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關(guān)于《我親愛的甜橙樹》的讀后感

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  《我親愛的甜橙樹》講述的是男孩兒澤澤的一系列故事。 今天小編在這分享一些關(guān)于《我親愛的甜橙樹》的讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

  我親愛的甜橙樹讀后惑(一):

  《我親愛的甜橙樹》講述的是男孩兒澤澤的故事。

  澤澤是一個調(diào)皮、淘氣、喜歡惡作劇的男孩兒,在家人和鄰居眼里是個無惡不作的人,幾乎所以令人所氣憤的事他都做過,可他畢竟是小孩子,還是男孩兒,自然會有些調(diào)皮。雖然澤澤經(jīng)常惡作劇,但是他沒有惡意,只是為了好玩。澤澤很愛搗蛋,所以常常挨揍,之后他找到了一棵“會說話的甜橙樹”,每當挨批評時,他便找到甜橙樹訴說他的苦衷。在校園里,澤澤的女老師因為長得不漂亮,而沒有學生送花給她,澤澤不想女老師悲哀,而去別人家摘了一朵花送給老師。雖然隨意摘別人的花的做法是不對的,但這也體現(xiàn)了澤澤有金子一樣的心。

  國外的圣誕節(jié)和我們中國的過年一樣,喜氣洋洋,每個孩子都盼望過這樣的節(jié)日,校園放假,有很多好吃的東西,還能夠收到禮物。我記得兒子小時候過圣誕節(jié),問他要什么禮物,如果聽話晚上圣誕老人就會把他想要的東西給他送來,當時兒子小就相信我們說的,那一天他都十分乖,第二天早上一睜眼就發(fā)現(xiàn)他想要的禮物在他眼前,他高興的手舞足蹈,之后隨著年齡的增長他明白這是一個童話故事,他還是期望自己生活的童話世界里。主人公澤澤也不例外,他也期望自己能夠得到圣誕禮物,他發(fā)現(xiàn)自己沒有收到禮物很沮喪、很失望,他禁不住大叫道“有個窮爸爸真是糟糕透頂!”,這句話正好被爸爸聽到,爸爸瞪著大眼睛,從那目光中澤澤讀出了巨大的悲痛,他意識到自己說錯話了,他想向爸爸認錯,他背著擦鞋的箱子去外面給人家擦鞋掙錢,要給爸爸買一個禮物,這樣爸爸就會高興了。澤澤透過自己的努力給爸爸買了一個禮物---一包香煙,但把禮物給爸爸時,爸爸溫柔的把澤澤摟在懷里。透過這件事能夠看到澤澤是一個有愛的孩子。

  澤澤雖然在家人和鄰居眼里是個不折不扣的小惡魔,但在老葡眼中他就是一個天使,老葡尊重澤澤,愛護當澤,要求用他的溫柔安撫了澤澤被打后受傷的心靈,他們倆成了忘年交,澤澤有了一個知心的朋友——老葡。老葡代替了那一棵“會說話的甜橙樹”在澤澤心中的位置。漸漸地他懂得了感情,變得懂事了。這樣快樂又無憂的日子持續(xù)不久,壞消息傳來了,因為要修路,工人們無情地砍掉了澤澤幻想中的訴說對象——甜橙樹。緊之后,現(xiàn)實生活中的訴說對象——老葡,又被一場突如其來的車禍帶走了。澤澤大病一場,沒有人明白澤澤到底因為什么而生病。

  每個孩子都期望被父母關(guān)心,期望得到父母的愛,有時孩子搗亂也是為了引起父母的注意。這本書讓我懂得怎樣樣做一個合格的父母,我們不是只給他吃飽穿暖就能夠,我們要關(guān)心他內(nèi)心的想法,每個孩子都想做一個好孩子,父母必須要引導孩子,切記不要打孩子,打孩子是最無能的表現(xiàn)。

  我們的朋友和親人就像甜橙樹和老葡,我們要珍惜他們。失去了再后悔就來不及了。

  我親愛的甜橙樹讀后惑(二):

  有一句名言這樣寫道:世界上沒有比友誼更完美、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。這讓使我想起了最近我讀完的一本書——《我親愛的甜橙樹》,它讓我懂得了一個道理:沒有友誼的世界是無味的,友誼是不會因為死亡而分開的。

  故事中的葡萄牙人“老葡”和一棵甜橙樹是書中主人公澤澤最好的朋友。老葡曾是澤澤的“敵人”,因為扒車,老葡以前狠狠揍了他的屁股,他也發(fā)誓要“殺了他”。有一天,澤澤被玻璃扎傷了腳,被細心的老葡發(fā)現(xiàn)了,老葡就帶澤澤清除了傷口。之后,澤澤悄悄地去找老葡,跟他談自己的種種奇思異想,跟著老葡一齊去郊游……漸漸地他們成了一對真正的、永久的朋友,他們一齊承諾,一齊履行承諾。澤澤的另一個好朋友們是他的甜橙樹——明基諾。當澤澤心里有委屈時,他總是去找那棵甜橙樹,向它傾訴煩惱,訴說痛苦。

  自從澤澤有了這份令人珍惜的友誼后,他漸漸發(fā)現(xiàn),原先現(xiàn)實生活中也能感受到溫暖與愛,他因此變得“對一切都溫柔”,他也不再搞惡作劇了,他努力使自己轉(zhuǎn)成一個好孩子。就在他滿懷期望的時候,不幸的消息突然來臨:先是因為修路而要砍掉小甜橙樹,之后老葡突遇車禍,當最好的兩個朋友突然離開的時候,澤澤因悲哀過度而發(fā)燒昏迷。最后有一天當澤澤康復時,老葡已不在,小甜橙樹也成了一棵普通的小樹,然而在澤澤的心靈深處依然把老葡和小甜橙樹當作他最好的朋友,他們一齊發(fā)現(xiàn)的事仍然是他幻想世界里最美的記憶。

  讀著讀著,我覺得現(xiàn)實生活中的友誼也是無處不在的,真摯的友誼就在我身邊,同桌汪辰陽和我之間的友情就是十分珍貴的。以前,我不怎樣喜歡他,因為他常常和同桌吵架。但是,自從我們成為了同桌之后,就改變了對他的看法。記得有一次,我上美術(shù)課忘帶了要用的材料,急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。汪辰陽仿佛看穿了我的心思,就關(guān)心地對我說:“你這天是不是沒有帶美術(shù)材料?我多帶了,我們一齊用吧!”聽了之后,一陣溫暖涌上心頭,我連忙說:“謝謝!謝謝!”而他卻輕描淡寫地回答:“我們是同桌,還是朋友,這是就應的!”聽了這句樸實的話,讓我更覺得朋友就是當對方遇到困難時,毫不猶豫地伸出手來幫對方一把。于是,我告訴自己,如果有一天他碰到困難我也要像他那樣,熱情地幫忙。

  我有困難,你幫忙;你有困難,我解決,人間將是多么溫馨阿。有一次課間,我發(fā)現(xiàn)他正眉頭緊皺,坐在那兒仿佛在思索什么似的。我就輕輕地用手肘碰了碰他:“你怎樣了?是不是有題目不會做阿?讓我來看看!”他“嗯”了一聲,我看了看題目,正好是我解過的題,我就耐心、詳細地把答題步驟一遍一遍地講給他聽,直到他聽懂為止,幫忙他攻克了這道“難題”。這天他不但提前完成了訂正作業(yè),而且還多做了課外作業(yè)。放學的時候,他向我表示感謝,我說:“不用謝,我們是朋友嘛!”當我們一前一后走在放學的路上時,我的情緒是那樣的愉快,真是:贈人玫瑰,手有余香。這更加使我明白了友情的珍貴,友誼的價值。還有一次,已經(jīng)放學了,但是天空還下著大雨。我沒帶傘,在走廊上團團轉(zhuǎn),陳熙言仿佛看穿了我的心思,她走過來說:“你沒帶傘吧!我?guī)Я藘砂?,借給你一把!”就掏出傘,遞給我。我接過傘,忙說:“謝謝你!你真是雪中送炭阿!謝謝了!”當我走在放學的路上時,我的心是那樣的溫暖。我想:以后我也要多多幫忙他人使自己也溫暖到他人!

  無論從《我親愛的甜橙樹》的主人公澤澤身上,還是從我自己身邊所發(fā)生的點滴友情小故事,讓我深深明白:每個人都有朋友,朋友之間存在著友情,我們就應珍惜這樣的友情,沒有友誼的生活毫無好處,陽光般溫暖的友情之花開遍整個世界。

  我親愛的甜橙樹讀后惑(三):

  暑假里我讀了一本書,它告訴了我許多人生的含義。----《我親愛的甜橙樹》

  文章中五歲的小主人公澤澤,因為淘氣多次成為家里人的“出氣筒”,每當挨罰的時候他就去找自家后院的甜橙樹聊天……雖然承受著太多的家庭暴力,但他卻有著金子一般的心,如;照顧小弟弟路易斯,給老師帶玫瑰花,把老師給的點心分給比自己還要貧窮的同學……小小年紀就學會愛老師。愛同學。愛家人,學會了珍惜身邊的每一個事物,學會了溫柔的含義。他不再搞惡作劇,變得對一切都溫柔,因為他發(fā)現(xiàn)原先現(xiàn)實生活中也能感受到溫柔與愛,他的哥哥姐姐甚至覺得他已經(jīng)轉(zhuǎn)成了另一個孩子,就當他滿懷期望時,老天爺卻給他開了兩個天大的玩笑;第一;因為修路而要砍掉小甜橙樹第二;朋友老葡突遇車禍。讓澤澤滿懷的期望破碎了……

  把我們的童年與澤澤的童年進行比較;童年的我們快快樂樂。自由自在地玩耍而童年的澤澤卻學會了許多我們小學才學會的道理。

  不同的環(huán)境,不同的童年,造就了不同的人生,像澤澤一樣學會愛老師。愛同學。愛家人,學會珍惜身邊的每一個事物,學會溫柔的含義。這就是我讀完這本書的收獲。

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