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斑羚飛渡讀后感優(yōu)秀作文

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  《斑羚飛渡》是一篇感人的小說(shuō),以“我”的見(jiàn)聞和感受為線索,歌頌了老斑羚在危急關(guān)頭為了贏得種族的生存機(jī)會(huì),心甘情愿選擇死亡的獻(xiàn)身精神。下面是學(xué)習(xí)啦小編向各位推薦的斑羚飛渡讀后感優(yōu)秀作文,希望對(duì)各位能有所幫助!

  斑羚飛渡讀后感優(yōu)秀作文篇一

  《斑羚飛渡》這本書(shū)是由作者沈石溪寫(xiě)的,而且還有了動(dòng)物小說(shuō)大王的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)呢!

  其中在這本《斑羚飛渡》最感動(dòng)我的就是斑羚飛渡這篇?jiǎng)游锕适铝恕Vv的是一群斑羚被幾個(gè)獵人逼上了傷心崖,所謂的傷心崖就是有個(gè)叫喃木娜雅的仙女看中了一個(gè)年輕類(lèi)人,透了鑰匙沖天聽(tīng)六道人間與年輕人幽會(huì)。不行的是被他丈夫發(fā)現(xiàn)了,他勃然大怒,悄悄跟蹤。在仙女與年輕獵人擁抱的時(shí)候,將他們施法,變成石人。使一對(duì)饑渴的情人咫尺天涯,永遠(yuǎn)在一種眼看就要得到卻又得不到的痛苦狀態(tài)。

  兩只一老一少的羚羊飛渡過(guò)去,而那只老的卻讓那只年輕的斑羚踩著自己的背跳過(guò)去,自己卻掉進(jìn)了河里。每一只年輕的斑羚的成功就意味死亡。

  只剩下最后一只斑羚了,他就是斑羚的首領(lǐng)。獵人們急忙開(kāi)槍?zhuān)吡缱呦虿屎?,消失在一片燦爛中。

  讓我感動(dòng)的是老斑羚讓年輕的斑羚從自己的身上躍過(guò)去。體現(xiàn)了老斑羚寧愿自己掉進(jìn)河里也要自己的下一滴啊平安無(wú)事的飛渡過(guò)去。

  我認(rèn)為動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他小說(shuō)更有吸引力,是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類(lèi)文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融入一體的原生態(tài)的生命。

  人類(lèi)文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)·頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,因此,動(dòng)物小說(shuō)更有理由贏得讀者的喜愛(ài),也更有理由追求不朽。

  斑羚飛渡讀后感優(yōu)秀作文篇二

  這是一本寫(xiě)沈石溪的親身經(jīng)歷的一件事。

  那時(shí)他打獵的一次事情一群斑羚被沈石溪他們村的獵人包圍了,兩座山之間相隔五米,斑羚不可能跳過(guò)去的。來(lái)自:作文大全就在村長(zhǎng)以為抓這群斑羚是三只手指擰田螺——十拿九穩(wěn)的時(shí)候,卻發(fā)生了意外。

  一大群斑羚分成了二小組,一組全是老年,一組全是青年幼年,老組比青年組少了一些鹿王和幾只大公鹿毫不猶豫的走到老組去……大家都不知道會(huì)怎樣,我也不告訴你們,等買(mǎi)到了這本書(shū)我再說(shuō)。

  從中可以發(fā)現(xiàn)生命的可貴。動(dòng)物們也知道孩子種族的花朵,未來(lái)種族的主人。希望。動(dòng)物啊動(dòng)物……

  斑羚飛渡讀后感優(yōu)秀作文篇三

  一群斑羚被人類(lèi)逼到了傷心崖上,它們只有到離傷心崖六米遠(yuǎn)的山峰上才有生的希望。但斑羚最多只能跳四五米遠(yuǎn),怎么辦呢?就在這緊急關(guān)頭,頭羊把羊群分成了兩撥,一撥是年老體弱的斑羚,一撥是身強(qiáng)力壯的年輕斑羚。頭羊命令年老的斑羚和年輕的斑羚一對(duì)一對(duì)地起跳,到了四五米開(kāi)始往下掉的時(shí)候,老斑羚就充當(dāng)小斑羚的跳板。小斑羚成功地躍上了對(duì)面的山峰,而老斑羚則飛速地掉下了懸崖。老斑羚用犧牲自己的辦法來(lái)?yè)Q取小斑羚的生命。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了!

  這些老斑羚是可敬的,用作者的話來(lái)說(shuō)就是:“它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通生存的道路。”讀完這一句話,我心里有一種說(shuō)不出的滋味。我聯(lián)想到了自己。對(duì)于爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和付出,老師的諄諄教誨,同學(xué)的友愛(ài)幫助,我一直都認(rèn)為是理所當(dāng)然的。在我讀完這本書(shū)后,我意識(shí)到自己錯(cuò)了。

  《斑羚飛渡》這本書(shū),讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié),什么是尊重,什么是感恩……

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