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開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)優(yōu)秀讀后感

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開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)優(yōu)秀讀后感

  《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》里面講述了一位既年輕又漂亮的女校長(zhǎng),她是位想法稀奇古怪,有非常有趣的一位校長(zhǎng)。那么下面是小編和你們分享的開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)讀后感300字,一起來(lái)看看吧。

  開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)讀后感300字

  昨天晚上,我看了一本書,名叫《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》。

  《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》這本書講的是一座小學(xué)更換了校長(zhǎng)。新校長(zhǎng)要捍衛(wèi)童年,那她又會(huì)與這些老師、學(xué)生、家長(zhǎng)們發(fā)生什么事情呢?一切都在書中娓娓道來(lái)。看完這本書,我想:現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都望子成龍。于是,有很多家長(zhǎng)通過(guò)給孩子報(bào)興趣班來(lái)希望自己的孩子成為日后的明星大腕??蛇@種方式其實(shí)是不對(duì)的。假如家長(zhǎng)能和孩子心靈相通,那家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越上某一學(xué)科的興趣班,孩子就越討厭那一門學(xué)科。因?yàn)?ldquo;興趣班”它根本就只是一個(gè)幌子,其實(shí)還是那枯燥無(wú)味的說(shuō)教和那已經(jīng)寫得滾瓜爛熟的練習(xí)。如果你想要你的孩子在某一領(lǐng)域取得成功,那么就要讓你的孩子對(duì)這一方面產(chǎn)生由心而發(fā)的興趣,自愿去學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)還需要在孩子取得小小的成功,比如第一次將習(xí)題全做對(duì)啦,第一次光明正大地獲獎(jiǎng)啦,等等情況下對(duì)孩子給予鼓勵(lì),這樣才能當(dāng)一個(gè)好的育兒師。

  《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》里講述的就是這一道理,讓我感觸頗深,值得推薦大家去讀一讀。

  做一個(gè)有道德的人——讀《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》有感

  今年暑假,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》后,我會(huì)然明白了一個(gè)道理:道德,原來(lái)就在我們身邊。

  道德,一個(gè)看起來(lái)很深?yuàn)W的詞,卻可以用在馬小跳——一個(gè)普通男生的身上。他冒著遲到的“風(fēng)險(xiǎn)”幫助了一個(gè)開著甲殼蟲車的女士,誰(shuí)能不說(shuō)他是一個(gè)有道德的人呢?盡管這不是一件大事。

  如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多可以貼上“道德”這張標(biāo)簽的人其實(shí)做得并不是什么轟轟烈烈的大事。幫助別人推一下車,換個(gè)電燈泡扶老人過(guò)一次馬路,甚至于熱情的回答問(wèn)路者,這些普普通通,平平常常的事,卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),甚至一個(gè)城市。有人聽了也許會(huì)不屑一顧,但請(qǐng)你想一想,你有沒(méi)有做過(guò)這些平凡,普通的小事呢?

  道德,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)一下馬小跳吧,幫助一下別人,注意生活中的那些平凡小事,做一個(gè)有道德的人。

  讀《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》——馬小跳的爸媽和我的爸媽

  楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”圖書是我特別喜歡看的一類書,她寫的《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》我早就看完了,也沒(méi)有寫什么讀后感,可是媽媽今天的表現(xiàn),又讓我想起來(lái)了,唉!

  書中講到:家長(zhǎng)應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味地成績(jī)好的孩子什么都好,成績(jī)差的孩子什么都不行,這種以學(xué)習(xí)為主,以考試為主的方式,不但傷害我們的幼小心靈,還毀滅了我們美好的童年。

  馬小跳的爸爸——馬天笑就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”“純真”“可愛(ài)”這三樣是兒童的天性一,而我們正是在這個(gè)時(shí)期,他們不關(guān)心馬小跳的成績(jī),而是每天關(guān)心的都是馬小跳快樂(lè)不快樂(lè)。而我的爸爸媽媽恰恰相反,每天我一放學(xué)回家,還沒(méi)進(jìn)門就聽到,“今天學(xué)了什么?”“考試了沒(méi)有,考了多少分?”……我的耳朵都聽出老繭了。如果我一反抗,犟一句嘴,爸媽就不樂(lè)意了,對(duì)著我就大吵大鬧。如果有一天,爸爸媽媽像馬小跳的爸爸媽媽一樣問(wèn)一聲:“你今天快不快樂(lè)?”那該多好啊!哪怕一次一聲也行呀!

  書中我崇拜的還有歐陽(yáng)雪校長(zhǎng),只有她一個(gè)校長(zhǎng)努力讓孩子擁有一個(gè)五彩斑斕的童年,并發(fā)現(xiàn)馬小跳身上的正義、勇敢、活潑、善良……并欣賞著他,支持著他,他們這樣善良的舉動(dòng),這樣關(guān)心孩子的校長(zhǎng)怎能不讓我喜歡,不讓我敬佩?

  媽媽,你學(xué)學(xué)他們吧!


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