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勵志類文章讀后感3篇

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勵志類文章讀后感3篇

  勵志文章中肯定有很多鼓舞人的說話,那讀完后到底感覺怎樣呢?下面是有勵志類文章讀后感,歡迎參閱。

  勵志類文章讀后感篇一:

  這是一個普通女孩記述了靠自己的艱苦拼搏在兩年的時間內(nèi)創(chuàng)造北大奇跡的。文章本來我看到文章的題目后覺得這又是一個浪子回頭的奇跡故事,但靜下心閱讀后才體會到了很多道理。她和別的北大生不同的是,她在高一的時候是個自甘墮落、自欺欺人的學生。她迷茫、沉淪,就像剛開始吸毒的人一樣,開始可能只是好奇心指使,而后來就慢慢成了習慣,最可怕的是明明知道自己這樣子不好卻抵抗不住誘惑,任憑毒素慢慢腐蝕著自己的身體,就放棄了掙扎,習慣了這種習慣。而她高二時才開始醒悟,覺醒的理由很簡單:“覺得自己的一輩子不能就這樣過。”讀到這的時候,我突然想到了我們政治老師在第一次月考結(jié)束后跟我們說的一句話:“那些在初一二三很乖的學生在到了初四后就想,我都聽了三年的話了,這一年就不要那么聽話了,而那些調(diào)皮了三年的學生又想,我都皮了三年了,這一年就好好學吧。”也許只有經(jīng)歷過人生最頹廢的時候才會得到最深的感觸吧,她想要開始學習了。第一次月考,她考了全級第12名。可這并不能滿足她的野心。她對那個整日只知道死讀書的年紀第一不屑一顧,可這時候,一次班會又讓她更上一層樓,這次考試的大跨越和她平日表現(xiàn)出來的自以為是讓她的班主任老師忍不住在班會上側(cè)面批評了她。而這個批評,卻讓她心頭一震。為什別人可以我就不行?本著拼一拼的態(tài)度,她開始了一個月的努力學習。行為改變習慣,一年來養(yǎng)成的壞習慣想在短短幾天內(nèi)改掉是不現(xiàn)實也是不可能的。但她仍然靠著自己的毅力堅持了下來。第二次月考,她真的用行動向大家證明了自己。就從這一次往后,她徹底改變了自己。她用行動改變了習慣。他的野心真的很大,對于她那所上三本都難的學校里,她卻毅然決然的選擇了要上北大,“我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學校。”她的自信讓我佩服。她也真的沒有在說空話,她考上了北大。

  上帝總是公平的,你付出了多少就會收獲多少,他為你關(guān)上了一扇門同時也會為你打開一扇窗,當你放棄了一些東西也會得到一些東西。而你只要努力了就一定有回報。

  無論是政治老師的話還是這個姐姐的親身經(jīng)歷都讓我深有感觸。就拿我自己舉個例子吧。我想我就屬于那種乖了三年想在初四變壞的學生吧。還有半年我就要為我的初中生活畫上句點了,這三年半來,我的成績真的是一波三折。初一的時候,是小孩子不懂事,不知道要好好學習,總覺得自己做的很不錯了,自傲自滿,可實際上還差一大截。而初二的時候,隨著年齡的增大,自己也懂事多了,知道開始學習了,所以那時候的成績上了一大步。再后來,到了初三,慢慢總結(jié)出自己學習方法的我,發(fā)現(xiàn)了學習了樂趣,越來越愛學。直到現(xiàn)在我也認為那時候的學習是我初中生活里狀態(tài)最好的??墒腔o常開時,從初三的下半學期開始,我的成績就走了下坡路。那段時間里我就像那個姐姐高一時一樣,上課睡覺、聊天、看小說、吃零食,晚上一到家就上網(wǎng),作業(yè)想做就做,不想做就早上去學校抄,自己也知道這樣不對,卻也像那吸毒品一樣,無法抗拒,無法自拔,眼睜睜的看著自己陷深,也只是麻木的看著。那時的我和高一的她真的很想,她是要從壞變好,而我是從好變壞。半年后的現(xiàn)在,我看到了這篇文章,甚至有點遺憾為什么不早點看到。我用了半年來解決我所所存在的問題。也用了五分鐘的時間看了那篇文章又激勵了自己??刻炜康卣娴牟蝗缈孔约?,只要你從內(nèi)心想學了,一切都不是困難。希望大家都能仔細的看看那篇文章,也許它會使你產(chǎn)生巨大的變化。

  勵志類文章讀后感篇二:

  曾幾何時,我們還在高三的苦海中掙扎,一篇《花開不敗》給了正值青春年少的我們以無數(shù)的動力。我想要說的是,如今奮斗在學校與社會之間的我們,更需要《花開不敗》的精神,因為我們?nèi)匀磺啻耗晟?

  高中時代,我在心中種下了一顆美麗的種子!它是“心中的睡蓮”,已成片的綻放著許多不知名兒的小花朵,花花綠綠地漾在一起,鮮艷奪目。

  現(xiàn)在我們平靜下來一起回憶這個曾經(jīng)感動過無數(shù)高三學生的故事。當初老師把這篇文章給我們時,我?guī)缀跏呛鴾I讀完這篇文章的,它教會了我堅強、勇敢、自信……甚至是我不能用文字表達的詞語。文章是用濃厚的情感醞釀出來的。作者抱著那種樂觀,癡癡盤算、傻傻得意,帶著290名的“恥辱”,用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實敲響了復旦大學的大門。曾經(jīng)是12年來的夢想,曾經(jīng)是高中三年來拼搏的力量,作者在那三百多個飽含汗與淚的日日夜夜里揚鞭策馬,奮起直追,最終找到了自己的歸屬點。

  我想只要我們心懷一種睡蓮種子的美,我們會失敗嗎?偉大的數(shù)學家華羅庚,在小學時被人斥為“沒有數(shù)學頭腦的人”,但是他不甘心這樣的定義。他在以后的學年里努力學習和研究數(shù)學,初中未畢業(yè)的他成為了一個舉世聞名的數(shù)學家。司馬遷飽忍屈辱在那潮濕陰暗的牢獄里,不忘父命,在牢獄里著成中華大作——《史記》。其實,每個人心中都有一種美,只要你心懷“花開不敗”的念頭,像作者一樣為自己的夢想而拼搏,一顆睡蓮種子終會萌發(fā)。

  現(xiàn)在讓我們把目光從高三轉(zhuǎn)到大學里來,從進入大學校門的那一天起,我們又何嘗不是在心中種下了一顆美麗的睡蓮種子,它比高中那個時代的睡蓮還要美,但是我們是不是不知不覺地就把自己從高三的緊張中解脫了呢?以為上了大學就沒有必要再那么緊張,可是上了大學就等于拿了鐵飯碗了嗎?又有多少大學生畢業(yè)就等于失業(yè)?

  比起那些初中就輟學而沒有上大學的同學們來說,我們是幸福的,而我又有一種愧疚的感覺。幸福是因為我們能坐在教室里安安靜靜舒舒服服聽老師講課,而不必像那些同學一樣四處打工,愧疚是因為自己沒有珍惜過,假若,我和他們一樣沒有上大學,那么我會怎樣,我的人生會怎樣,也許我不會像那些堅強的人一樣樂觀的看待自己,積極的向往未來;也許那時的我才能真正明白現(xiàn)在的幸福,現(xiàn)在的美好。我們是否應(yīng)該感觸一些什么,明白一些道理,做一些應(yīng)該做的事。

  我想,學校的五分承諾,父母的保證,老師的軟磨硬纏并沒有讓我們放棄對自己理想執(zhí)著的追求。因為它是我們拼搏的動力,前進的助推器。那么同學們,為了能讓我們心中的睡蓮依舊能花開不敗,讓我們一起鼓起理想的風帆、揚帆啟航吧!

  花開不敗,不敗的是內(nèi)心的存在,只要內(nèi)心不敗,萬物因你精彩不敗。

  勵志類文章讀后感篇三:

  今天我讀完了紅色經(jīng)典文章《少年鄧小平》,既感動又激動。我感受最深刻的幾點是:

  少年鄧小平有堅定的信念,向著自己定下的目標前進,不達目標不罷休。文章中有很多勵志的詞語,比如,“為中華民族的崛起和富強而讀書奮斗”、“既來之,則安之”、“士可殺,不可辱”、“今日莘莘學子,明日國家棟梁”、“落后就要受人欺負”、“世界上任何一個國家和民族,從古代走向近代,從閉塞走向開放,從落后走向進步的歷史,也往往是它打開眼界、敞開國門、走向世界的歷史”。

  少年鄧小平知道去法國的費用來之不易,所以到了法國后,開始勤工儉學。他節(jié)約地花著每一分錢,日子雖然辛苦,但他從來沒有忘記“為中華民族的崛起和富強而讀書奮斗”的目標。他說不能勤學就去勤工,有志不在年高。他來到鋼廠,干各種體力活,一天可以掙10個法郎,他就這樣一點一滴的積攢下錢去儉學。

  少年鄧小平樂于助人。雖然他家生活也很艱苦,但他看到同學有困難,一定會竭盡全力幫助他們。有一次同學的妹妹生了重病,鄧小平不顧自己的困難,把自己僅有的錢給了同學,讓他拿錢去給妹妹看病。另一個同學的母親病入膏肓,那位同學準備“割肝救母”,鄧希賢(鄧小平小時的名字)勸他不要這樣做,并請了一個郎中,幫他母親治好了病。他這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學習。

  少年鄧小平嚴于律己,寬以待人。每次作業(yè)他都對自己要求非常嚴,得到很多“雞蛋”,也就是我們現(xiàn)在的優(yōu)星。他學習刻苦認真,作業(yè)一絲不茍,毛筆字剛勁有力,背誦倒背如流,講故事津津有味,說道理頭頭是道,寫文章胸有成竹,說名言脫口而出,各方面的成績在學校都是出類拔萃的。

  少年鄧小平膽識過人,不信邪,不信鬼。他小時候居住的村子有個鬼屋,誰也不敢去,一天他和幾個同學放學一起去鬼屋。鬼屋白巾飄揚,野草叢生,小鳥在草叢中做窩,他還大膽地從鬼屋走了出來。人們都夸他膽識過人。

  少年鄧小平雖然個子不高,但他志向遠大,有堅定的信念,永遠不會屈服。正如紅色經(jīng)典的封面中寫的“信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火,不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你擺脫饑寒交迫的日子,而奮發(fā)圖強……”

  看完少年鄧小平的故事,我暗暗下定決心,一定要好好學習鄧爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),做一個嚴于律己,樂于助人,能夠為自己的目標而奮發(fā)努力的好孩子。


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