小學(xué)生《青銅葵花》讀后感
小學(xué)生《青銅葵花》讀后感
導(dǎo)語:歡迎來到學(xué)習(xí)啦,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生讀后感范文,歡迎閱讀:
最近我讀了一本曾獲《中國時(shí)報(bào)》2005年十大好書獎(jiǎng)的書——《青銅葵花》。
《青銅葵花》的作者是曹文軒。這本書主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩——青銅與葵花的故事:一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
當(dāng)我讀到這本書的結(jié)尾:他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看見了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著,并向他搖著手。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”淚水泉涌而出。放鴨的嘎魚,正巧路過這里,忽然聽到了青銅的叫聲,一下怔住了。青銅又大叫了一聲:“葵——花!”雖然吐詞不清,但聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。我頓時(shí)呆了,與嘎魚一樣的表現(xiàn)——怔住了。我被青銅那種見到葵花后激動(dòng)到本來說不了話,現(xiàn)在竟然叫出了“葵——花”這兩個(gè)字的表現(xiàn)感動(dòng)了,也融入到他的心情中。青銅是多么激動(dòng)、高興啊?這種程度的高興,我沒看到這前,一想都沒有想到過!嘎魚聽到青銅說話時(shí)的驚訝,從后面寫到的他丟下鴨群,撒腿就向青銅家跑去,一路上把這個(gè)喜訊告訴大家,就能看出他的驚訝,還有他的高興!我能想象到青銅家人知道這個(gè)喜訊后的歡喜。
讀完這本書,我懂得了父母的愛無處不在,友情無處不在,就像是青銅一家子對(duì)葵花的愛和青銅與葵花的友情!
想到這兒,我還想起來我的父母對(duì)我的愛:記得在我小的時(shí)候,一大早就跑出去玩了,也沒有對(duì)爸爸和媽媽打聲招呼。爸爸和媽媽發(fā)覺我不見了時(shí),著急死了,到處找我,但還是沒有找到我,媽媽擔(dān)心得頭疼,爸爸只好帶著媽媽回家休息,坐在家里等著我回來。過了許久,我哭哭啼啼地回來了,媽媽看見我回來了,心里又是高興,又是氣憤。媽媽把我牽到床前,拉著我的手問道:“你的手怎么了?怎么流血了?”我哭哭啼啼地說:“騎——自行車——摔的。”媽媽拿出消毒藥幫我擦著,輕輕地吹著我那受傷的手,生氣說道:“你怎么這么不乖?以后再這樣獨(dú)自出去,一聲招呼不打,我就要打你了!”說完后,媽媽的一滴眼淚流入我的手心。媽媽雖然話語嚴(yán)厲,但飽含著她對(duì)我的愛,對(duì)我的擔(dān)心。她不會(huì)打我,因?yàn)樗蝗绦?,打了我,她的心也?huì)痛。
讀來這本書,我懂得了:在人的一生中總有困難,只要克服它,你就是勝利者,正如書中的葵花。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。我還懂得了:愛也是充滿生機(jī)與情意的。每個(gè)人都需要愛,擁有愛的人是幸福的,相反,沒有愛的人的命運(yùn)是悲慘的。