讀安妮日記讀后感3篇
讀安妮日記讀后感3篇
讀安妮日記讀后感1
伴隨著清晨鳥兒清脆的鳴叫聲，我一口氣讀完了這本《安妮日記》，這是以猶太小女孩安妮的視角所記述的在二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。安妮在這個沒有快樂、沒有陽光，只有恐懼和黑暗的密室里，用自己的筆，自己的思想記錄下來了生活的點點滴滴，訴說了自己心中的苦悶。這本日記本，跟隨著安妮度過了她人生中最重要的兩年時光。
第一次看到這本書，覺得很奇怪，因為這本書并不像其它的書，整本都在講述一個故事或一個道理，而它是以日記的形式來記錄身邊所發(fā)生的事以及安妮對這些事的看法。這本書也沒有其它書所具有的優(yōu)美流暢的文字，但它卻有真摯的感情和少女般清純的語言。這些特點使我們讀完這本書后，不僅能從中讀到歷史和戰(zhàn)爭，也能感悟到安妮自身的那種樂觀的思想。
在密室里躲避戰(zhàn)爭和災難的八個人各自有各自的性格、習慣和行為。安妮對每一個人都有自己的看法，并把這些看法都寫在了日記里。聰明、美麗和優(yōu)秀的姐姐瑪戈·弗蘭克;偏袒姐姐，不注重妹妹的媽媽艾蒂絲·弗蘭克;平易近人，會安慰安妮的爸爸奧托·弗蘭克;自私、只為自己著想，對安妮不滿的凡·丹夫婦;可愛、親切和溫柔的彼得以及有教養(yǎng)、親切的牙醫(yī)阿爾弗列德·杜瑟爾。作者對這些人物都描寫得很具體，寫出了每一個人屬于他自己本身的特點。這當中，我最喜歡的人物便是安妮了，那個開朗，活潑的猶太小女孩。我喜歡她那熱愛生活、熱愛自然，熱愛閱讀和學習的人生態(tài)度，也喜歡她那永遠滿懷希望、身處逆境不氣餒，不屈服的性格。我認為，我們應該像安妮學習，學習她那善于思考、敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點和容忍別人的品質(zhì)?？催^這本書，我從中讀到了許許多多值得我們學習的優(yōu)點。
這本《安妮日記》給我的感覺是緊張的，里面的密室雖然與世隔絕，但總有被發(fā)現(xiàn)的危險，我能感受到這八個人在如何恐懼，饑餓的狀態(tài)下生存，他們受著戰(zhàn)爭和病痛的折磨，就在這種環(huán)境下，安妮拿起筆，記錄下了這些故事。文章中講述了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責了那毫無人性的種族歧視，寫出了戰(zhàn)爭所帶給人民的深重災難。除了這些，還有安妮對自己的情感，對別人的感覺和自己的苦悶。安妮把這本日記本取名“吉蒂”，并把它當作自己的朋友一樣，吐露自己的心事。正是這本日記，伴隨安妮走過了兩年的時間，并給予安妮心理上的安慰和情感的宣泄。
德國法西斯是殘忍的，是邪惡的，他扼殺了一個又一個正值青春的生命。無情的轟炸，殘酷的迫害，使無數(shù)家庭無法相聚，還有那不近人情的種族歧視。這一切的一切，都把我深深震撼了，我不僅厭惡法西斯，厭惡他執(zhí)政以后，對猶太人的迫害，而且也讓我對安妮也有了更深的佩服，這個堅強，永不屈服的女孩。她在戰(zhàn)爭中成長，在困境中懂事，雖然她的生命在十五歲就終止，但她卻留下來了寶貴的精神財富。讀完這本《安妮日記》，我懂得了很多，明白了很多，我想，我以后也會懷著一顆永不氣餒不屈服的心，去面對人生當中未知的困難和危險!
讀安妮日記讀后感2
你大概也有記日記的習慣，但你見過這樣的時刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?
安妮是一個猶太小姑娘。再大二次世界大戰(zhàn)期間，安妮寫了兩年多的日記，從13歲寫到15歲。安妮父親經(jīng)商，母親是家庭主婦，家里還有一個大她三歲的姐姐——瑪格特。1933年希特勒在德國全面推行獨裁統(tǒng)治，猖狂迫害猶太人。安妮一家在1933年前往荷蘭避難，可是德國軍隊入侵荷蘭。希特勒視猶太人為劣等民族，想要將猶太人趕凈殺絕。八個人在秘密后屋里度過了兩年難熬的時間。雖然有朋友們的幫助，但他們每天還是生活在恐懼中。秘密后屋里本來善良的人變得自私，外面原本忠厚的人也被逼的去偷去搶。然而有人告密，八人中除她父親外均遭不幸，安妮和姐姐瑪格特最終被轉(zhuǎn)移到伯根-伯森集中營，在1945年3月初(被解放的幾周前)因傷寒而死。
安妮的遭遇我十分同情，她寫日記的時候和我一樣大小，她當時在秘密后屋的生活艱難。我和她比真是天壤之別!安妮在日記中如實記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現(xiàn)實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的向往和祝愿，對戰(zhàn)爭、人性的深入思考，但是戰(zhàn)爭回報給她的卻是苦難和死亡。想想現(xiàn)在的生活，回憶安妮的生活，你就知道現(xiàn)在有多幸福，多快樂!安妮在秘密后屋里并沒有絕望，她堅持讀書，寫日記，希望在一個和平的世界里當一位作家和記者，施展自己的才能，能為社會做出貢獻。安妮在日記中寫下了她對友誼，對種族，對軍事等等的看法。在幾十平方的小天地里，大家時刻擔心被發(fā)現(xiàn)，被抓走。他們經(jīng)?？找u警報的驚嚇，飛機轟炸的威脅……安妮在日記中觀察仔細，文章通暢，描寫生動，著實讓人感到可驚可嘆!
戰(zhàn)爭只能說是一種悲劇，它會摧毀我們在生活中美好的東西，安妮對漫長的和平而痛苦的等待，換來的只是苦難和死亡。像安妮一樣苦苦等待和平的不止一個，讓我們大聲說出：“和平萬歲!團結(jié)萬歲!”
讀安妮日記讀后感3
“假如不是黑暗勢力扼殺了這個弱小生命，今天，世界上可能會多了一位出色的作家。”——翻譯家寧瑛這么評論安妮·弗蘭克。
《安妮日記》的作者是安妮·弗蘭克，講述的是二戰(zhàn)時期，安妮以及她的家人為了躲避德國人的追捕而躲避在她父親的香料倉庫中。倉庫當中的生活乏味、壓抑、又時刻提心吊膽。安妮沒有朋友，更沒有一個可以訴說的人，于是，她把她的日記本當成了知己，她把自己的心事都記載于日記本上。
其實我不愿更多的回憶起書中的片段，因為整本書充斥著一種悲傷，是對死亡的恐懼、以及未知的害怕。“不能有光，不能發(fā)出一點兒聲音，只有夜里才能呼吸到新鮮空氣。”這樣壓抑的氣氛可能會讓人喪失理智。
安妮是一個美麗又聰穎的女孩子，她喜歡收集電影明星、喜歡閱讀、有才氣，渴望成為一名記者或是作家。但是她的一切都在小屋當中被扼殺了。安妮在小屋當中經(jīng)歷了兩年多的時光，這期間有對青春期的叛逆以及對愛情的憧憬、對生的渴望和對夢想的追求。
每日都活在擔驚受怕中，不幸的日子終于到來了。1944年8月，安妮和她的家人被綠意警察發(fā)現(xiàn)，關(guān)進了集中營，至戰(zhàn)爭結(jié)束，只有父親一人生還。
戰(zhàn)爭本不該摧毀這么個和諧、幸福的一個家庭，尤其是如此天真可愛的一個15歲猶太少女。她渴望的，僅僅是一個學校，一個知己，被人愛，被人關(guān)心，而這一切，都葬在了戰(zhàn)爭中。
戰(zhàn)爭讓這個小女孩早熟、勇敢、思考。我們生活在和平的時代，不曾領會到二戰(zhàn)帶給猶太人的傷痛，而種族的歧視也為我們所不解?？粗粋€個家庭顛沛流離，在集中營中做著超人的工作量，以及非法的虐待，我們心中，又何嘗不憎恨。人對于生的渴望是強烈的，求生的欲望可以迫使他們做出一些意想不到的事，也只有這個意念，才能讓人堅強的活下來。
《安妮日記》通一個小女孩的直面傾訴，讓我們從側(cè)面感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。孩子是無罪的，德國人犯下的罪孽卻讓千千萬萬無辜的人受罪。
看完了《安妮日記》后，我久久不能平靜。曾經(jīng)一段時間我的境遇和安妮也有幾分相似，我缺少知己，無人訴說心事。于是，我把日記本當成了我的知己，日復一日不停地給她寫日記，從中排遣寂寞、發(fā)泄不快。也許生活中也不乏壓抑、吵鬧，也有很多煩心的事。但是體會到了二戰(zhàn)中猶太人所經(jīng)歷的種種，我們這一切，都不算什么了。
我想起汶川大地震中堅持存活下來的孩子們，他們的勇氣令我欽佩，也想起當今社會當中一些孩子因遭受小挫折而想不開，種種的對比在我心中鋪展開來，我想到的，是生命的意義。
每一個生命都是寶貴而獨特的，安妮在那么艱苦的環(huán)境下都存活下來了，而我們又有什么不能面對的?如果你也經(jīng)歷過這么一場浩大的戰(zhàn)爭，你還會對自己的生命這么不負責任么?
得到的答案是否定的。我想，我們每一個人都應該去看看關(guān)于二戰(zhàn)的電影，尤其是這本《安妮日記》，在惋惜安妮不幸離開的同時，我們也更應該懂得這本片子給予我們其他的教育意義：珍惜生命，活在當下。