小學(xué)生400字讀后感大全(2)
小學(xué)生400字讀后感大全4
讀了《走向海洋》贊美歌頌海洋的書,我對(duì)藍(lán)色海洋充滿了好奇。海洋是生命的起源,最初的生命是誕生在海洋里的,可以說(shuō),如果沒(méi)有海洋,地球上就不會(huì)出現(xiàn)生命。全世界的海洋又被分成\"四大洋\",即太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。海洋中有很多藍(lán)色的寶藏:海洋是個(gè)大藥房、海洋蘊(yùn)含巨大的清潔能源、海底分布富饒的油氣田。海洋不但儲(chǔ)存了大量的石油和天然氣,也沉睡著數(shù)以萬(wàn)記的沉船中數(shù)不清的金銀財(cái)寶和珍貴歷史文物。我國(guó)除了有960萬(wàn)平方千米的陸地國(guó)土,還有300萬(wàn)平方千米的海洋國(guó)土。中國(guó)的海洋有四大海,它們是渤海、黃海、東海、南海。
我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了用自己所學(xué)的知識(shí)更好地開(kāi)發(fā)海洋,讓海洋為人類造福。開(kāi)發(fā)海洋的同時(shí),我們也要保護(hù)好海洋,不要它受到人類的破壞。
小學(xué)生400字讀后感大全5
《賣火柴的小男孩》主要講了有一個(gè)叫珊迪的小男孩,他有一個(gè)弟弟,他們是孤兒,靠賣火柴為生。在一個(gè)寒冷的冬天,他穿著單薄破爛的衣服,光著腳站在我們住的旅館門前,請(qǐng)求我們買他的火柴。他在跑出去給我們找零錢回來(lái)的路上,被馬車撞傷了,就快要死了,但他還要求弟弟給我們送零錢到旅館來(lái)。我們到醫(yī)院看珊迪,他非常難過(guò),擔(dān)心他死后弟弟沒(méi)人照顧,我說(shuō)將永遠(yuǎn)照顧他弟弟后,他帶著感激的神色死去了。
讀了《賣火柴的小男孩》,我被深深的感動(dòng)了,珊迪是一個(gè)誠(chéng)實(shí)和善良,不怕困難,靠自己的雙手堅(jiān)辛勞動(dòng),頑強(qiáng)生活的小男孩。
我們和賣火柴的小男孩珊迪相比,我們生活在幸福家庭里,有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧;我們?cè)诿利愂孢m的校園里學(xué)習(xí),有老師辛勤培育我們。我們就應(yīng)該要刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)越的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。為將來(lái)學(xué)好科學(xué)知識(shí)打好基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望需奮斗!
小學(xué)生400字讀后感大全6
今天老師給我們上了《賣火柴的小女孩》這一課,我對(duì)此十分有感。她吃不飽穿不暖,時(shí)時(shí)刻刻受著饑寒交迫的痛苦。對(duì)比我自己,我實(shí)在是太幸福了。媽媽辛辛苦苦燒起來(lái)的飯菜,我卻因?yàn)樽约翰幌矚g而不吃;因?yàn)橐路缓每炊淮,F(xiàn)在想起來(lái)實(shí)在太不應(yīng)該了。
在舊年除夕的大街上,小女孩赤著腳地走著。她又冷又餓,整整一天,一根火柴也賣不出去,她不敢回家,因?yàn)樗赂赣H打她。小女孩劃了火柴想取暖,她在火柴的微光中,她看到了火爐、食物、奶奶,奶奶帶走了小女孩。假如小女孩住在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),起碼有低保金可以讓她維持最基本的溫飽和溫暖。
讀了這篇課文我除了同情那個(gè)小女孩之外,還讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,當(dāng)時(shí)社會(huì)的富人的無(wú)情。也突出我們現(xiàn)在的生活是多么美好,所有我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
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