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童話故事作文讀后感4篇

時(shí)間: 樂平653 分享

  童話故事作文讀后感1

  在我從小就喜歡讀童話故事,今年寒假的時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的童話故事書,書的名字叫《小布頭奇遇記》。這本書里有39個故事,每個故事我都非常喜歡,因?yàn)殡m然講的都是發(fā)生在生活中一些很平常的小事,但都有很好的教育意義。

  故事的主人公小布頭是一個小布娃娃,是一位"小老師"把他作出來的。小布頭非??蓯?、勇敢、善良......他的感情也很豐富:害怕;喜悅;任性......。他很像我身邊的同學(xué),看到書中的小布頭,就像看發(fā)生在我身邊的一些事情一樣,讓我從心里不斷的反醒,很受教育。

  小布頭很浪費(fèi),吃飯的時(shí)候把飯粒掉的滿地都是,還對批評他的蘋蘋很不服氣。這使我想到自己有時(shí)也有浪費(fèi)糧食的習(xí)慣,對自己不想吃的飯菜就扔掉,還不以為然。今后我一定要珍惜農(nóng)民種的每粒糧食,愛惜他們的勞動成果。

  小布頭很任性,當(dāng)蘋蘋批評他時(shí),他站在自己的角度認(rèn)為蘋蘋不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣,所以他賭氣地離開了蘋蘋。這也使我想到自己的任性,聽不得批評。當(dāng)媽媽說我的缺點(diǎn)時(shí),我會很生氣的哭,不會想到這是媽媽在幫助我克服缺點(diǎn),而是光想自己的委屈,自己的自尊心沒有得到保護(hù)。但小布頭可是知錯就改的典范,所以我也要向他學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)錯誤就及時(shí)改正。

  小布頭是幸福的,因?yàn)樗泻芏嗪门笥?---小黑熊和布猴子。而且經(jīng)常幫助他度過難關(guān)。我也是幸福的,我有愛我的媽媽,關(guān)心我的老師,友愛的好朋友。今后我會更加珍惜我所擁有的,因?yàn)檫@會讓我時(shí)時(shí)感到我是幸福的,我是快樂的。

  小布頭樂于幫助別人,勇敢地和壞行為作斗爭。這讓我想到身邊有許多同學(xué)對周圍的事漠不關(guān)心、怕傷到自己的利益,這是不對的。我們要向小布頭學(xué)習(xí),做一個勇敢的孩子。

  看完這本書,我好像長了一樣。因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了很多知識與品德,他讓知道了應(yīng)該關(guān)心同學(xué),熱愛自然;應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng),誠實(shí)守信。今后我要向小布頭一樣做一個品德優(yōu)秀的學(xué)生。

  童話故事作文讀后感2

  我暑假在同學(xué)那里借了一本《安徒生童話》,當(dāng)我讀完《母親的故事》我被里面的故事深深的感動了。

  故事里面說的是有一個孩子即將死去,母親怕她的孩子死去,就不分晝夜看護(hù)著這個孩子,可最后孩子還是被死了。母親不服氣說:"孩子不能死!"。母親堅(jiān)定自己的決心追趕,終于追上了死神。但是這樣一位偉大的母親變成了滿頭的銀發(fā)雙目失明的"老人"了。 我看到這里感覺到母親的偉大,雖然這位母親沒有把孩子抱走,但她讓自己的孩子到了一個不知名的國度里快樂的生活著。

  當(dāng)我看完了這篇童話,又想起現(xiàn)實(shí)中的千千萬萬個母親,她們不都是這樣嗎?我最近在網(wǎng)上看到攀枝花"8.30"大地震,一個正在吃飯的母親,在地震襲來的瞬間,用自己的身體護(hù)住了一旁的女兒,連手中的筷子都沒來得及丟掉。無情的地震奪走了母女倆的生命,但當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來時(shí),她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢,在死亡的最后一刻,母親依舊保護(hù)著她的女兒……這是"8·30"攀枝花地震中,發(fā)生在涼山州會理縣黎溪鎮(zhèn)新橋村的真實(shí)一幕。我愛我的媽媽,因?yàn)槲沂窃趮寢寽嘏膽驯Ю镆惶焯扉L大的。不僅我的母親是偉大的,世界上每一位母親都是偉大!

  童話故事作文讀后感3

  在明媚的陽光中我坐在書桌旁盡情的讀著意大利童話。意大利是文藝的發(fā)源地,也是歐洲童話的故鄉(xiāng)。

  書里寫著有關(guān):真理、正義、善良、慷慨……虛偽、兇殘、貪婪、狡猾……因此《意大利童話》故事里的情節(jié)更加強(qiáng)烈,民間色彩也更加濃厚,讀來也有一番風(fēng)味。

  從前有一個國王有四個孩子:三個女兒一個兒子。老國王年紀(jì)越來越大了,臨死前對他的兒子說:“孩子我快要死了。我希望你能幫我完成最后的心愿。到你妹妹們快要到出嫁的年齡你可以走到陽臺上,看見第一個人——不管他是貴族、手工業(yè)者或者普通農(nóng)民——就嫁給他。后來國王死了,年輕國王把他的大妹妹嫁給了窮豬娃,二妹妹嫁給了窮獵人,三妹妹嫁給了掘墓人。最后,皇宮里只有國王一個人,他也想娶一位皇后,于是他再次來到陽臺,第一個看到的人是一個老太婆,國王剛想說話,老太婆卻搶先說:“尊敬的國王陛下,如果您想娶一個美麗的皇后的話,請找費(fèi)奧莉塔公主。”從此,國王便開始流浪尋找迷人的費(fèi)奧莉塔。在路途中,他分別得到了大妹妹丈夫的禮物一根豬毛,二妹妹丈夫的禮物一根羽毛,三妹妹丈夫的禮物一根骨頭。最后,他通過這三件禮物得到了美麗的皇后。

  這個故事預(yù)示著即使是國王有時(shí)也要通過老百姓的幫助才能獲得!

  童話故事作文讀后感4

  安徒生不是上帝,所以我們其實(shí)不必在意他的誕辰日。可是因?yàn)樗耐捥珎ゴ罅?,結(jié)果我們便確信,他的降生也是一個童話,我們便連帶著他的生命的開始日一起紀(jì)念。這是我們?nèi)祟悓τ谧约合矚g的杰出者一向的做法,這是人類的一個非常天真和詩意的思路,人類的杰出就這樣被維護(hù)了,人類的努力也就這樣天天堅(jiān)持。

  ——梅子涵

  看著一個個想象豐富,意境優(yōu)美的生動故事,再配合故事后面童話家的點(diǎn)評,對安徒生童話以及安徒生本人有了更深一步的理解和認(rèn)識,并被他們深深打動。安徒生用他的鵝毛筆、用童話寫出了多少快樂、多少傷情、多少詩意的惦記和感恩、多少生命的耽誤和安慰,還有多少多少的希望……把我們從狹隘和黯淡帶到高處的無限和明亮。告訴我們真善美的內(nèi)涵并打動我們。

  就像《豌豆上的公主》,真正的公主能透過二十張床墊子、二十條鴨絨褥墊,感覺到豌豆的存在??梢姡鎸?shí)的一面始終是可以讓人察覺到的,不會被外在的現(xiàn)象掩蓋。

  像《賣火柴的小女孩》,一個小女孩不得不在除夕夜,走上街頭,赤著腳,走在雪地里。這個不幸的剪影作為那個不公平時(shí)代最好的見證,讓我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

  像《小伊達(dá)的花》,真正讀懂它的孩子不會傷心,因?yàn)槌砷L的歷程本就如此。童話詩人還說,明年夏天生命又可以生長,比以往任何時(shí)候都來得美麗。

  透過故事,我們仿佛可以觸摸到作者詩意的靈魂,也看到了作者的夢想和情感,甚至從小人魚的身上看到了作者。看到了這位戴著高高禮帽,羈旅漂泊的丹麥人,追求的不朽的靈魂。他甘心化為泡沫,為的是擁有一份“純”——純藍(lán)海里的純美歌聲,像靈魂一樣無影無蹤,也如同靈魂一樣,并非每個人都能擁有。生活中,完美主義者不多,然而,安徒生的故事里,經(jīng)常會有一種意境,感染著讀者,使完美成為一種自身的需要和追求。

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