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讀后感作文5篇

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讀后感作文5篇

  但我們學(xué)生讀到一篇好文章,看到一本好書,大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看讀后感作文,歡迎參閱。

  讀后感作文篇一:《魯賓遜漂流記》的讀后感

  我最喜愛的一本書名叫《魯賓遜漂流記》,這本書的作者是英國(guó)在18世紀(jì)被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”的丹尼爾·笛福。這本書是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事,書中講述了英國(guó)青年水手魯賓遜由于出海時(shí)乘坐的船被大海淹沒,孤身一人來到了一個(gè)荒無人煙的小島上,開始了一場(chǎng)為生存而奮斗的經(jīng)歷。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的荒島上,他自力更生,種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟,甚至還救了一個(gè)即將被別的野人吃掉的俘虜----“星期五”······

  讀完這本書,我十分震撼,魯賓遜身上具有的人類樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不回的開拓精神深深打動(dòng)著我。如果我來到那個(gè)荒島上,我不會(huì)種麥子、養(yǎng)山羊、做面包等活兒,肯定一個(gè)星期都活不下來,更何況魯賓遜在荒島上生活了30年吶!他遇到了多少難題呀,都自己克服了,還從那么多人手里救了俘虜“星期五”!讀完這本書以后,我決心向魯賓遜學(xué)習(xí),他生活條件多么惡劣,可他卻能自力更生,獨(dú)自生活30年,他的精神值得敬佩。我還要學(xué)習(xí)“星期五”,因?yàn)樗麩o論何時(shí)何地,都對(duì)主人魯賓遜忠心耿耿,隨時(shí)都愿意犧牲自己的性命來救魯賓遜。這本書真讓人受益匪淺,我一定會(huì)好好珍藏。

  讀后感作文篇二:《喜羊羊與灰太狼》讀后感

  看了《喜羊羊與灰太狼》之《細(xì)菌大戰(zhàn)》,我感到既好笑又佩服他們的團(tuán)結(jié)的力量。

  《細(xì)菌大戰(zhàn)》主要講紅太狼在家織毛衣,織著織著毛線不夠了,這時(shí)候灰太狼正好發(fā)明了長(zhǎng)毛菌,他跑過去在毛線衣上滴了一滴,毛線上的毛開始變多。他還發(fā)明了一個(gè)蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會(huì)變成蚊子,藥效持續(xù)兩個(gè)小時(shí)?;姨墙o自己打上變成蚊子飛走了。他來到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長(zhǎng)毛菌,他們身上長(zhǎng)出了長(zhǎng)毛,長(zhǎng)毛剪了又長(zhǎng),這時(shí)村長(zhǎng)發(fā)明了退毛的藥,喝下去長(zhǎng)毛會(huì)變沒,但是會(huì)滿身長(zhǎng)刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因?yàn)殚L(zhǎng)的太快把灰太狼家的鍋給撐壞了,這時(shí)喜羊羊與沸羊羊扮成醫(yī)生來了,他們問灰太狼需不需要醫(yī)生,灰太狼說要,他們進(jìn)去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。

  這個(gè)故事讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,灰太狼很強(qiáng)大,但他卻總是失敗,因?yàn)樗偸且粋€(gè)人和小羊們斗,小羊力量小,但他們總是團(tuán)結(jié)在一起,共同對(duì)付強(qiáng)大的敵人,所以總是能成功。俗話說‘一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫’,我喜歡小羊們的聰明與勇敢,更欣賞他們的團(tuán)結(jié)精神。

  讀后感作文篇三:讀《走向清華的足跡》有感

  今天我讀了現(xiàn)代著名作家曹書樂的作品──《走向清華的足跡》。曹書樂是清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院博士生,現(xiàn)在英國(guó)威斯敏斯大學(xué)留學(xué)。本書是曹書樂小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀日記選,記錄了她成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有人評(píng)價(jià)曹書樂,她以日記之磚,鋪成作文之路,通向清華之門。可見曹書樂一生的成就都?xì)w功于她堅(jiān)持寫日記。我覺得本書最值得看的是《1987年5—6年級(jí)》。

  這里有幾篇極為優(yōu)秀而深切感悟的日記,大概是這樣的:1月22日,星期四,晴。《中國(guó)少年報(bào)》編輯部舉辦了有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,我寫了幾篇。選了其中較好的一篇作了修改。修改時(shí),參考作文書,先從文章結(jié)構(gòu)上修改,再?gòu)木渥由闲薷?,最后檢查有沒有錯(cuò)別字和添加詞語。寫景時(shí)用修辭方法,使文章生動(dòng)形象,引人入勝。”這篇日記雖然被我概括了,但是中心意思沒變。同樣是認(rèn)真修改作文,同樣是多寫作文和日記,我們做事要勤快努力,不能拖拖拉拉,只有這樣,才能養(yǎng)成好習(xí)慣。

  寫日記不僅能留下回憶,還能使人心胸寬闊,悟出道理。堅(jiān)持寫日記更能提高作文水平,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  生活中,我們每天都應(yīng)該寫一篇日記,記錄下我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曹書樂寫的《走向清華的足跡》充滿童趣、奇趣盎然,也使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的良好習(xí)慣。

  讀后感作文篇四:讀《一件小事的震動(dòng)》有感

  今天,我讀了《一件小事的震動(dòng)》,文章主要講了作者在南卡羅來納州捕捉了一只小畫眉鳥,把它關(guān)在自己心愛的籠子里。有一只成年鳥一口一口地喂小鳥一種東西。后來小畫眉鳥死了,才知道那只成年鳥喂的是致命的毒梅。她認(rèn)為死了要比活著做囚徒好些。那時(shí)作者才知道,不要把任何小動(dòng)物關(guān)在籠子里。

  其實(shí),在生活中,我也經(jīng)歷了類似的情況。有一次,我奶奶家養(yǎng)了一條小狗,為了防止它出去,我用了一條粗鏈子死死地栓在它的脖子上。結(jié)果,那條狗每天都哼哼,甚至有時(shí)連飯都只吃一點(diǎn)。最后,在我領(lǐng)它出去玩的時(shí)候,剛一拿起鏈子,它的眼里立刻閃出快樂的光,高興得直跳。那時(shí),我才有了很淺很淺的一種意識(shí),不要把動(dòng)物一直關(guān)著?,F(xiàn)在呢,讀了這篇文章以后,我才對(duì)這方面有更多的了解。

  實(shí)際上,什么樣的動(dòng)物都有它們自己的家,都有它們的自由,人也一樣。我們很愛動(dòng)物,父母很愛孩子,如果都把動(dòng)物栓起來,把孩子約束起來,這將多么痛苦,這時(shí)候的他們,正是需要自由啊!既然我們愛動(dòng)物,既然父母愛孩子,為什么不滿足他們需要自由的要求呢?

  讀后感作文篇五:讀《復(fù)活》有感

  暑假,我一口氣讀完了托爾斯泰晚年的一本著作《復(fù)活》。似乎很深?yuàn)W,卻又像讀懂了什么,精神上的復(fù)活,比現(xiàn)有擁有優(yōu)越的物質(zhì)生活顯得更加珍貴,更有意義。

  一個(gè)曾經(jīng)有著純真美好的童年,對(duì)生活充滿希望的年輕人,卻在魚龍混雜的上層社會(huì)中過著花花公子般的生活;一個(gè)美麗純樸的姑娘,在長(zhǎng)達(dá)八年的妓女生活中墮落。他們也許會(huì)這么渾渾噩噩地過完一生,但因一次法庭上的偶遇,使這一切發(fā)生了改變……

  這一次,聶赫留朵夫以陪審員的身份來審理瑪絲洛娃的案件,他認(rèn)出被告就是他年輕時(shí)傷害過的卡秋莎·瑪絲洛娃,又聽到她被冤枉時(shí)的慘叫,或許是靈魂的反省吧,他在瑪絲洛娃入獄后奔波在社會(huì)的高層,希望替他減刑,可都沒成功,一次次探獄,聶赫留朵夫看見瑪絲洛娃奄奄一息的樣子,覺得自己現(xiàn)在所擁有的都不算什么,于是用自己的全部家當(dāng)將她保釋出來。

  他又一次向她求婚,她卻拒絕了,因?yàn)樗幌脒B累聶赫留朵夫……

  這里,聶赫留朵夫和瑪絲洛娃真正意義上的復(fù)活了,這并不是死而復(fù)生的復(fù)活,而是一種心靈反省和凈化,使自己的心靈得到升華。托爾斯泰在這本書中反映了人性的丑陋與純潔?!稄?fù)活》是一本不可多得的好書,大家有機(jī)會(huì)可以讀讀他。

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