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《青銅葵花》五年級(jí)讀后感400字

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《青銅葵花》五年級(jí)讀后感400字

  四年級(jí)必讀書目中有一本叫《青銅葵花》的書,今天小編在這分享一些《青銅葵花》五年級(jí)讀后感400字給大家,歡迎大家閱讀!

  《青銅葵花》讀后感[400]

  這本書是我讀過(guò)所有書中最精彩的一本,也是最感動(dòng)的一本書!

  故事中說(shuō)道:“有一群城里人來(lái)到一片蘆葦蕩來(lái)工作。葵花是城里人,因?yàn)樗职窒矚g葵花(植物)而著迷,就因?yàn)檫@樣而被淹死在那茫茫的大河里。 蘆葦蕩的另一邊是一個(gè)村莊,那里還有一片地叫大麥地,那里非常窮,大麥地的村長(zhǎng)知道后馬上把葵花接過(guò)來(lái)說(shuō)”誰(shuí)家愿意把葵花接回去養(yǎng)?“一開始誰(shuí)家都不愿意,青銅家也不愿意,后來(lái)青銅家同意了,可是還有一個(gè)家庭也同意了,最后青銅家撫養(yǎng)了這個(gè)可愛(ài)又漂亮的小姑娘。

  青銅對(duì)葵花就像親妹妹一樣,整天帶著她到處玩耍:挖野菜,吃蘆根,雖然家里很貧窮,但是日子過(guò)的還是快快樂(lè)樂(lè)的。從青銅做出的事都讓人記著。 青銅是一個(gè)多么關(guān)心,喜愛(ài)家人的人啊!雖然是一個(gè)啞巴,但是很聰明,奶奶最讓感動(dòng),因?yàn)槟棠套钕矚g青銅和葵花。爸爸媽媽也很溫和。

  他們一家有一種說(shuō)不出的愛(ài)。我們也應(yīng)該這樣,家里不管多窮,但是,只要我們有一顆真誠(chéng)善良的心,這一點(diǎn)是值得學(xué)習(xí)的。

  正如奶奶所說(shuō)的,只要每人少吃一口飯,那些貧窮的人就可以多吃一口飯了。

  我們要學(xué)習(xí)青銅和葵花那種不怕吃苦的精神!

  《青銅葵花》讀后感

  寒假里,我讀了《青銅葵花》這本書。

  這本書講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)會(huì),讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹,他們一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了快樂(lè)、痛苦。葵花12歲那年,城里人將她帶回了她的城市,從此,男孩青銅日夜思念著葵花,遙望著葵花所在的地方......

  其中,我最喜歡“茨菰田”事件。這一章講了青銅家為了還款,栽種了一畝地的茨菰,爸爸把這一畝茨菰看得如金子一般珍貴,便讓家人輪流看守茨菰田。輪到葵花看守那天,同村祖祖輩輩養(yǎng)鴨的嘎魚將他家的鴨子趕到茨菰田邊,并撒手不管鴨子們偷吃葵花家的茨菰,讓原本長(zhǎng)滿茨菰的水田變得空空如也。事件中,嘎魚不懷好意、狡猾的性格給我留下了很深的印象,也襯托出了葵花對(duì)嘎魚到來(lái)的手足無(wú)措和善良。

  在作者曹文軒的筆下,形形色色的人物形象栩栩如生。天真可愛(ài)、活潑好學(xué)的葵花,絕頂聰明、卻不會(huì)說(shuō)話的青銅,銀發(fā)縷縷、慈祥和藹的奶奶,調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)馬虎的嘎魚......都仿佛站在我的面前。

  這本書告訴我們,追求快樂(lè)是無(wú)可非議的,但是我們不能忽略了苦難的必然性,不能忽略苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值。否則,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們只能不堪一擊、叫苦連天。

  《青銅葵花》讀后感_400字

  四年級(jí)必讀書目中有一本叫《青銅葵花》的書,聽說(shuō)讀后很感動(dòng)人心,于是我就讓媽媽帶我去書店,買到書后,我如同像一只饑餓的狼,貪婪的享受著“美食”。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱得朋友,他們一起生活,一起成長(zhǎng),也一起同甘共苦??稍?2歲那年,命運(yùn)將女孩葵花召回屬于她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  在讀這本書時(shí),我的心情也隨時(shí)變幻。當(dāng)讀到葵花爸爸溺水死亡時(shí),我真的好傷心,淚水從眼里流出,當(dāng)讀到青銅與葵花一起在玩耍時(shí),我會(huì)笑。

  令我最感動(dòng)的是在葵花與青銅誰(shuí)上學(xué)的事情上,用杏子抓鬮,紅杏上,綠杏不上。青銅想讓葵花去上學(xué),為保萬(wàn)無(wú)一失,親手泯滅了自己上學(xué)的夢(mèng)想,即使他的眼里流出一滴淚。

  這本書寫的是貧困孩子的生活,給了我極大的心靈震撼,像我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主小王子們,應(yīng)該感到怎樣的羞愧啊。

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