我知道了:“愛(ài)因斯坦從小就愛(ài)動(dòng)腦筋,一遇到不懂的問(wèn)題就冥思苦想,如果他解決不了問(wèn)題就會(huì)睡覺(jué)不安穩(wěn).吃飯沒(méi)味道”。這讓我聯(lián)想到了一句名言:“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”

  我覺(jué)得愛(ài)因斯坦非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不懂就問(wèn),一但遇到不懂的問(wèn)題他就一定要解決掉的。這使我想起了,有一次我在看一本實(shí)驗(yàn)書(shū),突然我看見(jiàn)了一道題“放在碗里的瓶中水為什么會(huì)噴出水來(lái) ”?我被這到題吸引住了,我就到處找答案。最后我終于找出了答案,原來(lái)碗里的熱水加熱了瓶子里的空氣。隨著空氣的加熱,空氣分子的流動(dòng)速度加快,并進(jìn)行擴(kuò)散。這時(shí)空氣就會(huì)膨脹,向下擠壓有色水。這就迫使水沿吸管上升,并從瓶口噴射出來(lái)。

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