神秘島讀后感600字
讀完《神秘島》這本書(shū)令我受益匪淺,讓我們明白了做任何事都要有堅(jiān)定的信念才能成功的道理,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)神秘島讀后感600字,歡迎大家參考!
神秘島讀后感600字篇1
寒假里老師發(fā)給我們了一本書(shū)——《神秘島》。這書(shū)名一下子吸引了我,迫不及待地埋頭看起來(lái)。
這本書(shū)主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)期間,五個(gè)俘虜利用氫氣球逃離里士滿(mǎn),中途被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒蕪人煙的小島,他們卻從未氣餒,團(tuán)結(jié)一致,依靠大家的智慧與辛勤勞動(dòng),還有神秘人物的幫助,克服了種種困難,制造出了陶器,木船,電報(bào)機(jī)……建立起一個(gè)富裕的小島,過(guò)上幸福的生活。直到最后火山噴發(fā),幾個(gè)探險(xiǎn)者都險(xiǎn)些喪命,幸虧“鄧肯”號(hào)經(jīng)過(guò)那里時(shí)才把他們搭救上船。
這本書(shū)告訴我們做任何事都要有堅(jiān)定的信念,書(shū)中工程師史密斯得救,不僅在于神秘人物的幫助,更重要的是其他探險(xiǎn)者有著共同的一個(gè)信念:非把史密斯找到不可!是啊,在生活中,在學(xué)習(xí)上,這種堅(jiān)定不移的信念是非??少F的。汶川大地震之后,武警官兵,消防隊(duì)員們不顧生命危險(xiǎn)地救人一種信念:只要還有一個(gè)人活著,就要救上來(lái)。全國(guó)各地的人們紛紛獻(xiàn)愛(ài)心,你50,我100,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份力,這是一種責(zé)任,一種使命。
而且做事還要有勇氣。當(dāng)然,事情要深思書(shū)慮之后才能做,千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng)。艾爾通去海盜船上英勇冒險(xiǎn),雖然差點(diǎn)兒?jiǎn)拭杏職饷半U(xiǎn)還是好的,最后能機(jī)智果斷逃跑,說(shuō)明他很聰明。在日常生活中做事有勇氣,還要有智慧,才能臨危逃生。智慧,史密斯就很聰明,制作化學(xué)火柴,為同伴們?cè)诼L(zhǎng),寒冷的黑夜點(diǎn)亮了希望之火,讓他們不在吃生食。現(xiàn)實(shí)生活中,擁有智慧的人也不少。一個(gè)十來(lái)歲的小男孩有智有謀,把一個(gè)落水的孩子救上岸。
做人還需有愛(ài)心,書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把裝滿(mǎn)許多東西的箱子放在遺物角;用水雷引起海盜船的爆炸……生活中,將摔倒的小朋友扶起;給殘疾人讓座;將錢(qián)包物歸原主…… 這都是愛(ài)的表現(xiàn)。
《神秘島》這本書(shū)令我受益匪淺,讓我明白了許許多多做人的道理,今后我會(huì)向著這些目標(biāo)去奮斗,去努力!
神秘島讀后感600字篇2
你讀過(guò)《神秘島》嗎?你知道這本書(shū)與《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》還有一定聯(lián)系嗎?它們都是法國(guó)著名作家凡爾納寫(xiě)的。
書(shū)中講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有5名勇敢者坐著熱氣球去一個(gè)安寧的國(guó)家。出乎意料的是,他們的的確確降落在了一個(gè)陸地上,這里是陸地還是島嶼?是有人煙還是沒(méi)有人煙?現(xiàn)在還一無(wú)所知。但在他們?nèi)ビ^察地形的時(shí)候,清清楚楚地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼,四周只能看見(jiàn)一片汪洋的大海。他們面臨著巨大的考驗(yàn),再加上他們沒(méi)有槍支彈藥,也沒(méi)有各種工具,這些重要的東西都是在熱氣球有點(diǎn)往下墜落的時(shí)候被迫給扔下去的。但他們還是用樹(shù)木造出來(lái)一些工具和炸藥。最幸運(yùn)的是,還有一位神秘的人物在暗中幫忙。有一次,他們撿到了一個(gè)木桶,里面有他們所需要的武器和各式各樣的工具,這些都是那位神秘人物“尼莫船長(zhǎng)”免費(fèi)送給他們的。
當(dāng)他們?cè)谶@個(gè)島嶼上生活四年多的時(shí)侯,他們遠(yuǎn)航了一次,發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,他已經(jīng)在“塔波島”上呆了12年,已經(jīng)沒(méi)有什么人性了,他的名字叫阿爾通。但他們還是把他帶回了他們命名的“林肯島”,讓他看著牲畜欄。在剩下的幾年里,他們克服了重重困難,打敗了哈維船長(zhǎng)帶領(lǐng)的50個(gè)人的海盜隊(duì)。最后,尼莫船長(zhǎng)又幫了他們一次大忙,把這些海盜全部消滅。
其實(shí)最可怕的還在后面,一次驚心動(dòng)魄的火山大爆發(fā)使“林肯島”沉沒(méi)于海底,還好他們?cè)谝粔K大巖石上整整呆了9天,最后被格里那凡爵士那艘“鄧肯號(hào)”油輪給搭救了。船長(zhǎng)也已經(jīng)是羅伯特。格蘭特了。
這個(gè)故事告訴我們,做事情要勇于克服困難,堅(jiān)韌不拔。記得有一次,我被一道奧數(shù)題給難住了,只看了一眼就喊:“不會(huì),太難了。”當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我感覺(jué)我應(yīng)該刻苦鉆研,遇到困難不要退縮,更不能向?yàn)觚斈菢幽懶∨率拢s頭縮腦。
神秘島讀后感600字篇3
在假期,我閑著無(wú)聊,便拿起一本名叫《神秘島》的書(shū),開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。我一般讀書(shū)的時(shí)候都先看簡(jiǎn)介,我翻到第一頁(yè),就看到了簡(jiǎn)介的內(nèi)容。
上面是這樣說(shuō)的,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有五個(gè)逃犯,乘氣球逃跑了,這五個(gè)人中有:斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯,他們掉在一個(gè)荒島上,經(jīng)過(guò)幾年的努力,最后終于回家了。
剛開(kāi)始,他們什么東西都沒(méi)有,都差點(diǎn)餓死了,但是他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自身?yè)碛械闹腔酆椭R(shí),成為不屈不饒的生存者。
這本書(shū)最讓我佩服的是一個(gè)就是來(lái)自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲,他十分聰明好學(xué)、上進(jìn),他腦子里充滿(mǎn)各種各樣的生物學(xué)知識(shí),小小年紀(jì),堪稱(chēng)生物專(zhuān)家。他在生物學(xué)方面的知識(shí),不僅讓我這樣的小學(xué)生感嘆,就連書(shū)中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學(xué)的知識(shí),不僅發(fā)現(xiàn)了用來(lái)做面包的“面包樹(shù)”,用來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)和瘴氣的桉樹(shù),還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及彭克·羅夫最喜愛(ài)抽的煙草,為這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。
古人說(shuō)“自助者,天必助之。”在到處充滿(mǎn)危機(jī)、無(wú)人居住的荒島上,居民們卻能夠如此安逸地生活,除了他們擁有勇敢、頑強(qiáng)和智慧的品質(zhì)之外,他們還有豐富的知識(shí)和才能,更重要的是,這個(gè)島是個(gè)神奇的島!島上擁有豐富的礦產(chǎn)供他們所需。
我時(shí)常聽(tīng)老師講,人的一生不可能一帆風(fēng)順,風(fēng)浪不知什么時(shí)候會(huì)到來(lái),如果陷入絕境,遇到不測(cè)時(shí),我們需要儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量,為那些不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備,才使自己不至于在今后的生活中陷入絕境。
讀了這本《神秘島》,我感受到,今后,自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),像書(shū)中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣,用知識(shí)來(lái)武裝自己,為今后的生活做好儲(chǔ)備,就算到了荒島上,依然能生存!
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