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童話勇敢的小裁縫讀后感

時(shí)間: 木蘭832 分享

童話勇敢的小裁縫讀后感

  《勇敢的小裁縫》節(jié)選自格林童話,所以它是一則童話故事。讀了這則故事,我們?nèi)绾螌懜邢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理童話勇敢的小裁縫讀后感,一起來(lái)看看。

  童話勇敢的小裁縫讀后感篇一

  今天我看的這篇童話,也是關(guān)于一個(gè)小裁縫的,名字叫做《勇敢的小裁縫》。主要內(nèi)容是:一個(gè)小裁縫裁衣服時(shí)一下子打死了七只蒼蠅,他就在自己身上掛了“一下打死七個(gè)”的橫幅,到處去炫耀。一個(gè)巨人看到橫幅,以為小裁縫一下打死了七個(gè)勇士,就想和他比武,巨人把一塊石頭捏出水來(lái),小裁縫把一塊像石頭的干酪捏得汁水直淌,巨人把石頭拋到半空,半天才落下來(lái),小裁縫把鳥拋向空中,再也沒有落下來(lái),最后,巨人認(rèn)輸了,后來(lái),小裁縫又利用自己的機(jī)智除掉了兩個(gè)兇惡的巨人:他躲在樹上,用石頭擊中巨人的腦袋,兩個(gè)巨人都以為對(duì)方攻擊自己,他們互相埋怨,打了起來(lái),最后,都倒在地上死了。

  這篇童話很幽默,巨人看起來(lái)強(qiáng)大,頭腦卻這么簡(jiǎn)單。弱小的小裁縫用干酪、小鳥騙過(guò)了強(qiáng)大的巨人,用機(jī)智打敗了巨人,又勇敢又機(jī)智,真是讓人佩服!

  童話勇敢的小裁縫讀后感篇二

  寒假中,我同女兒一起讀了《勇敢的小裁縫》,通過(guò)閱讀,我覺得《勇敢的小裁縫》雖然是一篇童話,但是也蘊(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理:困難和機(jī)會(huì)是同時(shí)存在的!

  有人說(shuō)小裁縫只是運(yùn)氣比較好而已,他只是碰巧才完成了國(guó)王交給他的任務(wù),但是他面對(duì)4個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,并不都是靠運(yùn)氣去取勝的,也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對(duì)手,贏得了公主和半個(gè)國(guó)家,他克服了困難,贏得了機(jī)會(huì)。所以說(shuō)困難與機(jī)會(huì)是同時(shí)存在的。

  另一方面,遇到困難有時(shí)也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你遇到狗時(shí),如果勇敢迎著它走過(guò)去,狗就會(huì)怕你;如果轉(zhuǎn)頭就跑,狗就會(huì)追你,說(shuō)不定還會(huì)咬你。狗的天性是你不怕它,它就怕你;你怕它,它就追你。困難也一樣,迎著困難前進(jìn),通常困難就能解決,如果往后退,困難可能就會(huì)把你壓倒。所以,我們?cè)诶щy面前不能輸了斗志,要迎著困難前進(jìn),就能像勇敢的小裁縫那樣,戰(zhàn)勝困難,贏得成功。

  我們的孩子在生活中也會(huì)遇到各種困難,我們要教育孩子勇敢地去面對(duì)困難,要迎著困難前進(jìn),利用自己的智慧想辦法去解決困難,使困難成為鍛煉孩子的的一個(gè)機(jī)會(huì),從而提高孩子的能力,磨煉孩子的毅力和意志。

  童話勇敢的小裁縫讀后感篇三

  小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲,把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫成“一次打死七個(gè)”,把它貼在胸前,滿世界炫耀。后來(lái)他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸,還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國(guó)王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人,他運(yùn)用自己的聰明才智征服了自己的一個(gè)個(gè)對(duì)手,不僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們,而且讓他們輸?shù)男姆诜?。最終贏得了勝利。

  這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過(guò)人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強(qiáng)的毅力,無(wú)論多少的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn),克服重重困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  通過(guò)閱讀這個(gè)故事,我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難,一定要開動(dòng)腦筋,去想出克服困難的辦法,把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。

  在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心,什么事情要做自己做。不要什么事情家長(zhǎng)都給代勞或是家長(zhǎng)給安排好了,這樣無(wú)形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性,不去動(dòng)腦筋遇到問(wèn)題也不會(huì)自己想辦法處理,最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓孩子多動(dòng)手多腦,遇到問(wèn)題自己想辦法,家長(zhǎng)及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于運(yùn)用自己的智慧去處理一些問(wèn)題。

  要注意提高孩子的智商,提高孩子的智商應(yīng)該營(yíng)造輕松,有激勵(lì)性的氣氛,用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長(zhǎng)在提高孩子智商時(shí),要融入于生活,寓教于樂,挖掘身邊可利用的因素,要考慮孩子的特點(diǎn),因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā),從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

  要讓孩子自信快樂的成長(zhǎng),要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。


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