讀《格列佛游記》有感300字
《格列佛游記》這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。以下是學習啦小編收集整理的關于格列佛游記的讀后感，希望對你有幫助。
讀《格列佛游記》有感300字篇1
《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說，以較為完美的藝術形式表達了作者的思想觀念，作者用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節(jié)，深刻的剖析了當時的社會主義現實。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，那里是我們所追求和向往的境地。在這里，你不必顧慮別人會騙你，會偷你的東西……然而在現實社會中，偷別人的東西;搶別人的貴重物品;有人拐賣兒童，謀取高利;有人甚至為了金幣，拋棄了自己的親生父母。難怪老師們、長輩們在我們小的時候經常跟我們說：一定要提高警惕，小心上當受騙。
我感想如果我們的這個社會可以和慧因國一樣的話，就好了。沒有小偷，沒有奪取;沒有人為了金錢，而拋棄自己的父母。我希望著有一天，這個社會可以多一點真誠，少一點虛偽。那么這個世界就完好無缺了!
讀《格列佛游記》有感300字篇2
悠然輕拾起零散的記憶碎片，我的腦海里還依然滿是那個捧著書，暗暗輕笑的女孩?？此遣蛔杂X上揚的嘴角，仿佛傾注了世界上最美得笑意。
那時候的我呀，很喜歡讀書，更是偏愛于名著。而使我印象深刻的就屬《簡愛》和《格列佛游記》了。
五六年級的時候，因為那篇《小草與大樹》我認識了夏洛蒂。知道她是以長篇小說《簡愛》著稱于世的英國女作家，堪稱逆境成才的典范，她的一風沙生，艱辛，壯麗，如同是一朵傲放于風沙中的仙人掌花。
而那本《格列佛游記》則帶有濃烈的童話氣息。使人不經身臨其境而作者更是以完美的藝術形式和豐富的諷刺手法，深刻的表達了當時英國的社會現實以及作者的思想觀念。
此外，作者還以完美的虛構模式，分別生動的把小人國，大人國，巫人島和智馬國一一顯示在我們面前。如今，我依然忘了那書中的點點生動形象的故事。它仿佛在我的腦海里生了根，再抹不去。
讀《格列佛游記》有感300字篇3
星期天，我懷著興高采烈的心情打開這本書，津津有味地讀了起來。
這本書主要說了格列佛乘船探險，遇到了種種困難，在荒無人煙的小島上，并不慌張，而是去和他她它溝通，成為好朋友。在終日的努力下，終于回到家。
讀完這個故事，我很敬佩格列佛，同時，我還記得上次，我親身經歷的危險。
那是一個下午，我和幾個小伙伴在金奧華府小區(qū)自由自在地歡樂玩耍。正當我們在假山上玩的開心的時候。我突然發(fā)現了一個不良少年。他把當地施工工人辛辛苦苦合成的水泥打翻，然后，大搖大擺地向我們走來。我害怕極了，只見他掄起棍子，眼睛直勾勾地盯著我們，我叫大家小心一點，后來才知道他想讓我們和他一起搞破壞。我們絞盡腦汁，終于想出辦法逃出了困境。
讀了這篇文章和經歷這么危險的困境，我體會到了，在遇到危險時不要害怕，也不要退宿，相信自己就能戰(zhàn)勝危險走出困境，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗迎來光明”。
讀《格列佛游記》有感300字篇4
我讀了一本世界名著《格列佛游記》它主要講：一個叫格列佛的英國醫(yī)生出海遇難，先后漂泊到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等地。小人國的人小的跟個螞蟻似的，格列佛一手便能拖走五十艘戰(zhàn)艦;在大人國，格列佛又變成了小不點，被裝在小木盒里提來提去;飛島國的人長得怪，做事也怪，常常做一些不可思議的事;慧馬國的統治者是富有理性的馬，而人卻是馬的仆人。
這本書反映了人類的黑暗也反映出了18世紀的歐洲：小人國之間因為雞蛋先敲那頭而發(fā)生戰(zhàn)爭，剛好跟18世紀的歐洲沒什么兩樣。其實，在生活中，我們也常常因為一些雞毛蒜皮的小事而發(fā)生矛盾，一次我在房間里和朋友拼樂高，我要拿一個零件，剛好朋友里的近，我就叫他幫我拿，可他卻偏要我自己拿，我很生氣，跟他說了起來，最后，我說服了他，終于幫我把零件拿了過來。
我希望大家也能去欣賞這本《格列佛游記》，去領悟其中深藏著的道理。
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