西游記讀后感初中5篇
《西游記》是相當(dāng)?shù)亟衣?、批判了封建社?huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治者階級(jí)的昏庸殘暴，作者描寫(xiě)的天上人間，實(shí)際都沒(méi)有一塊干凈的“樂(lè)土”，天宮和地府，看上去神圣威嚴(yán)，其實(shí)在神圣威嚴(yán)的外衣之下，隱藏著腐敗和丑惡，下面為大家精心整理了一些關(guān)于西游記讀后感初中，歡迎查閱。
更多初中讀后感相關(guān)內(nèi)容推薦↓↓↓
西游記讀后感初中1
“讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話。”讀一本好書(shū)會(huì)使你受益終身.感悟人生正如書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
以前看《西游記》只記著唐僧的善良仁慈與他堅(jiān)持不解不怕苦難的精神，孫悟空的機(jī)靈,敢愛(ài)敢恨的俠義之氣概，豬悟能的淳樸，懶惰無(wú)恒心的“豬形像”但大多數(shù)人都挺喜歡他的他很符合人的特點(diǎn)，沙僧這個(gè)形象不太豐富似乎他是最沉默的一個(gè)人物不太突出可能被前面三位掩蓋。
《西游記》是由清代小說(shuō)作家馮驥才,他反映的是團(tuán)隊(duì)精神,講述是唐朝和尚去天竺取經(jīng)的故事一路上過(guò)五關(guān)斬六將靠他那三個(gè)樣貌奇怪，本領(lǐng)強(qiáng)的徒弟將他送到佛祖面前后四人修成正果帶領(lǐng)經(jīng)書(shū)回來(lái)講經(jīng)的故事。歷史上唐朝的確有唐僧這個(gè)但并沒(méi)有如此去幻的經(jīng)過(guò)他是靠自己的佛心，堅(jiān)持不解的恒人一路走到天竺進(jìn)行學(xué)習(xí)，作品中也是為了反映這點(diǎn)，但添了些作者的奇妙想象力。
從這作品中我們可以看見(jiàn)中國(guó)的文化與精神，它強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),友善，堅(jiān)持永不放棄，還可以體現(xiàn)我國(guó)信仰佛教時(shí)間之長(zhǎng)也為文化融合寫(xiě)出了可能。
之后再讀《西游記》卻感悟出不一樣的道理。似乎是自己的理解有誤但說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨。唐僧四人其實(shí)是因某種利益關(guān)系組合在一起的唐僧雖是師傅卻手無(wú)傅雞之力但能讓本領(lǐng)大的三徒弟信服是他們?nèi)朔噶隋e(cuò)只有到了靈山才能救自己所以甘愿聽(tīng)從。唐僧也是因事得罪佛祖被放下界來(lái)他本是靈禪子。他們走的就是一條為自己的道路。
還有一種不 同感悟,唐僧好似現(xiàn)時(shí)中老師他充滿一顆仁善的心循循善誘地將自己的言行傳授于徒弟讓他們痛改前非,孫悟空好似有充足能力的學(xué)霸一時(shí)走向急端犯下錯(cuò)，但遇到仁者就能知錯(cuò)就改的人，悟能是與悟凈相似的普通學(xué)習(xí)的人他們只要通過(guò)自己的努力使能搏出一條莊康大道但悟能好吃懶做悟凈不同一心一意努力學(xué)習(xí)最后悟凈的位子比悟能高了些。
說(shuō)這些就是告訴我們，只要努力終會(huì)收獲，不努力就一定沒(méi)有收獲。我們都是平凡的人要在平凡中活中不平凡要靠自己的雙手去拼搏。
西游記讀后感初中2
它是著名古代神話小說(shuō)，它為我們展示了一個(gè)五光十色、奇光異彩的神話世界，它就是《西游記》。每讀一次，都讓我有了不同的感受。
西游記講述了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬，克服九九八十一難到西天拜佛求經(jīng)的故事。全片分為三大部分。第一部分(一到七回)描繪了美猴王孫悟空的神通廣大。第二部分(八到十二回)敘述了唐三藏的身世以及取經(jīng)的來(lái)由。第三部分(十三回到最后)是這本書(shū)的主體部分，講述了他們經(jīng)過(guò)九九八十一難西天取回真經(jīng)的故事。
第一次讀西游記，我覺(jué)得它的主題挺簡(jiǎn)單的，不過(guò)就是歌頌贊揚(yáng)正義、光明，排斥邪惡與黑暗勢(shì)力，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，正義就一定能戰(zhàn)勝邪惡。
過(guò)了幾個(gè)月，我又一次捧起了這本書(shū)，這時(shí)，我又向敢于說(shuō)出“皇帝輪流做，明年到我家”并大鬧天宮的孫悟空豎起大拇指，此時(shí)，玉帝(暗指封建王朝)的腐敗無(wú)能盡顯無(wú)疑。其實(shí)不光是玉帝，，如來(lái)佛祖身邊兩位神人摩柯迦葉和阿難陀在奉命給唐僧贈(zèng)送救命真經(jīng)的時(shí)候還公開(kāi)索取賄賂，結(jié)果被同樣腐敗的如來(lái)佛祖用一句圓場(chǎng)話輕巧抹過(guò)。最后，當(dāng)豬八戒因?yàn)樽约褐槐环鉃椤皟魤拐摺倍粥止竟究棺h時(shí)，如來(lái)說(shuō)：“天下四大部洲，瞻仰吾教者甚多，凡諸佛事，叫汝凈壇，乃是個(gè)有受用的品級(jí)，如何不好?”這位高高在上、受人禮拜的真佛竟然這樣露骨地說(shuō)出這樣凡夫俗子的話來(lái)，這實(shí)際上是作者對(duì)官場(chǎng)黑暗、朝廷腐敗的嘲諷。
這本書(shū)中，我最喜歡孫悟空。他雖然愛(ài)聽(tīng)恭維話，，頑皮愛(ài)鬧，但他本領(lǐng)高超，機(jī)智勇敢，不畏強(qiáng)暴，具有反抗精神。面對(duì)可怕的妖魔鬼怪，他的火眼金睛絕不放過(guò)任何一個(gè)，決不退縮。
讀了這么多遍，我也難免有些疑問(wèn)：在大鬧天宮時(shí)，孫悟空顯示了自己的法力高超，除了佛祖無(wú)人能敵;但他在保護(hù)唐僧的途中和無(wú)名小妖的搏斗卻略顯吃力，有時(shí)甚至不得不請(qǐng)自己當(dāng)年的手下敗將出手相助呢?
西游記讀后感初中3
每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。 然而，每個(gè)人都明白， 在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?？傊? 我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取， 尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
西游記讀后感初中4
《西游記》是一部長(zhǎng)篇章回體神話小說(shuō)，它記載了唐僧師徒一起去西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
首先還要介紹一下唐僧以及他的徒弟。唐僧的大徒弟孫悟空是非常厲害，非常勇敢的，他從不向困難低頭，去西天取經(jīng)的一路上保護(hù)師傅，降妖除魔，如果師傅被妖怪抓走了，他靠自己或者尋求外援去救他師父，他堅(jiān)卓不屈，機(jī)智勇敢，身手敏捷，心地善良的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
唐僧的二徒弟豬八戒，大家都知道，他是一個(gè)非常好吃、好色、好睡的豬，而且他非常貪婪，一遇到困難就想退縮，讓大家都解散，各自忙各自的。大家可不要向他學(xué)。而恰恰相反，唐僧的三徒弟是沙僧，，他任勞任怨一心想跟師父去西天取經(jīng)，他的這種精神也讓我贊嘆不已。
唐僧他是非常善良的人，但這也是他的一處缺點(diǎn)，他因?yàn)樯屏迹环质欠?。在一回里，他把一個(gè)妖精變得女人，當(dāng)成了真的農(nóng)家婦女。而孫悟空把妖精給打死了，接著一而再再而三的事情發(fā)生了，唐僧說(shuō)了孫悟空，到最后唐僧才知道這真的是妖精。
接著再講講他們的故事吧，在這本書(shū)中，我最喜歡的就是第二回“闖龍宮猴王得寶，鬧地府老孫除名”。這一回主要講的是：孫悟空學(xué)會(huì)了七十二變的本領(lǐng)，可卻找不到合適的兵器，于是就下海去找東海龍王討要。
龍王讓孫悟空試了所有兵器，但他都不滿意。無(wú)奈之下龍王對(duì)孫悟空說(shuō)：“我有一件鎮(zhèn)海之寶，大圣若能拿的動(dòng)，我便贈(zèng)與大圣?！睂O悟空回答到：“好，好?！?。這件寶物就是如意金箍棒。孫悟空非常喜歡這件兵器，便輕松的拿走了。孫悟空不僅拿走了東海龍王的寶物，還拿走了南海龍王、西海龍王和北海龍王的寶物。這四海龍王大怒，便向玉皇大帝申訴
《西游記》這個(gè)故事讓我知道了：不管做的是大事還是小事事，都會(huì)遇到一些困難。但只要我們堅(jiān)持奮斗，就能成功。
西游記讀后感初中5
《西游記》是中國(guó)著名的古典神話小說(shuō)，也是我國(guó)四大名著之一，更是一部婦孺皆知的好書(shū)。它充滿了離奇的故事，向我們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔故事。我從很小的時(shí)候就開(kāi)始在電視上接觸到它，每次看電視或看書(shū)都會(huì)有不同的感受，并且每每讀《西游記》，我總會(huì)情不自禁的沉浸在那精彩的故事情節(jié)之中
《西游記》主要講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得了真經(jīng)的故事。這本書(shū)生動(dòng)傳神地刻畫(huà)了他們是如何解決困難的，他們堅(jiān)持不懈的精神也深深地打動(dòng)了我。
我認(rèn)為最吸引我的是豬八戒。雖然有很多人都不喜歡豬八戒，認(rèn)為他好色、貪吃、懶惰、愛(ài)貪小便宜等，并且沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。但我卻不這么認(rèn)為，盡管他有很多缺點(diǎn)，然世界上也沒(méi)有十全十美的人，因此我要在這兒為他正名。
我認(rèn)為豬八戒有能吃苦、強(qiáng)硬、勇敢、單純、心直口快等優(yōu)點(diǎn)。
且說(shuō)豬八戒在高老莊時(shí)，文中描寫(xiě)到：“他的模樣高高壯壯的，渾身都是力氣，干活從來(lái)不費(fèi)力，挑水劈柴扛糧食各種活都能，一人當(dāng)三人使，而且干活很勤快，沒(méi)有父母兄弟，沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān)，除了食量很大，一頓要吃百十來(lái)個(gè)饅頭，其他都挺讓人滿意的?！边@里詳細(xì)刻畫(huà)出一個(gè)勤快、力氣足、食量大、吃苦耐勞的優(yōu)秀人物形象，丈人也稱他為：“倒也勤勞，耕地耙地，不用牛具，收割田禾，不用刀杖。”這難道不是他的優(yōu)點(diǎn)嗎?
在降妖途中，豬八戒盡管被捉走也往往是罵不離口，從不低三下四地向妖怪求情。他在強(qiáng)大的勢(shì)力面前不屈不撓，勇于斗爭(zhēng)，對(duì)妖怪毫不畏懼。他也常常和悟空協(xié)力合作，打得妖怪紛紛逃走。
他心直口快，從不隱藏什么，有什么就說(shuō)什么，讓人深深地體會(huì)到它的豪爽、大大咧咧。
這就是我喜歡他的原因，他也值得我為它正名。聽(tīng)了我對(duì)他的描述后，你們難道不這么認(rèn)為嗎?
西游記讀后感初中相關(guān)文章：
★ 西游記讀后感
西游記讀后感初中5篇
