高中讀后感600字5篇
高中讀后感600字 讀《蛾眉道上》有感
《峨眉道上》是我最喜歡的一篇課文,課文主要講作者在爬峨眉山的過程中遇到了十幾個鋪路人,因為當時自己爬得太久了,所以感到筋疲力盡,到了后來,作者才知道,那十幾個鋪路人都是鋪峨眉山的路的,因為去洪椿的那段路被洪水沖走了,他們?yōu)榱擞稳说男凶叻奖悖持林氐氖^擔子,日夜不停地鋪,那是多么地累啊!而作者,走在鋪路人辛辛苦苦鋪的石板上,還閑累,作者由此感到非常內(nèi)疚。我看了,深受感動,不由地想起了為我們做出巨大貢獻的醫(yī)生。
提起醫(yī)生,大家都很熟悉,總覺的醫(yī)生做的工作是極其平凡的,但是,大家不知道,如果沒有了醫(yī)生,世上的人將無法生存,因為得了病無法得到醫(yī)治。幾百年前,世上發(fā)生了好多次瘟疫的流行,都被付出巨大貢獻的醫(yī)生給粉碎了,但是,許多醫(yī)生因此而犧牲。如果沒有醫(yī)生的話,瘟疫將流行到至今。就在前幾個月,我們中國爆發(fā)了“非典”,為此做出最大貢獻的就是醫(yī)生,大部分醫(yī)生給病人做完手術時,都有醫(yī)生染上了“非典”,而他們,卻不以為然,還是想著那些染上“非典”的病人。有一次,醫(yī)生接到了一位傳染性極強,病情十分危急的病人,稍不留神,便會染上“非典”,那些來不及穿上防化服,就給病人做手術,結(jié)果全部染上“非典”。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,站在第一線的就是醫(yī)生。如果沒有了醫(yī)生,就沒有我們現(xiàn)在快樂的生活!
醫(yī)生和峨眉道上的鋪路人一樣,具有舍己為人的美好品質(zhì),醫(yī)生鋪路人,我向你們致敬!
高中讀后感600字 讀《原始人生死觀》后感
我知道人為什么懼怕死亡,因為人有求生的本能,更有對生的渴望。曾有一段時間,我是那么希望接近死神,我的軟弱與對生的絕望讓我陷入死亡的迷惑,渴望到達那傳說中永恒的世界。
我可以想象原始人對死亡的恐懼。在我熱愛生命,覺得生活是那樣美好的時候,我怕死。原始人對死亡的排斥可以理解,那是非正常死亡給我們帶來的無奈。但連自然死亡都排斥的話,這讓我有些迷茫。難道他們真的渴望“永生”嗎?
我不渴望,也不想長生,我不要無窮無盡的生命,也不相信有來生,我只相信今生也只擁有現(xiàn)在。如果現(xiàn)代醫(yī)學克服各種各樣的基因缺陷,生命就可以永生的話,我不要。
生命為何珍貴?因為它有終。也正因為它有終,人們才如此重視它,才會盡全力在有限的時間里綻放生命的光彩。如果有一天生命無終了,人們還會如此重視它嗎?《今日歌》《明日歌》對我們又還有什么意義呢?
無法面對死亡并不能逃避死亡,這恐怕是那些“長生”人最大的無奈。我喜歡活著即使這并不是我可以選擇的,我無法想象自己“永生”的時候,不是有句話說“永遠不死是最大的痛苦”嗎?
我慶幸我是一個人,會有死亡的時候。生命不只是活著,更是一種責任,我只希望在我死以前已完成我生的責任,也希望死亡對人類不再是一種陰森恐怖的現(xiàn)象,更希望我們對死亡有真正豁達的態(tài)度。
高中讀后感600字 讀《格林童話》有感
我是一個愛看書的孩子,最喜歡看《格林童話》,因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候,媽媽就開始給我講里面的故事,后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》。現(xiàn)在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。
走進《格林童話》,你會認識美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝……
里面的故事常常感動著我,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負,天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁,認識了小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行了三天宴會。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個姐姐氣得暈過去了。
這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛的心,那么他的生活就會快快樂樂。但是,如果一個人有一顆不好的心,愛妒忌的心,那么,他整天會活得很不開心,結(jié)局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃后,她們也會成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。
愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。
高中讀后感600字 讀了目標執(zhí)行有感
《目標執(zhí)行》是一本什么樣的書?這是一本幫助員工正確設定工作目標、清晰制定工作計劃、掌握工作流程、全面貫徹執(zhí)行任務的學習讀本,這本書能督促、輔助、提升員工的執(zhí)行力。學習使用本書能讓員工更有效地執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略目標。
本書第一至第四部分為讀者提供的是:設定目標、制定計劃、執(zhí)行流程、有效執(zhí)行的理念和方法,可供讀者作為參考和借鑒;第五部分提供的是督促、輔助并達成目標的表格,讀者必須每天認真堅持填寫表格。只有每天督促、檢查、落實,才能展現(xiàn)本書為你所提供的神奇力量。堅持學習并持續(xù)使用本書一年后,你的工作和生活將煥然一新。
目標決定方向,執(zhí)行決定績效,兩者的合力決定了企業(yè)的成功程度。實際的情況是,企業(yè)里的絕大部分員工對目標和執(zhí)行的重要性,無論是在思維的層面,還是在實踐的層面,都不是那么清晰、具體。要實現(xiàn)企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標就必須有貫徹執(zhí)行目標的人。毋容置疑,決定企業(yè)戰(zhàn)略目標能否真正實現(xiàn)的關鍵是執(zhí)行者。面對殘酷的市場競爭和國外跨國公司的擠壓,中國企業(yè)不僅需要高素質(zhì)的人才,而且更需要能夠堅決執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標并取得顯著業(yè)績的執(zhí)行者。
企業(yè)的成功程度是由目標和執(zhí)行所決定。不僅企業(yè)需要制定戰(zhàn)略目標,而且員工也需要制定相應的工作目標。有了目標沒有執(zhí)行,一切都是紙上談兵!
高中讀后感600字 《道士塔》讀后感
看到了嗎,那西邊凄艷的晚霞?那是一個古老民族的傷口在滴血……
當那幾車、幾十箱、幾百卷的文物被運往其他各國時,孰知,那是我們中國延續(xù)到現(xiàn)在的傷口。
那愚笨的道士總是自作聰明,當他把洞窯壁畫涂成自己覺得漂亮的樣子的時候,他不知道,他損害的是一個民族的文明古跡;當他把那些婀娜的雕塑砸到他滿意為止時,他不知道,他丟棄了一個民族的文化古物;當他以貪圖小利送出洞窯里所有東西后,他更不知道,他已成了一個千古罪人……
僅僅一個道士,就毫不吝嗇地把我國千古文明送了出去,我們是該批判他的愚蠢,還是該批評當時統(tǒng)治者的短淺目光?一個金光閃耀的石窟,怎會讓一個道士看管?還有那些文人竟然知道這些文物的價值,又為什么單單吝嗇于那點運費?就像作者說的“只要看看這些官僚豪華的生活排場,就知道絕不會窮到籌不出這筆運費”。相比較外國的那些學者冒著生命危險前來征集的精神,這又是何等的令人悲哀!
當看到我國的文物被運往其他國時,我的感情不單單可以用憤怒來形容,那種是感情高于怒與恨的。
當日本學者說“我想糾正一個過去的說法。這幾年的成果已表明,敦煌在中國,敦煌學也在中國”時,中國專家沒有太大的激動。對啊,敦煌在中國,敦煌學也在中國,可那些文物卻不在中國。當自己的東西到了別人手里,自己研究時還需經(jīng)過別人的同意,且要用照下來的膠片去研究。這可謂只是心酸所能概括的?
傷口總會被撫平的,可那個疤痕,卻無法抹去……